高考高分需技巧，速度規(guī)范不可少。祝高考成功!下面是學習啦小編為大家推薦的高考全國卷語文試題，僅供大家參考!

　　高考全國卷語文試題第一部分

　　一、語言文字運用(12分，每小題3分)

　　1.下列詞語中加點字的讀音,全都正確的一組是 ( )

　　A.裨益bì 盤桓huán 偌大nuò 潛移默化qián

　　B.昭示zhāo 挫折cuò 剎那shà 既往不咎jiù

　　C.教誨huì 粘貼zhān 著陸zhuó 徇私舞弊xùn

　　D.造詣yì 即便jí 溯源shuò 勝券在握quàn

　　2.下列各句中，沒有錯別字的一項是 ( )

　　A.帳篷 寒暄 唇槍舌箭 弊絕風清

　　B.遐想 拇指 真知灼見 雍容華貴

　　C.匱乏 城闋 短小精悍 相形見絀

　　D. 文采 戍邊 憑心而論 聲名鵲起

　　3.依次在下列橫線處填入詞語，最恰當?shù)囊豁検?( )

　　(1)現(xiàn)代自然科學 是研究單個的事物，還要研究事物、現(xiàn)象的變化發(fā)展過程，研究事物之間的各種關(guān)系，這就使自然科學發(fā)展成為嚴密的綜合體系。

　　(2)中國古代文化是一座巍峨的高峰，不管我們在儒、釋、道哪一條路上行走， ，最終都必然會在山頂上相逢。

　　(3)從此以后，黑格爾將父親的話牢記在心，每當要出現(xiàn) 、貶低別人、粗暴打斷別人說話苗頭的時候，他都會想起父親的提醒：“馬車越空，噪音就越大”。

　　A.不止 異曲同工 自以為是 B.不只 異曲同工 自行其是

　　C.不止 殊途同歸 自行其是 D.不只 殊途同歸 自以為是

　　4.下列各句中，沒有語病的一句是 ( )

　　A.車輛如萬一在高速公路上發(fā)生事故，交通部門要及時在規(guī)定位置設(shè)置警告標志，以防止二次事故的發(fā)生。

　　B.縱觀世界各國的企業(yè)發(fā)展史，你就會發(fā)現(xiàn)，一個企業(yè)能否獲得成功，往往不取決于它的規(guī)模和歷史，而取決于它的經(jīng)營理念。

　　C.這次招聘，一半以上的應(yīng)聘者曾多年擔任外資企業(yè)的中高層管理崗位，有較豐富的管理經(jīng)驗。

　　D.教育主管部門要求，各級各類學校學生的生活用品以及床上用品都應(yīng)由學生自主選購，不得統(tǒng)一配備。

　　5.下列各句中，填入下面一首古詩劃線處，最恰當?shù)囊痪涫?( )

　　小園即事

　　淡黃楊柳著煙輕，細草茸茸親屐行。行到水邊心會處， 。

　　A.夕陽一樹杏花明 B.霜隕蘆花風輕吟

　　C.扶杖臨風暮蟬鳴 D.鶴渚白沙曉月明

　　二、文言文閱讀(28分。其中選擇題18分，每小題3分;翻譯題10分)

　　閱讀下面的文言文，完成5-9題。

　　上集賢文相書

　　(宋)蘇舜欽

　　昨因宴會，遂被廢逐，即日榜舟東走，潛伏于江湖之上，日與魚鳥同群，躬耕著書，不接世故，當日之事，絕不歷于齒牙之間，或親舊見過，往往閔惻而言，以謂某以非辜遭廢，天下之所共知，何久窮居默處，無一言以自辯，浩然若無意于世者，豈鈍怯不曉者乎?某絕不酬應(yīng)，且止其說，然內(nèi)實有所待耳。夫為吏坐賄，國典之所永棄，人情之所不堪，某心膂血氣人也，平生厲名節(jié)，勸文墨，未嘗一施胸中之才，豈其銜冤恨，困處無人之廬，以終此身乎?蓋被罪一二年間，謗議洶洶，尚未寧息;相中傷者，皆當路得志，某雖欲力自辯雪，徒重取困辱耳。故若死灰槁木，昏昏自放。去歲聞天子驛召閣下入政事府，某久熟閣下之德望，中懷油然始有萌蘗之望。敢輒以尺紙，少布下懇。

　　始者，御史府與杜少師、范南陽有語言之隙，其勢相軋，內(nèi)不自平，遂煽造詭說，上惑天聽，逆施羅網(wǎng)，預(yù)立機械，使狡吏窮鞠，搒掠以求濫，事亦既無狀，遂用深文。推按甚明，具獄備在，無一物入己，而以監(jiān)主自盜，減死一等定刑。法司前后斷獄體例，及自有正條，并不引用。閣下察之，蓋有由也。某之偏言，似不足信，幸詢于眾論及曉法而公者。

