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      世界記憶大師張杰介紹

      時間: 榮雪1109 分享

      世界記憶大師張杰介紹

        世界記憶大師張杰是中國第一位世界記憶大師,那你知道關(guān)于他的記憶方法和技巧嗎?下面學(xué)習(xí)啦小編就來為大家推薦的世界記憶大師張杰,歡迎參閱!

        世界記憶大師張杰

        由英國人“大腦先生”托尼·波贊發(fā)起的世界記憶力錦標(biāo)賽是全球最權(quán)威的記憶力賽事,風(fēng)行十余年,然而在中國這個領(lǐng)域還是一片空白,當(dāng)葉瑞財(cái)聽說張杰能在兩分鐘內(nèi)記完一副洗勻的撲克牌,欣慰之余建議他爭做中國參加世界記憶力錦標(biāo)賽的第一人。此時,張杰也作出驚人之舉,毫不猶豫地辭掉月薪9000元的高薪工作,全身心投入備戰(zhàn)。

        2003年10月,第十三屆世界記憶力錦標(biāo)賽在馬來西亞吉隆坡舉行,比賽分為英文詩歌、二進(jìn)制數(shù)字、姓名面孔、歷史日期事件、聽記、撲克牌、詞匯等10個比賽項(xiàng)目,來自世界20多個國家的48位選手參加角逐,張杰與王茂華最終以優(yōu)異的競賽成績脫穎而出,成為新晉7名“世界記憶大師”中僅有的兩名亞洲人,向世界證明了中國也是一個“腦力強(qiáng)國”。

        張杰,生于1975年,安徽淮南人,被稱為中國第一位記憶大師,“潛能記憶法”創(chuàng)始人。2001年師從馬來西亞記憶研究院院長、世界頂級記憶大師葉瑞財(cái)博士。2003年代表中國參加第十三屆世界記憶力錦標(biāo)賽,榮獲“世界記憶大師”稱號。他能準(zhǔn)確無誤地在40秒內(nèi)記憶一副洗勻的撲克牌順序,在1小時內(nèi)記憶撲克牌18副,在2分鐘內(nèi)快速記憶數(shù)字108個,并指導(dǎo)學(xué)生在9小時內(nèi)將四級英語詞匯倒背如流。

        經(jīng)典理論

        人的思維由下至上包括環(huán)境層、行為層、能力層、信念層、身份層,記憶力是屬于能力層的,如果要改變、提升記憶力,就要改變高端的信念和身份。在這個層次塔中,上面的往往容易解決下面的問題,如果能力出現(xiàn)問題,從態(tài)度上改變,能力的改變就會持久;如果你不能從信念上根本改變,即使學(xué)會了記憶方法,也會慢慢淡忘不用。因此9小時能否背完一本四級單詞要看你是否有毅力挑戰(zhàn)自己的能力極限。

        聯(lián)想加圖像 解密記憶法

        絕技一:40秒記牢一副洗勻的撲克牌

        一副完整的撲克牌,除去大王、小王,剩下52張隨意洗上幾次,用40秒時間默看一遍撲克牌的順序后,立即脫口報出每張牌所處的位置,無論正序或者倒序都準(zhǔn)確無誤,這招著實(shí)讓人稱奇。接著,張杰又先發(fā)制人地提問:“你記得上大學(xué)的第一天做的事嗎?”,“記得“9·11”事件發(fā)生時你正在做什么嗎?”,“50天前你曾經(jīng)做過什么事?”記者分別回答:“大部分記得”、“模糊記得”和“不知道”,張杰笑稱,上大學(xué)對個體而言有重大意義,而“9·11”是個值得紀(jì)念的日子,當(dāng)自己做的事與這些特殊時刻發(fā)生關(guān)系時,就在腦海中留下深刻印象;而對50天前這個普通概念,或許你來不及反應(yīng)那究竟是哪一天。

        與此相同,張杰稱記撲克牌的最大技巧是學(xué)會聯(lián)結(jié),比如4張J,把它們想成《西游記》的4個人物,4個Q代表4個著名影星,而4個K表示香港的四大天王,除去這12張花牌余下的40張方塊、梅花、紅桃、黑桃數(shù)字牌分別用40個兩位數(shù)字替代,為數(shù)字添上聯(lián)想翅膀,如“00”可代表眼鏡,“11”可想成是筷子等等,這樣看撲克牌時看到的就不是數(shù)字,而是一幅幅圖像,圖像可以借助形狀、聲音、邏輯和時空等關(guān)系來幫助記憶。記數(shù)字僅僅使用了左腦關(guān)于邏輯和序列的局部功能,而轉(zhuǎn)換成圖像后,帶動整個大腦發(fā)揮全部功能。

        絕技二:兩分鐘速記108個無規(guī)律數(shù)字

        記者在紙上寫下108個毫無規(guī)律的數(shù)字,張杰看了約兩分鐘,便將所有數(shù)字背誦了出來,隨機(jī)抽點(diǎn)一個位置,也能快速報出該數(shù)字。

