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      學(xué)習(xí)啦>腦力開發(fā)>記憶力>英語單詞記憶>

      初中英語語法的記憶方法

      時(shí)間: 家輝661 分享

        英語的學(xué)習(xí)需要大家每天去說,說出來,這樣才能提高英語成績。下面學(xué)習(xí)啦小編就為大家整理了初中英語語法記憶方法,希望大家可以用心去看,去學(xué)習(xí)。

        一、名詞所有格用法

        速記口訣

        名詞所有格,表物是“誰的”,

        若為生命詞,加“’s”即可行,

        詞尾有s,僅把逗號擇;

        并列名詞后,各自和共有,

        前者分別加,后者最后加;

        若為無生命詞,of所有格,

        前后須倒置,此是硬規(guī)則。

        妙語詮釋

       ?、儆猩拿~所有格一般加s,但如果名詞以s結(jié)尾,則只加“’”;

       ?、诓⒘忻~所有格表示各自所有時(shí),分別加“’s”,如果是共有,則只在最后名詞加“’s”;

       ?、廴绻菬o生命的名詞則用of表示所有格,這里需要注意它們的順序與漢語不同,A of B要翻譯為B的A。

        二、名詞單數(shù)變復(fù)數(shù)規(guī)則

        速記口訣

        單數(shù)變復(fù)數(shù),規(guī)則要記住,

        一般加s,特殊有幾處:

        /s/結(jié)尾,es不離后,

        末尾字母o,大多加s,

        兩人有兩菜,es不離口,

        詞尾f、fe,s前有v和e;

        沒有規(guī)則詞,必須單獨(dú)記。

        妙語詮釋

        ①大部分單數(shù)可數(shù)名詞變?yōu)閺?fù)數(shù)要加s,但如果單詞以ch,sh,s,x等結(jié)尾,則一般加es;

        ②以o結(jié)尾的單詞除了兩人(negro,hero)兩菜(tomato,potato)加es外,其余一般加s;

        ③以f或fe結(jié)尾的單詞一般是把f,fe變?yōu)関e再加s;

        ④英語中還有些單詞沒有規(guī)則,需要特殊記憶,如child—children,mouse—mice,deer—deer,sheep—sheep,Chinese—Chinese,ox—oxen,man—men,woman—women,foot—feet,tooth—teeth。

        三、冠詞基本用法

        速記口訣

        名詞是禿子,常要戴帽子,

        可數(shù)名詞單,須用a或an,

        輔音前用a, an在元音前,

        若為特指時(shí),則須用定冠,

        復(fù)數(shù)不可數(shù),泛指the不見,

        碰到代詞時(shí),冠詞均不現(xiàn)。

        妙語詮釋

        冠詞是中考必考的語法知識之一,也是中考考查的主要對象。以上口訣包括的意思有:

       ?、倜~在一般情況下不單用,常常要和冠詞連用;

       ?、诒硎静淮_指的可數(shù)名詞單數(shù)前要用不定冠詞a或an,確指時(shí)要用定冠詞the;

       ?、廴鐝?fù)數(shù)名詞表示泛指,名詞前有this,these,my,some等時(shí)就不用冠詞。

        四、接不定式作賓語的動詞

        速記口訣

        三個(gè)希望兩答應(yīng),兩個(gè)要求莫拒絕;

        設(shè)法學(xué)會做決定,不要假裝在選擇。

        妙語詮釋

        三個(gè)希望兩答應(yīng):hope,wish,want,agree,promise

        兩個(gè)要求莫拒絕:demand,ask,refuse

        設(shè)法學(xué)會做決定:manage,learn,decide

        不要假裝在選擇:petend,choose

        五、接動名詞作賓語的動詞

        速記口訣

        Mrs. P Black missed a beef bag. (P·布萊克夫人丟了一個(gè)牛肉袋。)

        妙語詮釋

        該句話中每個(gè)字母代表了一個(gè)動詞或短語,這些動詞要求后面跟動名詞作賓語。這些動詞分別是:

