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      記憶宮殿記憶法之抽象詞語(yǔ)的聯(lián)想訓(xùn)練

      時(shí)間: 家輝661 分享

        記憶,是學(xué)習(xí)的重要環(huán)節(jié),是鞏固知識(shí)的重要手段??茖W(xué)記憶,有利于提高學(xué)習(xí)效率,有利于加速知識(shí)積累。因此,要提高學(xué)習(xí)效率,加速知識(shí)積累,就要學(xué)會(huì)科學(xué)地記憶。下面是學(xué)習(xí)啦小編為大家整理的關(guān)于記憶宮殿記憶法的抽象詞語(yǔ)的聯(lián)想訓(xùn)練,供大家參考和學(xué)習(xí)。

        一、記憶宮殿法記憶下面的抽象詞語(yǔ)

        苦難——關(guān)稅壁壘 興奮——猶豫 名份——得克薩斯 抽象勞動(dòng)——靦腆

        【解析】:這種一對(duì)一的記憶可用如下的聯(lián)想方法可以完成:

        苦難——關(guān)稅壁壘:過(guò)去苦難的歲月里,根本不用關(guān)門睡(稅),墻壁都是石頭壘(壁壘)起的,也沒有值錢東西,所以也不怕偷。

        興奮——猶豫:有一個(gè)投資項(xiàng)目很是讓我興奮,但冷靜后又有些猶豫,不敢冒然投資。

        名份——得克薩斯:名份對(duì)我來(lái)說(shuō)無(wú)所謂,德也可(克),無(wú)也沒啥事(薩斯)或者:我一直為一個(gè)名分而努力,那就是得個(gè)薩克斯(克薩斯)王稱號(hào)。

        抽象勞動(dòng)——靦腆:從朋友的書中抽出張像(象)是她勞動(dòng)(抽象勞動(dòng))時(shí)照的,她的樣子很靦腆。

        二、抽象詞語(yǔ)記憶秘訣:

        1、懂得原意的用原意,不好用的再“望文生義”。如關(guān)稅壁壘,本是貿(mào)易保護(hù)方式的一種,若不懂就轉(zhuǎn)化成別的含義,只要能正確還原就行。

        2、在抽象詞語(yǔ)中加減字,“曲解”成另外的含義。如抽象勞動(dòng)可變成:抽(打大)象(讓它快點(diǎn))勞動(dòng);苦難加字變成:(叫)苦(叫)難等。就這么加加減減,無(wú)論多么生疏難懂的詞語(yǔ)都可轉(zhuǎn)換成為你所能讀懂的意思。當(dāng)然望文生義不是目的,我們是為了記住學(xué)習(xí)內(nèi)容。在記住的基礎(chǔ)上要盡快弄懂該詞的真正含義。

        3、諧音。音是記憶的竅門,經(jīng)過(guò)諧音的處理,枯燥、艱澀的詞語(yǔ)會(huì)變得不那么面目可憎,而是變得詼諧幽默,便于記憶了。如“熟視無(wú)睹”可諧音成熟食店無(wú)肚;“佛得角”諧音成佛得餃(想成是餃子的一種)等。在民間人們也常用諧音,如慈禧太后時(shí),畫師李奎諷刺其投降而畫了一幅諧音畫:臨陣拖桃(臨陣脫逃)等。還是歇后語(yǔ)中也大量地用到諧音。

        三、抽象詞語(yǔ)的聯(lián)想記憶宮殿記憶法

        圈地運(yùn)動(dòng)——羅馬假日 生產(chǎn)關(guān)系——剩余價(jià)值 傾國(guó)傾城——天涯共此時(shí)

        【解析】:這種一對(duì)一的記憶可用如下的聯(lián)想方法可以完成:

        圈地運(yùn)動(dòng)——羅馬假日:圈地運(yùn)動(dòng)時(shí),(騾)羅馬可累壞了,沒假日(休息),沒日沒夜的干(可想成騾馬拉著犁在一圈圈的犁地)。