        據(jù)悉記數(shù)字是他的強(qiáng)項(xiàng),目前最好的紀(jì)錄是2003年參加世界記憶錦標(biāo)賽,一小時記住1500個數(shù)字。張杰說,數(shù)字作為一種記憶信息,其一難以產(chǎn)生圖像;其二難與熟悉的聲音造成聯(lián)結(jié);其三對聯(lián)結(jié)的技巧要求比較高,記數(shù)字時他會把相鄰的數(shù)字放在一起產(chǎn)生聯(lián)想,這樣就將需記憶的數(shù)字減少一半,同時也能記牢數(shù)與數(shù)間的先后關(guān)系,例如“057998”六個數(shù)字,“05”形狀如鉤子、“79”發(fā)音類似氣球,而“98”與酒吧同音,再將所有的數(shù)字放在一種場景下記憶,如進(jìn)門首先接觸到“鉤子”一樣的把手,入內(nèi)看到“氣球”懸掛在“酒吧”上方,這樣全部數(shù)字都納入了“家庭”環(huán)境。即使幾天后,他仍能將這些數(shù)字倒背如流。

        記憶訣竅一:記憶聯(lián)結(jié)化繁為簡

        現(xiàn)實(shí)生活中,考職稱或考研的人往往需要大量記憶英語或者文字,張杰稱正確掌握了記憶的聯(lián)結(jié)和重點(diǎn),往往可以化繁為簡,且記得深刻,難以忘卻。

        譬如“th”讓人想到天河,而“thunder”可以聯(lián)想成天河城下聽雷聲,于是“打雷”之意油然而生;再如“auburn”中,“au”是指金屬金,而“burn”是燃燒,金屬燃燒出紅褐色,又建立了聯(lián)想;再如“ivy”是指美國著名的長春藤盟校,簡單的英語單詞與復(fù)雜的中文意思難聯(lián)系到一起,但拆分單詞,IV是羅馬數(shù)字的四,“y”與漢字丫同形,四季枝丫常青,于是想到長春藤。

        記憶訣竅二:通過關(guān)鍵詞發(fā)散細(xì)節(jié)

        至于記憶大量的文字,則要善于將信息濃縮成關(guān)鍵詞,形成記憶重點(diǎn),因?yàn)榇竽X天然具有發(fā)散性思維,通過關(guān)鍵詞,發(fā)散到細(xì)節(jié)信息,從而回憶出大量的內(nèi)容。

        記憶大師張杰成功之路

        記憶大師童年飽嘗記憶苦

        在別人眼中,張杰是百分之百的記憶神童,然而他以自己的經(jīng)歷斷然否定了“天才神話論”。

        “蠢孩子”從小怕背書

        從小學(xué)到大學(xué),張杰一直為記憶力不好而苦惱,背書總是讓他恐懼、頭疼,同一堂課的內(nèi)容,同桌遠(yuǎn)比他記得快、記得多,他絕對是個“蠢孩子”。

        讓他的記憶產(chǎn)生質(zhì)變是在2001年初,一個偶然的機(jī)會,馬來西亞記憶大師葉瑞財(cái)博士首次來中國,在??谂e辦了一場講演,現(xiàn)場將1774頁的“牛津高階詞典”背得滾瓜爛熟,此舉讓他備受震撼。

        工作之余苦練記憶法

        張杰虛心地學(xué)習(xí)葉博士的記憶法,很快發(fā)現(xiàn)他作為保險公司培訓(xùn)講師,授課寫的幾十張講義幻燈片,只需10分鐘左右就能記住大概框架和基本內(nèi)容。

        他開始有意識地把學(xué)到的記憶方法融入到課堂教學(xué)之中,此后每天刻意在工作之余繼續(xù)練習(xí),每天少則10分鐘,多則1個多小時,鞏固所學(xué),記憶速度和準(zhǔn)確性都不斷提高。這期間,張杰還認(rèn)識了后來同去參加世界記憶力錦標(biāo)賽的女選手王茂華。

        記憶大師張杰談記憶法

        以下為訪談實(shí)錄:

        主持人: 全球的新浪網(wǎng)友大家好!歡迎來到2010年北京圖書訂貨會新浪直播間,今天我們有幸請到的是《考試不用記》的作者張杰老師,張杰老師您好!

        張杰: 大家好!

        主持人: 張杰老師也是中國第一位世界記憶大師,許多人對記憶思維還不太了解,張杰老師給我們介紹一下吧。

        張杰: 很多人認(rèn)為記憶力是天生的,實(shí)際上記憶力是一種技能,當(dāng)我們掌握了一種科學(xué)方法就可以在很短的時間內(nèi)把我們的記憶能力快速提升3-5倍以上。

        主持人: 我聽說張杰老師是有高考落榜的經(jīng)歷。是這樣嗎?

