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      高考試卷語文閱讀圖片匯編

      時(shí)間: 劉惠25 分享

        不苦不累,高三無味;不拼不搏,等于白活。祝高考成功!下面是學(xué)習(xí)啦小編為大家推薦的高考試卷語文閱讀,僅供大家參考!

        高考試卷語文閱讀1

        (新課標(biāo)卷Ⅰ)11.閱讀下面的文字,完成(1)~(4)題。(25分)

        古 渡 頭 葉 紫

        太陽漸漸地隱沒到樹林中去了,晚霞散射著一片凌亂的光輝,映到茫無際涯的淡綠的湖上,現(xiàn)出各種各樣的色彩來。微風(fēng)波動(dòng)著皺紋似的浪頭,輕輕地吻著沙岸。

        破爛不堪的老渡船,橫在枯楊的下面。渡夫戴著一頂尖頭的斗笠,彎著腰,在那里洗刷一葉斷片的船篷。

        我輕輕地踏到他的船上,他抬起頭來,帶血色的昏花的眼睛,望著我大聲說道:

        “過湖嗎,小伙子?

        “唔,”我放下包袱,“是的。”

        “那么,要等到明天啰。”他又彎腰做事去了。

        “為什么呢?”我茫然地,“我多給你些錢不能嗎?”

        “錢?你有多少錢呢?”他的聲音來得更加響亮了,教訓(xùn)似的。他重新站起來,拋掉破篷子,把斗笠脫在手中,立時(shí)現(xiàn)出了白雪般的頭發(fā),“年紀(jì)輕輕,開口就是‘錢’,有錢就命都不要了嗎?”

        我不由得暗自吃了一驚。

        他從艙里拿出一根煙管,飽飽地吸足了一口,接著說:“看你的樣子也不是一個(gè)老出門的。哪里來的呀?”

        “從軍隊(duì)里回來。”

        “軍隊(duì)里?……”他又停了一停,“是當(dāng)兵的吧,為什么又跑開來呢?”

        “我是請(qǐng)長(zhǎng)假的。我媽病了。”

        “唔!……””

        兩個(gè)人都沉默了一會(huì)兒,他把煙管在船頭上磕了兩磕,接著又燃第二口。

        夜色蒼茫地侵襲著我們的周圍,浪頭蕩出了微微的合拍的呼嘯。我的心里偷偷地發(fā)急,不知道這老頭子到底要玩什么花頭。于是,我說:

        “既然不開船,老人家,就讓我回到岸上去找店家吧!”

        “店家,”老頭子用鼻子哼著,“年輕人到底不知事。回到岸上去還不同過湖一樣的危險(xiǎn)嗎?到連頭鎮(zhèn)去還要退回七里路。唉!年輕人……就在我這船中過一宵吧。”

        他擦著一根火柴把我引到船艘后頭,給了我一個(gè)兩尺多寬的地方。好在天氣和暖,還不至于十分受凍。

        當(dāng)他再擦火柴吸上了第三口姻的時(shí)候,他的聲音已經(jīng)和緩多了。我躺著,一面細(xì)細(xì)地聽著孤雁唳過寂靜的長(zhǎng)空,一面又留心他和我談的一些江湖上的情形,和出門人的秘訣。

        “……就算你有錢吧,小伙子,你也不應(yīng)當(dāng)說出來的。這湖上有多少歹人啊!……我歡喜你這樣的孝順孩子。是的,你的媽媽一定比我還歡喜你,要是在病中看見你這樣遠(yuǎn)跑回去。只是,我呢?……我,我有一個(gè)桂兒。你知道嗎?我的桂兒,他比你大得多呀!你怕不認(rèn)識(shí)他吧?外鄉(xiāng)人……那個(gè)時(shí)候,我們爺兒倆同駕著這條船。我給他收了個(gè)媳婦……”

        “他們呢?”

