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      關(guān)于記憶原理_孩子記憶力差怎么辦

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        記憶力好對孩子的學(xué)習(xí)可以說是事半功倍,而孩子記憶力差往往成績總是不怎么理想。記憶力差不但家長教得苦,而孩子也學(xué)得累。下面就是小編給大家?guī)淼年P(guān)于記憶原理_孩子記憶力差怎么辦,希望大家喜歡!

        關(guān)于記憶原理_孩子記憶力差怎么辦:

        記憶力好對孩子的學(xué)習(xí)可以說是事半功倍,而孩子記憶力差往往成績總是不怎么理想。記憶力差不但家長教得苦,而孩子也學(xué)得累。那么孩子記憶力差怎么辦呢?

        其實(shí),只要方法用得對,是可以幫助孩子提高記憶力的。而提高記憶力的關(guān)鍵是保證營養(yǎng)和充足的睡眠,適當(dāng)?shù)倪M(jìn)行體育鍛煉,防止過度疲勞保持積極樂觀的心態(tài)都會有效提高大腦工作效率的。

        而大腦的最佳利用時(shí)間是上午9-11時(shí)、下午3-4時(shí)、晚上7-10時(shí),家長可以指導(dǎo)孩子好好利用這些時(shí)間。

        興趣是做所有事情的動(dòng)力,如果沒有興趣就算結(jié)合天時(shí)地利,也是得不到想要的效果的。所以家長最需要做的是培養(yǎng)孩子對方習(xí)的興趣,可以將游戲方式帶到學(xué)習(xí)里,結(jié)合孩子自身的特點(diǎn),幫助孩子找出一套自己的記憶方法。

        孩子記憶力差的原因

        有些父母總是抱怨孩子記憶力差,昨天教過的題今天就不記得了。孩子記憶力差是什么原因?qū)е碌哪?

        孩子記憶力差主要有以下幾個(gè)原因。

        1、缺乏營養(yǎng)。孩子的記憶力差,跟營養(yǎng)方面也是有一定的關(guān)系。因?yàn)?a href='http://lpo831.com/jiyi/zengqiangjiyili/' target='_blank'>增強(qiáng)記憶力需要健全的大腦以及良好的大腦環(huán)境,所以合理的營養(yǎng)才有助孩子營造良好的大腦環(huán)境。

        2、注意力不集中。只有專心致志,聚精會神,大腦皮層才會留下深刻印象,記憶就不容易遺忘。如果精神不集中,一心二用就會大大降低記憶效率。

        3、缺乏興趣。其實(shí)缺乏興趣,沒有積極性,很大程度上也不會集中精神,所以導(dǎo)致記憶力差。

        孩子記憶力差吃什么

        孩子想要好的記憶力就必須有健全的大腦以及良好的大腦環(huán)境,而要使這兩方面處于最佳狀態(tài)就必須要有好的營養(yǎng)補(bǔ)充?,F(xiàn)在我們一起來看看吃些什么可以增強(qiáng)記憶力吧!

        家長可以讓孩子多吃些胡蘿卜,胡蘿卜有助于大腦的新陳代謝。也要保證孩子攝取足夠的蛋白質(zhì),這對增強(qiáng)孩子的記憶力是有很作用的。而蛋白質(zhì)主要存在于蛋黃、黃豆、瘦肉、海鮮。此外,還需要合理搭配些水果、蔬菜,確保攝入足夠的維生素C和微量元素,這些都是有助于提高孩子的記憶力的。

        而在飲水方面,也需要特別留意。是定時(shí)定后飲水,不要等口渴的時(shí)候才大量飲水,這是不利于孩子的記憶的。

        怎樣提高孩子的記憶力

        孩子記憶力差這對學(xué)習(xí)影響還是蠻大的,有什么方法可以提高孩子的記憶力呢?隨媽網(wǎng)百科一起來看看吧!

        首先要確保孩子有足夠的營養(yǎng),因?yàn)闋I養(yǎng)好才能健全大腦以及良好的大腦環(huán)境。疲勞會降大腦的工作效率,所以要有充足的休息時(shí)間。

        興趣可以提高孩子記憶的積極性,家長可以引導(dǎo)孩子找出方法,將要記憶的對象和一些孩子感興趣的事聯(lián)想起來。幫助孩子找出記憶的要訣。充分認(rèn)識被記憶的對象,因?yàn)閷Ρ挥洃泴ο蟮耐笍乩斫庖彩强梢蕴岣哂洃浶实摹?/p>

        關(guān)于提高記憶力的方法推薦一:

        有的小孩子記憶超群,可有的小孩子卻聽之即忘。對于這樣的小孩子很是讓父母擔(dān)心,孩子記憶的好壞,并非天生,而是和父母從小的教育有一定的聯(lián)系,以下四個(gè)游戲?qū)μ岣吆⒆拥挠洃浟τ幸欢ǖ挠绊?,家長們不防和孩子們一起玩玩!