        生產(chǎn)關(guān)系——剩余價(jià)值:生產(chǎn)(量)關(guān)系到企業(yè)的切身利益,量大銷不出去,則剩余產(chǎn)品的價(jià)值就要打折扣。

        傾國(guó)傾城——天涯共此時(shí):中秋夜,皓月當(dāng)空,人們?nèi)鰜?lái)賞月,其勢(shì)真可謂傾國(guó)傾城,賞月的同時(shí)都念誦著那句佳句:天涯共此時(shí)。

        四、抽象詞語(yǔ)的聯(lián)想練習(xí):

        金融——南亞 黑客帝國(guó)——明眸潔齒 熱那亞——藍(lán)牙 音樂(lè)之聲——汗牛充棟

        【參考聯(lián)想】:

        金融—南亞:金融業(yè)若無(wú)資金很難呀(南亞):

        黑客帝國(guó)—明眸皓齒:加入黑客帝國(guó)的人員不但技術(shù)要好,長(zhǎng)的還要明眸浩齒。

        熱那亞—藍(lán)牙:那地方很熱呀(熱那亞),人的牙都曬藍(lán)了(藍(lán)牙)。

        音樂(lè)之聲—汗牛充棟:音樂(lè)之聲居然使我家的一頭流汗的牛沖動(dòng)(充棟),誰(shuí)說(shuō)對(duì)牛不可彈琴!)

        第三步訓(xùn)練:多項(xiàng)的、具體、抽象詞語(yǔ)的混合訓(xùn)練

        一、按順序記憶下列詞語(yǔ):

        阿里巴巴與四十大盜、小二黑結(jié)婚、哲學(xué)、閉月羞花

        枯燥、商務(wù)通 高樓大廈、山珍海味、心安理得

        【聯(lián)想】:“阿里巴巴與四十大盜“VCD是小二黑結(jié)婚那天晚上放的,酷愛哲學(xué)的小二黑卻不管閉月羞花般的妻子,獨(dú)自又看上了書??粗切┛菰锏臇|西,妻子說(shuō):看這些有什么用,不如通點(diǎn)商務(wù)(商務(wù)通)。小二黑大叫,“我雖住不了高樓大廈,吃不上山珍海味,但比起那些賺昧心錢的商人,我活得心安理得”。

        二、按順序記憶下列詞語(yǔ):

        蝴蝶、雪山飛狐、虛擬資本、過(guò)剩人口、貼現(xiàn)、政府、工資改革、股票

        商業(yè)利潤(rùn)、資本積累、資產(chǎn)負(fù)債表、一般價(jià)值、市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)、生產(chǎn)力

        對(duì)外貿(mào)易、進(jìn)口替代、出口導(dǎo)向、消費(fèi)品、按勞分配、跳舞毯(共20項(xiàng))

        【聯(lián)想】:首先,記住蝴蝶,然后聯(lián)想蝴蝶是雪山飛狐最愛吃的食物,而誘捕蝴蝶唯一資本只需泥(虛擬)(即虛擬資本)。于是,農(nóng)村過(guò)剩人口(剩余勞動(dòng)力)紛紛抓蝴蝶誘捕雪山飛狐。昨天,村里貼了張縣(貼現(xiàn))政府的告示,嚴(yán)禁抓捕野生動(dòng)物,于是農(nóng)民們又閑下來(lái)了。時(shí)逢城里工資改革,(工資改革)許多人錢多了后,炒起了股票,或從事商業(yè),利潤(rùn)不斷增大,很多人就這樣完成了資本積累,個(gè)人的資負(fù)債表上,一般的家(價(jià))都值幾十萬(wàn)(一般價(jià)值),市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)一片繁榮。農(nóng)村剩余勞動(dòng)力,這回有了出路,因?yàn)槌抢镄枰罅康纳a(chǎn)勞動(dòng)力,主要是富裕的城里人辦的對(duì)外貿(mào)易企業(yè),他們進(jìn)口手提袋(進(jìn)口替代),出口刀(導(dǎo))和橡(向)膠(出口導(dǎo)向)等消費(fèi)品。干活按勞分配取酬,于是許多人打工的條件改善后還買了跳舞毯健身。