　　噫!國家制馭奸欺、示信天下者，今惟法律而已。蓋法律著之于篇，眾所共曉，茍一傾撓，人皆具知。故大上欽慎不敢自專豈容有司自為輕重茍快己志以隳舊典污辱善士戕害不辜。況本朝自符祥以來，一用寬典，吏有奸贓狼籍，未嘗至于深刑。今上仁明愛物，度越前古，官吏一入人罪者，往往十余年未嘗升擢，或沉于銓調(diào)，不與改官，此見圣心慎刑惡殺之至。而某被此冤濫，又有端由，但未為鉅公開陳而建白之。天聰一聞，玉色必悅，閣下以英偉之量，押領(lǐng)魁柄，必以康濟民物、湔滌冤滯為己任，故某不避冒瀆，以鋪此言。況某者，潛心策書，積有歲月，前古治亂之根本，當今文武之方略，粗通一二，亦能施設(shè)，廢棄疏賤，不信于時。明公斂之棄之，俯伏俟命，謹具手啟。

　　(選自《蘇舜欽集編年校注》，巴蜀書社1991年版，有刪減)

　　6.對下列句子中加點的詞的解釋，不正確的一項是 ( )

　　A.或親舊見過 過：經(jīng)過 B.夫為吏坐賄 坐：犯……罪

　　C.使狡吏窮鞠 鞠：審問 D.而某被此冤濫 被：蒙受

　　7.對下列句子中加點的詞的解釋，不正確的一項是 ( )

　　A.平生厲名節(jié) 通“礪”，砥礪

　　B.相中傷者，皆當路得志 相互

　　C.官吏一入人罪者 使……入

　　D.必以康濟民物、湔滌冤滯為己任 洗雪

　　8.下列各句中加點的“者”字，與“國家制馭奸欺、示信天下者”的“者”字用法相同的一項是

　　A.《齊諧》者，志怪者也

　　B.吾所以為此者，以先國家之急而后私仇也

　　C.太子及賓客知其事者，皆白衣冠以送之

　　D.悟已往之不諫，知來者之可追

　　9.下列各組句子中，加點的詞的意義和用法相同的一組是 ( )

　　A.某絕不酬應(yīng)，且止其說 臣死且不避，卮酒安足辭

　　B.敢輒以尺紙，少布下懇 徒以吾兩人在也

　　C.而以監(jiān)主自盜，減死一等定刑 青，取之于藍，而青于藍

　　D.廢棄疏賤，不信于時 　 為降虜于蠻夷

　　10.下列對文章有關(guān)內(nèi)容的概括與分析，不正確的一項是 ( )

　　A.作者認為自己被定罪罷官，原因在于朝中的黨派之爭，并不是自己確有罪責。

　　B.被廢逐后，作者避世獨處，不愿提及所受的冤屈，精神委靡沉淪，看到文相上任，才萌生重新出仕的希望。

　　C.作者陳述當時自己遭受笞擊、定刑嚴苛、于法無據(jù)的情形，是要向文相力證自己的清白。

　　D.作者認為，當時朝廷對官員施用寬典，加上君王仁厚愛人，只要文相肯替自己向皇上陳說，一定能幫自己爭取到重新施展才華的機會。

　　11.下列用“/”給文中畫波浪線部分的斷句，正確的一項是 ( )

　　A.故大上欽慎不敢/自專豈容有/司自為輕重/茍快己志以隳舊/典污辱善士/戕害不辜

　　B.故大上欽慎/不敢自專豈容/有司自為/輕重茍快己志/以隳舊典/污辱善士/戕害不辜

　　C.故大上欽慎/不敢自專/豈容有司自為輕重/茍快己志/以隳舊典/污辱善士/戕害不辜

　　D.故大上欽慎不敢/自專豈容有司自為/輕重茍快/己志以隳/舊典污辱/善士戕害/不辜

　　12.把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(10分)

　　(1) 某雖欲力自辯雪，徒重取困辱耳。(4分)

　　(2)幸詢于眾論及曉法而公者。(3分)

　　(3) 此見圣心慎刑惡殺之至。(3分)

　　三、古代詩歌鑒賞和古詩文默寫(18分)

　　13.閱讀下面的宋詞，完成題目。(8分)

　　魯山山行

　　梅堯臣

　　適與野情愜，千山高復(fù)低。

　　好峰隨處改，幽徑獨行迷。

　　霜落熊升樹，林空鹿飲溪。

　　人家在何許?云外一聲雞。

　　(1)“林空鹿飲溪”一句描繪的景物，是作者遠觀所見還是近觀所見?請說明理由。(4分)

　　(2)這首詩表達了詩人山行時怎樣的思想感情?請結(jié)合任意一聯(lián)詩句分析。(4分)

　　14.古詩文默寫。(8分，每空1分)

