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      寶寶提高記憶力的游戲

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      寶寶提高記憶力的游戲

        作為家長(zhǎng),其實(shí)可以適當(dāng)?shù)暮蛯殞毻嬉恍┨岣邔殞氂洃浟Φ挠螒颍憻拰殞毜挠洃浟?。下面學(xué)習(xí)啦小編給大家分享一些提高寶寶記憶力的游戲。

        寶寶提高記憶力的游戲一

        1.目光接觸

        當(dāng)你對(duì)寶寶說(shuō)話或者給寶寶一個(gè)指令的時(shí)候,如果希望寶寶記住你說(shuō)的內(nèi)容,那么目光要和寶寶對(duì)視。

        2.講故事

        寶寶一天中記憶力最好的時(shí)間是在睡覺前,這時(shí)給他講故事或講一些生活常識(shí),學(xué)習(xí)效果最佳。采用形象生動(dòng)、有聲有色、顏色鮮艷分明的東西作為記憶材料。用這些寶寶感興趣的形式,讓他在不知不覺中記住許多東西。

        3.利用游戲

        寶寶很樂(lè)意與爸爸媽媽玩記憶游戲,在游戲中大家都心情放松、精神愉快,能提升記憶效果,而游戲內(nèi)容應(yīng)根據(jù)寶寶的年齡不斷調(diào)整、不斷更新。

        4.呼喚姓名

        在和寶寶說(shuō)話時(shí),如果先說(shuō)出寶寶的名字,將更容易吸引寶寶的注意力,注意力集中了,寶寶的記憶能力也會(huì)明顯增強(qiáng)。

        5.明確任務(wù)

        跟孩子說(shuō):“數(shù)數(shù)樓梯有多少臺(tái)階,星期天好去告訴姥姥。”孩子準(zhǔn)會(huì)記牢。給孩子講故事,先跟他說(shuō):“媽媽講個(gè)故事,回頭你再講給爸爸聽。”這也能促使孩子記好您講的故事。記憶的任務(wù)、目的明確,可以提高大腦皮層有關(guān)區(qū)域的興奮性,形成優(yōu)勢(shì)興奮中心,因而記得牢。

        6.充分理解

        讓新知識(shí)與腦子里原有的知識(shí)經(jīng)驗(yàn)“掛上鉤”。一旦掛上鉤也就容易記住。應(yīng)充分利用孩子已有的知識(shí)經(jīng)驗(yàn),使他學(xué)的新知識(shí)與腦子里的舊知識(shí)建立聯(lián)系。

        7.多用感官

        當(dāng)一個(gè)活動(dòng)使用到多種感官的時(shí)候,記憶的效果會(huì)更好一些。比如帶寶寶外出游玩的時(shí)候,鼓勵(lì)寶寶用視覺、聽覺、觸覺或者嗅覺去全方位地感受游玩的整個(gè)過(guò)程,回家之后,和寶寶一起回憶看到、聽到、摸到和聞到的東西,這樣寶寶就更容易記住發(fā)生和經(jīng)歷過(guò)的事情。

        寶寶提高記憶力的游戲二

        1.認(rèn)親人

        拿一些爸爸的照片給寶寶看,看30秒鐘之后把照片拿開。1分鐘后,拿1張媽媽的照片和1張爸爸的照片一起給寶寶看。如果寶寶的記憶中仍然保存著爸爸的形象,那么他就會(huì)更愿意看媽媽的照片。

        2.藏玩具

        當(dāng)著寶寶的面,媽媽把他喜歡的某個(gè)玩具藏在右手里,然后把雙手都放在背后,再把雙手伸到前面來(lái),玩具仍藏在右手里。伸開兩只手,讓寶寶看見右手的玩具。反復(fù)幾次后,媽媽再把雙手伸到寶寶面前并緊握,讓寶寶自己拿玩具,看寶寶會(huì)伸向哪只手。如果寶寶的注意力集中在媽媽的右手上,則說(shuō)明寶寶已經(jīng)記住了剛才的行為??梢愿魩滋煸僦貜?fù)這個(gè)游戲,看寶寶能否在第一時(shí)間就去右手找玩具。

        3.從哪兒開始

        講有連續(xù)性的童話故事,每天講到哪兒,都讓他記住。第二天開始講時(shí),可以先問(wèn)問(wèn)他:“昨天講到哪兒了?”長(zhǎng)期這樣訓(xùn)練,可以有效提升寶寶的記憶力。

        4.動(dòng)物運(yùn)動(dòng)會(huì)

        給每個(gè)小動(dòng)物玩具編號(hào),請(qǐng)寶寶記住。然后媽媽再將號(hào)碼拿起來(lái),并把號(hào)碼弄亂,再讓寶寶給每個(gè)小動(dòng)物把它們?cè)瓉?lái)的號(hào)碼貼上,訓(xùn)練寶寶把號(hào)碼和小動(dòng)物一一對(duì)號(hào)入座。

        5.看圖記憶

        讓寶寶看一張畫有好幾種動(dòng)物的圖片,限定在一定時(shí)間內(nèi)看完。一開始時(shí)間可以長(zhǎng)些,逐漸縮短看的時(shí)間,將圖片拿走后,讓寶寶說(shuō)出圖片上都有哪些動(dòng)物。如果他記住的不多,可以將動(dòng)物分類記,如獸類有幾種,鳥有幾種,魚類各有幾種,這樣就能記得快些。

        6.打電話

        和寶寶同向坐好(同時(shí)面向前)。媽媽伸出大拇指和小指湊到耳邊模仿打電話,問(wèn)寶寶:“喂,你是誰(shuí)?”“你家住哪里?”“你爸爸叫什么名字?”“他在哪兒上班?”……要求寶寶一一回答。

        7.看櫥窗

        路過(guò)商店櫥窗時(shí),先讓寶寶仔細(xì)觀察一下櫥窗里陳列的東西。離開以后,要求他說(shuō)出剛才所看到的東西。你也可以觀看其他的事物,如觀察文具盒里的物品,然后說(shuō)出盒中共有多少件東西;觀察公園里的花壇,說(shuō)出有幾種顏色的花。

        8.重復(fù)手勢(shì)

        讓寶寶認(rèn)真看著你做的5個(gè)手勢(shì)。要求他在你做時(shí)不要跟著做。等你做完后,讓他按順序重復(fù)做出來(lái)。如果寶寶不能順利回憶5個(gè)手勢(shì),你可以把手勢(shì)數(shù)量減少到3~4個(gè),以后再增加到5個(gè)。

        9.回憶姓名

        和寶寶看電視或讀書的時(shí)候,要求他注意記住故事中人物的名字,然后讓寶寶回憶每個(gè)人的名字。

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