如何有效開發(fā)寶寶的右腦
如何有效開發(fā)寶寶的右腦
開發(fā)寶寶的記憶力對他們提升記憶力是非常有幫助的，那你知道有哪些好的方法嗎?下面是小編為大家推薦的開發(fā)寶寶右腦的方法，歡迎參閱!
開發(fā)寶寶右腦的方法
1、畫畫練習(xí)
繪畫是開發(fā)右腦的最好方式之一，繪畫是一種綜合訓(xùn)練，包含許多項內(nèi)容，如視覺感受、動手能力、聽覺描述、語言理解等。繪畫也是提高寶寶觀察力的好方法。孩子在學(xué)習(xí)將周圍事物畫在紙上的過程中，幫助右腦細(xì)胞激活，促進(jìn)右腦思維，對于提高創(chuàng)造力非常幫助。(怎樣教寶寶畫畫?)
在繪畫過程中，右腦對曲線的感受更明顯。曲線拓描和聯(lián)想是比較有趣和方便實行的方式。如媽媽在紙上畫一個蘋果，讓寶寶用筆描畫部分曲線，看看這一條線是蘋果的哪一部分。媽媽也可以畫一段曲線，告訴寶寶這是蘋果頂部，讓他繼續(xù)畫出其他地方。
2、用圖形表示語言
給寶寶講解問題時，要多利用圖形來講述。如利用一個大圓圈和一個小圓圈來描述誰大誰小;給寶寶講“1+2=3”的數(shù)學(xué)題時，可以畫上一個“○”，再畫上兩個“○”的符號，再進(jìn)行計算，這些都是開發(fā)右腦的好辦法。
3、圖式思考游戲
在認(rèn)識功能中，先著眼局部后顧及整體是左腦功能，而先把握整體再類推局部是右腦功能。圖式思考游戲可使左右腦功能更加協(xié)調(diào)地溝通。
父母可以先給寶寶看虛線的圖案，讓她判斷是什么，然后再做連線練習(xí)，看看她猜的對不對。也可以把隱藏的圖形讓孩子看，如蝴蝶隱藏在蝴蝶花中，讓他找找，畫面上有幾只小蝴蝶，幾朵蝴蝶花呀?或者把一張復(fù)雜的圖片給孩子看，里面有人物、動物和色彩的變化等，先讓他看整體，再把局部給他看，讓他說說這是整體的哪一部分。
4、想象力訓(xùn)練
想象力訓(xùn)練可以給孩子的右腦細(xì)胞更多刺激，只要寶寶不煩，就可以經(jīng)常和寶寶玩充滿想象力的游戲。比如，和寶寶一起看看藍(lán)天上的白云像什么，也可以讓寶寶面對一面沒有過多視覺刺激的墻。父母手里拿著圖畫卡片或積木等，從寶寶的左耳后方進(jìn)入他的左眼視野。問寶寶：“你看這個像什么呀?”讓他用自己豐富的想象來回答媽媽的問題。注意在問問題時，一定不要問“這是什么”這樣的問題很容易得到單一答案，禁錮了寶寶的想象。
溫馨提示：上各種培訓(xùn)班和興趣班不是提升寶寶智力的唯一途徑，教育心理學(xué)專家指出，運動也促進(jìn)孩子右腦的發(fā)育及創(chuàng)造力的形成，家長們不妨試試哦。您還可以閱讀“怎樣對寶寶進(jìn)行才藝的啟蒙教育?”，了解更多的寶寶早教知識，網(wǎng)相信寶寶們在家長的教育引導(dǎo)下，都能改變膽小的性格，幸福健康的成長。
右腦開發(fā)的最佳時間
右腦開發(fā)的最佳時間段是0～3歲，尤其是0～16個月的專注敏感期和探索敏感期。德國學(xué)者卡爾·維特在19世紀(jì)提出，年齡越小的嬰兒具有極強的學(xué)習(xí)能力，但隨著年齡的增長，若不及時刺激右腦發(fā)育、培養(yǎng)、鞏固、輸入更多的信息，孩子與生俱來的天才吸收能力將在6歲左右逐漸消失。
認(rèn)知訓(xùn)練開發(fā)孩子右腦
游戲一：神奇的紙盒
玩法：把家里使用過的紙巾盒留下，往里面放進(jìn)一些玩具、糖果、水果等，讓寶寶摸一摸，請他在拿出來之前說出名稱，或者給他指令，請他按指令拿出東西來。對大一點的孩子，你可以給他否定的指令，如：“請你把不可以吃的東西拿出來”“請你把不是圓的東西拿出來”等等。為了增加趣味性，也可以使用一些獎勵的方法，比如：拿對了糖果，就把糖果獎勵給寶寶吃，拿錯了，糖果就歸媽媽吃等。
提示：這個游戲適合2-4歲的孩子，由于寶寶使用觸摸覺和視覺來進(jìn)行判斷，可刺激右腦發(fā)展。
游戲二：猜一猜這是誰?
玩法：爸爸或媽媽在被窩里發(fā)出不同的動物的叫聲，比如狼的叫聲、狗叫聲、獅子的叫聲等，讓寶寶猜猜藏在被窩里的是什么動物。提示：這個游戲適合2-4歲的寶寶玩。這是一則用聽覺進(jìn)行判斷的游戲，也可以刺激寶寶的右腦。
猜你喜歡：