        張杰: 對。

        主持人: 但您現(xiàn)在的記憶方法讓很多學(xué)生的單詞記憶獲得了迅速的提升,您是怎么摸索出來的呢?

        張杰: 我上學(xué)的時候感覺自己的記憶力不好,學(xué)習(xí)很被動,沒有什么興趣,但我一直很渴望讓自己的記憶能力變得很好,所以,我大學(xué)畢業(yè)以后就一直在學(xué)習(xí)鉆研記憶能力,后來又跟從我的老師馬來西亞記憶學(xué)院院長葉瑞財(cái)博士,通過系統(tǒng)的記憶訓(xùn)練,記憶能力也得到了更大的提高,也發(fā)現(xiàn)每個人通過技術(shù)可以使自己的記憶提高。

        主持人: 您說的是一種技術(shù),而不是某一個人天生的本事,您覺得普通的學(xué)生來學(xué)比較適合還是什么樣的人來學(xué)比較適合呢?

        張杰: 這個方法不是說只是為了學(xué)生或者只是為了老師,因?yàn)閷τ诿恳晃挥杏洃浱嵘枨蟮娜耸慷际欠浅_m合的。

        主持人: 您的這個方法主要是用在什么方面呢?

        張杰: 比如我們平常學(xué)習(xí)類,比如記憶單詞,英語文章或者背數(shù)理化公式等,學(xué)習(xí)中對記憶方面的內(nèi)容都是可以普遍適用的。假如我們要背英語單詞,通過這個記憶方法就可以達(dá)到比我們以往記憶能力快得多的水平,比如記Business這個單詞,按我們以往記憶單詞的方式無外乎兩種,一種就是反復(fù)讀,要么就是一張白紙上寫這個單詞,不管我們多讀還是多寫,人的記憶力都是很難集中的。通過記憶法可依把Business這個單詞進(jìn)行拆分,bus是我們非常熟悉的bus公共汽車,in就是在什么什么里面,e字母我們可以想象成鵝,兩個ss為可以想象成兩條蛇,可以想象公共汽車?yán)镉幸恢基Z和兩條蛇在談生意,這樣就是商業(yè),商業(yè)就記住了,我們要把單詞拆分成熟悉的,在大腦里構(gòu)成聯(lián)想,就很快能把單詞記住了。

        主持人: 像我這樣的普通人想學(xué)記憶方法,有沒有捷徑呢?

        張杰: 我們剛剛出版的《考試不用記》這套教材可以系統(tǒng)地教授我們掌握記憶方法,而且5個小時就可以讓我們的記憶能力迅速得到提升。

        主持人: 5個小時能記什么樣的東西?

        張杰: 可以在我們大腦里建立記憶系統(tǒng),背古文、英語文章都是可以適用的。

        主持人: 我覺得記憶力不僅可以適用在學(xué)習(xí)中、生活中,還可以應(yīng)用在數(shù)字(記憶)提高中。您認(rèn)為這種方法對我們個人來說有什么好處呢?

        張杰: 對我們來說第一能讓我們的記憶能力變得更好,不太憚于記憶很多內(nèi)容,有興趣去記憶。舉個例子說,很多人在學(xué)習(xí)的時候都不喜歡記東西,生活的時候更不喜歡記東西,追究原因是因?yàn)閷ψ约旱挠洃浤芰π判牟粔?,或者他不知道記憶能力是可以通過訓(xùn)練得到的一種能力,這樣可以把我們的記憶能力和信心都能夠得到很大的提高。

        主持人: 好像世界上有一個記憶錦標(biāo)賽,能給我們介紹一下嗎?

        張杰: 對,世界上有一個世界記憶錦標(biāo)賽,從1991年每年都會舉辦一次世界記憶高手都會參加的比賽,我和我的好朋友王茂華老師代表中國參加2003年第十三屆世界記憶錦標(biāo)賽,首次代表中國參加,同時獲得了世界第一記憶大師獎項(xiàng)。

        主持人: 其實(shí)我有一個疑問,現(xiàn)在科技很發(fā)達(dá)了,電腦可以記上比人腦更多的東西,您覺得我們?nèi)诉€在研究這種記憶思維的東西還有意義嗎?

        張杰: 我們在現(xiàn)實(shí)生活中有電腦,有很多可供我們記東西的工具,而我們的學(xué)習(xí)能力永遠(yuǎn)不會多余,我們工具再多,大腦能力還是要鍛煉,這樣可以更好地借助于工具,如果一味借助工具,而我們的大腦記憶能力,思維能力不能得到有益發(fā)展,這并不利于我們工作、學(xué)習(xí)和生活。

        主持人: 我明白張杰老師的意思,其實(shí)我們也是對自己的一個挑戰(zhàn)。

        張杰: 對,沒錯。

        主持人: 非常感謝今天張杰老師作客新浪!

        張杰: 謝謝!


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