        “他們?那一年,北佬來,你知道了嗎?北佬打了敗仗,從我們這里過,我的桂兒給北佬兵拉著,要他做伕子。桂兒,他不肯,臉上一拳!我,我不肯,臉上一拳!……小伙子,你做過這些個(gè)喪天良的事情嗎?……

        “小伙子!你看,我等了一年,我又等了兩年,三年……我的兒媳婦改嫁給賣肉的朱胡子了,我的孫子長(zhǎng)大了。可是,我看不見我的桂兒,我的孫子他們不肯給我……他們說:‘等你有了錢,我們一定將孫子給你送回來。’可是,小伙子,我得有錢呀!

        “結(jié)冰,落雪,我得過湖;刮風(fēng),落雨,我得過湖……

        “年成荒,捐重,湖里的匪多,過湖的人少,但是,我得找錢……

        “小伙子,你是有爹媽的人,你將來也得做爹媽的。我歡喜你,要是你真的有孝心,你是有好處的,像我,我一定得死在這湖中。我沒有錢,我尋不到我的桂兒,我的孫子不認(rèn)識(shí)我,沒有人替我做墳,沒有人給我燒紙錢……我說,我沒有喪過天良,可是天老爺他不向我睜開眼睛……”

        他逐漸地說得悲哀起來,終于哭了,不住地把船篷弄得呱啦呱啦地響;他的腳在船艙邊下力地蹬著。可是,我尋不出來一句能夠勸慰他的話,心頭像給什么東西塞得緊緊的。

        外面風(fēng)浪漸漸地大了起來,我翻來覆去地睡不著,他也翻來覆去地睡不著。

        可是,第二天,又是一般的微風(fēng),細(xì)雨。太陽還沒有出來,他就把我叫起了。他的臉上絲毫看不出一點(diǎn)異樣的表情來,好像昨夜間的事情,全都忘記了。

        我目不轉(zhuǎn)睛的瞧著他。

        “有什么好瞧呢?小伙子!過了湖,你還要趕你的路程呀!”

        離開渡口,因?yàn)槭亲唔橈L(fēng),他就搭上櫓,扯起破碎風(fēng)篷來。他獨(dú)自坐在船艘上,毫無表情地捋著雪白的胡子,任情地高聲朗唱著:

        我住在這古渡前頭六十年。

        我不管地,也不管天

        我憑良心吃飯,我靠氣力賺錢!

        有錢的人我不愛,無錢的人我不憐!

        …… (有刪改)

        (1)下列對(duì)作品有關(guān)內(nèi)容的分析和概括,最恰當(dāng)?shù)膬身?xiàng)是(5分)

        A.作品以抒情的筆調(diào)敘述了渡夫的人生遭遇和心靈世界,反映了動(dòng)蕩不安的現(xiàn)實(shí),表達(dá)了作者對(duì)底層勞動(dòng)人民的同情和對(duì)當(dāng)時(shí)社會(huì)的不滿。

        B.渡夫不愿馬上開船送我過湖,還教訓(xùn)我:“年紀(jì)輕輕,開口就是‘錢”,有錢就命都不要了嗎?”這讓我暗自吃驚,因?yàn)槲覔?dān)心他謀財(cái)害命。

        C.渡夫沒有讓我回到岸上去,而是讓我在他船里過一宵,因?yàn)樗次姨贻p,怕我遇到不測(cè),想告訴我一些江湖上的情形和出門在外的經(jīng)驗(yàn)。

        D.渡夫在船里把他兒子桂兒被北佬抓做伕

        E.第二天一早,我被渡夫叫起來之后,目不轉(zhuǎn)睛地瞧著他,發(fā)現(xiàn)他的臉上沒有什么異樣的表情,想知道他為什么把昨夜的事情全都忘記了。

        【試題答案】答A給3分,答D給2分,答B(yǎng)給1分;答C、E不給分。

        【試題考點(diǎn)】對(duì)小說文本內(nèi)容分析與概。

        【試題解析】B項(xiàng)“這讓我暗自吃驚,因?yàn)槲覔?dān)心他謀財(cái)害命”分析不當(dāng),更多的是“我”為渡夫說出那樣的話而震驚。C項(xiàng)“想告訴我一些江湖上的情形和出門在外的經(jīng)驗(yàn)”錯(cuò)誤。E項(xiàng)“目不轉(zhuǎn)睛地瞧著他,發(fā)現(xiàn)他的臉上沒什么異樣的表情,想知道他為什么把昨夜的事情全都忘記了”錯(cuò)誤。渡夫并沒忘記昨夜的事情,作者看他主要是被“他”灑脫淡定的表情而打動(dòng)。

