利用想象力提高記憶能力
利用想象力提高記憶能力
想象力是人在已有形象的基礎(chǔ)上,在頭腦中創(chuàng)造出新形象的能力。比如當你說起汽車,我馬上就想像出各種各樣的汽車形象來就是這個道理。因此,想象一般是在掌握一定的知識面的基礎(chǔ)上完成的。 想象力是在你頭腦中創(chuàng)造一個念頭或思想畫面的能力。
一. 什么是想象力
愛因斯坦對想象力極為推崇,他曾說過:想象力比知識更重要,因為知識是有限的,而想象力概括著世界上的一切并推動著進步。那么,到底什么是想象力呢?
愛因斯坦能夠在頭腦中做相對論實驗,這是想象力;
迪斯尼的動畫設(shè)計師在頭腦中構(gòu)思出栩栩如生的動畫形象,這也是想象力;
一個建筑師在設(shè)計產(chǎn)品時,要在頭腦中想象建筑的外觀以及內(nèi)部結(jié)構(gòu),這是想象力。
哈里波特的作者在動筆寫小說前要在頭腦中虛構(gòu)并未發(fā)生的故事情節(jié),毫無疑問這也是想象力。
從上面舉的例子看出,想象就是在頭腦中模擬事物的形象、模擬事情的發(fā)生,或者說在頭腦中做實驗。這種模擬事物形象、模擬事情發(fā)生,以及在頭腦中做實驗的能力,我們就稱之為想象力。想象力還有很多表現(xiàn),如下:
一個音樂家在作曲時,要在頭腦中不斷地將音符進行組合,直到形成一段美妙的旋律。
而畫家在創(chuàng)作時,要在頭腦中模擬各種色彩的搭配,還要模擬圖畫中各個圖景的布局。
銷售人員在會面一個客戶時,他需要在頭腦中預演見面的情況,當對方不耐煩該怎么辦、當對方秘書擋駕該怎么辦、當對方提出一個刁鉆的問題該怎么辦,并且針對不同情況要考慮自己該說什么話,該有怎樣的行為舉止。這些都需在見面前在頭腦中進行模擬。
一個優(yōu)秀的足球教練員,要能在頭腦中模擬雙方的攻防場景,并且能夠在頭腦中不斷調(diào)試陣型。
甚至一個家庭主婦在打算做家務(wù)時也需要想象力,比如說她有三件事情要做:擦拭家具,掃地,洗衣服。對于做這幾件事情,有好幾種安排次序。經(jīng)過在頭腦中進行一番不同次序的模擬、或者說做了實驗后,她確定了做這三件事的順序:先把衣服放至洗衣機中縹洗;在洗衣機自動洗衣時,她可以騰出手來擦拭家具;在擦拭完家具后,再把擦拭家具落到地上的灰塵以及紙屑清掃干凈;掃完地之后,再將洗好的衣服晾曬出去。這是一個非常好的做事順序,安排得很緊湊而且效率也很高。
可見,無論在生活中還是在工作中,想象力都有著廣泛的應(yīng)用。我們應(yīng)該對這種能力進行有意識的培養(yǎng),那么想象力究竟有那些好處呢?
二.想象力的好處
首先,在很多方面,想象力是必不可少的。
在我們的生活中以及工作中,很多事情都有現(xiàn)成的答案,我們只需要記住該怎么辦就可以處理好事情了。比如我們買回一臺新式樣的彩電,雖然彩電的功能很多,但是我們只要翻閱一下使用手冊,記住相關(guān)操作,我們就可以自如地操縱電視機來觀看節(jié)目了;一個商店售貨員,雖然商店中的商品很多,但是只要她記熟各種商品的價格之后,就可以完成售貨工作;汽車裝配流水線上的工人只需要記住幾項操作,然后非常熟練地完成即可;而一名擅長題海戰(zhàn)術(shù)的學生,其通過大量地做題熟悉了相當多的題目做法,當其在考試中面對很熟悉的題目時,只需將記住的做法寫上去就可以了。顯然,以上所說的事情,有了記憶力,記住該怎么做就行了。