        M=mind, r=risk, s=succeed in,P=practice,B=be busy

        l=look forward to,a=admit,c=can’t help, k=keep on

        m=miss,i=insist on,s=suggest,s=stop,e=enjoy,d=delay,

        a=avoid,b=be worth,a=advise,g=give up。

        六、不定式作賓語補(bǔ)足語時(shí)省to的動詞

        速記口訣

        一感,二聽,三讓,四看,半幫助

        妙語詮釋

        一感:feel;

        二聽:hear,listen to;

        三讓:make,let,have;

        四看:see,notice,watch,ob-serve;

        半幫助:help。

        七、形容詞和副詞比較等級用法

        速記口訣

        1. 比較級與最高級:兩者比較than相連,三者比較the在前。

        2.同級比較:同級比較用原形,as…as永不離;as…as加not,只言兩者是同一,若是not so…as,后強(qiáng)前弱不看齊。

        妙語詮釋

       ?、俦容^級通常和than連用,而最高級通常跟有定冠詞the;

       ?、谕壉容^一般用as…as表示“與…一樣”,這時(shí)誰強(qiáng)誰弱不能比較出來

        而not so…as則表示后者比前者強(qiáng),翻譯為“不如……”。

        八、反意疑問句用法

        速記口訣

        反意問句三要點(diǎn),前后謂語正相反;

        短句not如出現(xiàn),必須縮寫是習(xí)慣;

        最后一點(diǎn)應(yīng)注意,短句主語代詞填。

        妙語詮釋

       ?、俜匆庖蓡柧涞臉?gòu)成應(yīng)該是“肯定的陳述句+否定的疑問”或“否定的陳述句+肯定的疑問”;

        ②在短句中not必須與do,will,can等組成縮寫形式;

       ?、墼诤喍虇柧渲?,疑問句的主語必須是代詞,而不能用名詞形式。

        九、感嘆句用法

        速記口訣

        感嘆句,并不難,what、how放句前;

        強(qiáng)調(diào)名詞用what,其余用how很簡單。

        妙語詮釋

        由what引導(dǎo)的感嘆句一般修飾名詞,而how引導(dǎo)的感嘆句一般修飾形容詞、副詞或句子。

        十、賓語從句用法

        速記口訣

        賓語從句須注意,幾點(diǎn)事項(xiàng)應(yīng)牢記。

        一是關(guān)鍵引導(dǎo)詞,不同句子詞相異。

        陳述句子用that;一般疑問是否(if,whether)替;特殊問句更好辦,引導(dǎo)還用疑問詞。

        二是時(shí)態(tài)常變化,主句不同從句異。主句若為現(xiàn)在時(shí),從句時(shí)態(tài)應(yīng)看意;主句若為過去時(shí),從句時(shí)態(tài)向前移。

        三是語序要記清,從句永保陳述序。

        妙語詮釋

        賓語從句應(yīng)注意三點(diǎn):

       ?、僖龑?dǎo)詞,陳述句一般由that引導(dǎo),這時(shí)的that可以省略;一般疑問句則由if或whe-ther引導(dǎo);而特殊疑問句則由特殊疑問詞引導(dǎo)。

       ?、跁r(shí)態(tài),主句是現(xiàn)在時(shí)態(tài),從句可用所需要的任何時(shí)態(tài);但如果主句是過去時(shí)態(tài),從句時(shí)態(tài)所表示時(shí)間一般往前移一個(gè)時(shí)間段。

       ?、壅Z序,賓語從句永遠(yuǎn)要用陳述句順序。

      初中英語語法的記憶方法

      英語的學(xué)習(xí)需要大家每天去說,說出來,這樣才能提高英語成績。下面學(xué)習(xí)啦小編就為大家整理了初中英語語法記憶方法,希望大家可以用心去看,去學(xué)習(xí)。 一、名詞所有格用法 速記口訣 名詞所有格,表物是誰的, 若為生命詞,加s即可行, 詞
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