        以上為基礎(chǔ)性訓(xùn)練,實(shí)戰(zhàn)性訓(xùn)練我們將結(jié)合后面講的具體記憶方法再詳細(xì)加以介紹。對(duì)于上面的練習(xí),有的人可能不以為然,認(rèn)為有那聯(lián)想的時(shí)間,背也背完了,還用那么費(fèi)勁去聯(lián)想?研究發(fā)現(xiàn),記憶的關(guān)鍵不在如何輸入而在于檢索,即如何在需要的時(shí)候準(zhǔn)確的提取出來(lái),能做到這一點(diǎn)記憶效果就好,考試時(shí),大家也一定都有過(guò)這樣的體驗(yàn):這道題我其實(shí)是會(huì)答的,可卻怎么也想不起來(lái),有誰(shuí)哪怕能提醒我一下,我就全都能答出來(lái)??墒钦l(shuí)會(huì)提醒你呢?等考完試一翻書,剛看第一眼就全想起來(lái)了,于是就非常懊悔。有過(guò)這體驗(yàn)吧!這就是檢索環(huán)節(jié)出了問(wèn)題,而不是誰(shuí)腦子笨、不好使的問(wèn)題!聯(lián)想之所以能提高記憶力,就是因?yàn)榧由盍擞洃泴?duì)象間的聯(lián)系痕跡,使記憶對(duì)象間不再是“老死不相往來(lái)”,而是變成相互間有所聯(lián)系、有所交往的親密關(guān)系。至于它們之間的關(guān)系到底能親密到何種程度,完全看你如何從中“斡旋”了,也就是看你的聯(lián)想深度了。

        可以說(shuō),聯(lián)想就是那個(gè)能隨時(shí)隨地給你提個(gè)醒的助手!這一點(diǎn)當(dāng)你在考場(chǎng)上時(shí)就會(huì)有體驗(yàn)的,所以不要以為做聯(lián)想是在浪費(fèi)時(shí)間,應(yīng)認(rèn)識(shí)到聯(lián)想是在加深記憶對(duì)象間的聯(lián)系。聯(lián)想的過(guò)程實(shí)際上是在為它們牽線搭橋,使它們成為一個(gè)整體,這樣你再提取時(shí)就會(huì)牽一發(fā)而動(dòng)全身,提一個(gè)而起來(lái)一串!

        請(qǐng)大家認(rèn)真完成課后作業(yè),并利用業(yè)余時(shí)間做些聯(lián)想的練習(xí),例如等車時(shí)可以聯(lián)想一下公共汽車沿途經(jīng)過(guò)的站點(diǎn)名,坐車時(shí)將看到的商店名進(jìn)行單一的或組合的聯(lián)想,或讀書看報(bào)時(shí)有意識(shí)地進(jìn)行聯(lián)想,也可自己寫詞語(yǔ)進(jìn)行聯(lián)想,總之要做大量的聯(lián)想練習(xí),以適應(yīng)這種記憶方法。

        【課后作業(yè)】:

        1、聯(lián)想在超級(jí)記憶中有何作用?

        2、聯(lián)想的原則有哪些?

        3、請(qǐng)做下面的聯(lián)想訓(xùn)練:

        啤酒——咖啡 松樹——大海 沙發(fā)——日歷 萬(wàn)寶路——超市

        電梯——吊車 手提電腦——白領(lǐng)——松下電器 太陽(yáng)——快餐

        麥當(dāng)勞——嬰兒 中國(guó)電信——女排——別墅 網(wǎng)吧——氣球

        手推車——電飯鍋 沙灘——奧運(yùn)健兒——碧水藍(lán)天——休閑娛樂(lè)

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