獎(jiǎng)勵(lì)記憶法的介紹

　　記憶是人類心智活動(dòng)的一種，屬于心理學(xué)或腦部科學(xué)的范疇。記憶代表著一個(gè)人對(duì)過去活動(dòng)、感受、經(jīng)驗(yàn)的印象累積，有相當(dāng)多種分類，主要因環(huán)境、時(shí)間和知覺來分。下面是學(xué)習(xí)啦小編為你整理的獎(jiǎng)勵(lì)記憶法的介紹，供需要學(xué)習(xí)的朋友參考。

　　喜歡得到獎(jiǎng)勵(lì)，是人們的正常心理狀態(tài)，甚至語言上的“獎(jiǎng)勵(lì)”，也就是表揚(yáng)或夸獎(jiǎng)，也會(huì)使很多人心情振奮，興高采烈。有很多事情，人們并不感興趣，只是為了取得報(bào)酬，才努力去做。

　　獎(jiǎng)勵(lì)比處罰更能調(diào)動(dòng)人的積極性。不太愿意干的事，只要有獎(jiǎng)勵(lì)，就會(huì)把很多人的勁頭鼓起來，設(shè)法去完成它。即使非常危險(xiǎn)的事情，甚至可能獻(xiàn)出生命，也可能有人挺身而出。我國(guó)有句古語叫“重賞之下，必有勇夫”，說的就是這個(gè)道理。

　　日本有些企業(yè)為了誘發(fā)職工熱愛企業(yè)、為企業(yè)分憂的積極性，也為了堵塞本企業(yè)管理上的漏洞，廣設(shè)建議箱，對(duì)于每一條建議或設(shè)想，不論有無價(jià)值，目前能否實(shí)施，發(fā)給獎(jiǎng)金，以資鼓勵(lì)。當(dāng)然，對(duì)于確有效果的意見，更要付給優(yōu)厚的報(bào)酬。這樣一來，很多職工就會(huì)自覺地想本企業(yè)之所以想，急本企業(yè)所急了。

　　人們的這種心理是相當(dāng)普遍的，我們可以把它應(yīng)用到記憶活動(dòng)中來，對(duì)于某些必須記住的而自己又毫無興趣的材料，如果能夠使自己得到報(bào)酬，記憶力就會(huì)明顯的提高。不過，在這種情況下，沒有誰能夠付給什么報(bào)酬，自己也無法向別人提出這樣的要求，怎么辦呢?你可以試一試“自設(shè)獎(jiǎng)勵(lì)法”，就使自己開設(shè)獎(jiǎng)品鼓勵(lì)自己去爭(zhēng)取到。

　　這種獎(jiǎng)勵(lì)可以分為兩種，一種是物質(zhì)獎(jiǎng)，一種是精神獎(jiǎng)。

　　1.物質(zhì)獎(jiǎng)。就是提出明確的記憶任務(wù)，完成后獎(jiǎng)給一種食物。例如：記下這二十個(gè)單詞可以吃一個(gè)桔子，背會(huì)那首詩可以吃一塊巧克力，算完這些數(shù)學(xué)題可以喝一杯水等等。

　　2.精神獎(jiǎng)。精神獎(jiǎng)主要是給一段時(shí)間干別的事，但這也必須具體。例如：背完這些歷史年代后允許看一場(chǎng)電影，記下這五道政治論述題可以打一會(huì)羽毛球，今天復(fù)習(xí)完某科可以看某本長(zhǎng)篇小說等等。

　　應(yīng)該注意，“獎(jiǎng)勵(lì)”的誘惑力不能太大，否則，由此而產(chǎn)生的欲望會(huì)不時(shí)浮現(xiàn)在腦海中，因而影響學(xué)習(xí)和記憶活動(dòng)。