　　(1)但見悲鳥號古木， 。(李白《蜀道難》)

　　(2) ，凝絕不通聲暫歇。 ，此時無聲勝有聲。(白居易《琵琶行》)

　　(3) ， ，頒白者不負戴于道路矣。(孟子《寡人之于國也》)

　　(4)人生如夢， 。(蘇軾《念奴嬌 赤壁懷古》)

　　(5)夫以秦王之威， ，辱其群臣。 ，獨畏廉將軍哉?(司馬遷《史記·廉頗藺相如列傳》)

　　高考全國卷語文試題第二部分

　　四、現(xiàn)代文(論述類、實用類)閱讀(10分。其中填空題4分;選擇題6分，每小題3分)

　　閱讀下面的文字，完成12-14題

　　布坎南認為：“不受任何約束的人是一頭野獸。”在他看來，由普通人組成的政府所掌控的不受制約的稅收和財政支出，也是這樣一頭野獸。首先稅收的超額負擔會給納稅人造成效率損失，因為稅收是價格的組成部分，在價格一定的條件下，稅額的大小會影響企業(yè)可支配利潤的多少，而企業(yè)經(jīng)營追求的是稅后利潤的最大化，稅負過重會使企業(yè)的投資回報率太低，投資經(jīng)營的積極性遭受打擊。強制性的稅收還會給個人與社會造成其它損失，例如，納稅的法定義務(wù)要求納稅人收集并向稅務(wù)機關(guān)準確報告?zhèn)€人收入和支出的信息，為此個人需要花費時間、金錢、精力，如果尋求稅務(wù)顧問、會計師或律師的幫助，則可能需要投入更多的成本。納稅人的這些時間和金錢本來可以用于創(chuàng)造社會財富。無孔不入的稅收稽查還會對納稅人的私人生活形成干擾，給人們帶來心理壓力。稅務(wù)機關(guān)不得不雇用大量人員處理日益增多的納稅人檔案材料和對賦稅征收入庫和出庫的過程進行審計，而這些人員本來是可以用在創(chuàng)造社會財富的生產(chǎn)活動中的。

　　除了通過稅收籌集財政資金，政府還可以通過借貸或向民眾出售債券來籌集資金，但需承諾對債券持有人還本付息，這就需要政府有未來的收入來源，無外乎未來的稅收或重新借貸，歸根結(jié)底，全部要由納稅人承擔。因此政府借貸和政府債務(wù)很可能成為納稅人延期支付的超額負擔，轉(zhuǎn)移給未來的納稅人。人們會清楚地認識到政府債務(wù)和未來稅收之間的關(guān)系嗎?知道目前政府的借貸活動會增加自己的子孫的負擔嗎?若知道，人們就可能表示不接受這樣的公債政策，若不知道，就會出現(xiàn)布坎南所強調(diào)的“財政錯覺”。這種錯覺導(dǎo)致財政權(quán)力任意擴張，不碰到強力約束就停不下來，直到納稅人當下和未來都無法承受的地步為止。

　　為什么政府會利用財政錯覺，違反納稅人的意愿增加稅收、根據(jù)自己的偏好加大公共支出呢?按照布坎南的理論，是因為政府官員也是由普通人組成的，他們有可能在增加了的財政收入和支出中謀求自己的利益。比如增加工資待遇、改善辦公條件、增加“三公支出”，或者為自己謀得更多的支持者、募集更多的政治捐款等。如果納稅人通過憲政民主制度控制了政府公共開支和公共融資的決策權(quán)，那么政府公務(wù)人員的自利行為就能夠得到有效的限制，由于納稅人與政府之間存在著“委托—代理”的問題，決定公共財政決策的納稅人應(yīng)該是委托人，而政府的公務(wù)人員則應(yīng)該是納稅人的代理人，但在實踐中，這一對關(guān)系被完全弄顛倒了。

　　——節(jié)選自《從維克塞爾到布坎南》(《讀書》2012第4期)

　　15.在布坎南看來，政府不受制約的稅收和財政支出表現(xiàn)為 和 。(4分)

　　16.下列敘述，完全符合原文意思的一項是 ( )

　　A.稅收負擔過重有可能影響投資者、經(jīng)營者的積極性。

　　B.雇用大量稅收工作人員，就減少了創(chuàng)造社會財富的生產(chǎn)人員。

　　C.不受制約的稅收負擔會導(dǎo)致“財政錯覺”的出現(xiàn)。

　　D.政府的強制性的稅收只會給社會和個人帶來損失。

　　17.下面的哪句話最能體現(xiàn)布坎南的思想，請依據(jù)本文判斷 ( )

　　A.官僚不是天使。

　　B.稅收是喂養(yǎng)政府的奶娘。

　　C.世界上只有兩件事情不能避免：稅收與死亡。

　　D.我們從未見過甲、乙兩犬公平、審慎地交換骨頭。