        第一、做手工。

        早教游戲跟孩子一起做一張鐘面的拼圖,我記得巧虎下半年就有一期是做鐘面的,正好可以拿來用。方法是把鐘面剪散后叫寶寶再拼回來。安裝時(shí)分針時(shí),可指示他放在某個(gè)時(shí)間上。

        可以提高:觀察力、記憶力、發(fā)展認(rèn)知能力、邏輯能力、時(shí)間和時(shí)鐘的概念

        第二、拍手掌。

        從孩子4歲起,你就可以和他玩這個(gè)游戲。爸爸或媽媽先讓孩子閉上眼睛,自己先拍幾下手,然后問寶寶剛才拍了幾下?他答對后,再重復(fù)。寶寶稍大時(shí)可增加難度,如拍了幾下,停頓,再拍,再停,再拍。然后問寶寶:[剛才三次共拍了多少下手?也可要求寶寶跟著做。

        可以提高:記憶力、模仿能力

        第三、早教知識記路形。

        這個(gè)辦法適合五到六歲的孩子。去公園時(shí),給孩子介紹周圍的標(biāo)示物,例如賣冷飲的地方、售票處、公共車站、書報(bào)亭等?;丶抑瞥梢环唵蔚牡貓D,畫出標(biāo)志物。下次再往公園時(shí),拿出地圖,叫寶寶指出主要標(biāo)志物。

        可以提高:觀察力、發(fā)展意識、記憶能力

        第四、畫格子。

        5歲時(shí)候,爸爸媽媽可以預(yù)備一張大方格紙以及一些常見的動(dòng)物卡片或數(shù)字卡片。媽媽在第一個(gè)格子中擺進(jìn)4種小動(dòng)物的卡片或數(shù)字卡片,讓孩子仔細(xì)觀察一會兒后,拿掉卡片,讓孩子動(dòng)腦筋,幫助這些小動(dòng)物或數(shù)字回到自己的家。若孩子找到了,媽媽再放6張小動(dòng)物或數(shù)字卡片到另一格子上,重復(fù)步驟。 可以提高:觀察力、發(fā)展意識、記憶能力

        關(guān)于提高記憶力的方法推薦二:

        1、在給孩子講事情或說故事時(shí),都應(yīng)該向他提出明確的記憶要求,把無意記憶也發(fā)揮作用變成有意記憶;

        2、要充分利用生動(dòng)、具體的形象(如直觀教具)來吸引兒童的注意力,讓他的無意記憶也發(fā)揮作用(即不需太多的、有意志參與的努力,就記下去了)。

        3、把要記憶的任務(wù)先分散、變小,再集中起來。比如讓兒童記憶一個(gè)故事,可以先整體講,讓兒童知道一個(gè)全貌,然后分段,讓他們記憶。有時(shí)可以用提問的方式,讓他們突出記憶某一個(gè)人物、某一段事物,把任務(wù)分散,再合起來。

        4、要兒童用多種感官參加記憶。比如看圖畫書,一邊和兒童一同看,一邊給他講,讓他聽,還想他指點(diǎn),比單獨(dú)讓他看,效果要好得多。

        5、及時(shí)復(fù)習(xí),才能鞏固。根據(jù)遺忘的規(guī)律,剛學(xué)的內(nèi)容忘得快,應(yīng)多復(fù)習(xí),慢慢地,復(fù)習(xí)的間隔可加大,這樣記得好。

        6、教會兒童有效的記憶策略,比如分類(同類的東西在一起好記)、聯(lián)想(要記憶的東西,有的有關(guān)聯(lián),可以在一起記。比如要兒童在三分鐘內(nèi)記?。盒W(xué)生、聽診器、歌唱家、擴(kuò)間喇叭、醫(yī)生、書包的圖的圖畫,可以將小深長和書包、醫(yī)生和聽診器、歌唱家和擴(kuò)音喇叭放在一起來記,這樣,記憶的任務(wù)就減少了一半,容易多了)、分組(比如要兒童記78,79;78,79;78,79三組就好記得多了)等。

        7、對記憶好的兒童要充分鼓勵(lì),讓他更愿意來記。比如你的孩子不到三歲,就能記住許多歌詞,應(yīng)該大力表揚(yáng),這與成人的記憶并無本質(zhì)區(qū)別,只是記憶的方式不完全一樣,成人可能加添了一點(diǎn)理解的成份在內(nèi)。


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