        (2)作品中的渡夫有哪些性格特點(diǎn)?請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。(6分)

        【試題答案】①熱情坦誠(chéng),樂于助人,喜歡孝順父母的子女;②剛強(qiáng)不屈,不畏身心勞苦,靠自己的氣力賺錢;③堅(jiān)忍不拔,不向命運(yùn)低頭,堅(jiān)持自由自在的生活信念。

        【試題考點(diǎn)】概括小說中人物形象特點(diǎn)

        【試題解析】首先從渡夫與“我”之間直率的對(duì)話,并主動(dòng)留“我”在船上住一宿,可看出他的坦誠(chéng)熱情和樂于助人;他也直接表達(dá)了“歡喜你這樣的孝順孩子”。其次從他不愿給北佬兵當(dāng)苦力以及在風(fēng)霜雨雪中堅(jiān)持渡船等可以看出,他堅(jiān)強(qiáng)不屈、不畏辛苦、自食其力的性格特征。再次從他盡管抱怨老天不公,但始終沒有向命運(yùn)屈服可以看出他的堅(jiān)忍不拔的品質(zhì),從他唱的歌聲中可以看出他自由自在的生活信念。

        (3)作品是怎樣敘述渡夫的故事的?這樣寫有什么好處?請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。(6分)

        【試題答案】①以“我”的視角來敘事,使事件顯得真實(shí)可信;②以“錢”為話題,引入渡夫的故事,喚起讀者的閱讀興趣;③多用對(duì)話形式,以渡夫之口自述他的經(jīng)歷,使敘事更加集中;④情景描寫與渡夫講述相結(jié)合,賦予渡夫的故事哀而不傷的詩意美。(每答一點(diǎn)給2分,給滿6分為止)

        【試題考點(diǎn)】分析概括小說情節(jié)及其作用

        【試題解析】小說對(duì)渡夫故事的敘述主要從與“我”的對(duì)話、“錢”話題的引入以及他自身的敘述等角度來展開。“我”的介入,使得渡夫的故事更加真實(shí)可信;“我”與渡夫之間“錢”話題的引入,引起了讀者興趣;對(duì)話加自述的形式使得渡夫的故事簡(jiǎn)練而集中。

        (4)作品為什么以渡夫的任情高歌為結(jié)尾?結(jié)合全文,談?wù)勀愕目捶ā?8分)

        【試題答案】①藝術(shù)結(jié)構(gòu)上,通過突轉(zhuǎn)產(chǎn)生戲劇性效果,最后以歌聲結(jié)尾,余韻悠長(zhǎng),耐人尋味;②情感表現(xiàn)上,以渡夫的無表情代替哭泣,以任情高歌代替訴苦,強(qiáng)化了表現(xiàn)苦難的力度;③人物形象上,既表現(xiàn)了渡夫的灑脫豪放,也反襯他的現(xiàn)實(shí)痛苦之深,使渡夫的形象更加豐滿;④思想內(nèi)容上,從批判社會(huì)現(xiàn)實(shí)的黑暗到表現(xiàn)渡夫追求自由生活的信念,深化了作品的主題。(答出一點(diǎn)給2分,打出兩點(diǎn)給5分,答出三點(diǎn)給8分;給滿8分為止)

        【試題考點(diǎn)】探究小說結(jié)構(gòu)安排

        【試題解析】小說以渡夫任情高歌做結(jié)尾,主要從小說的情節(jié)結(jié)構(gòu)、人物形象、小說主題等角度進(jìn)行分析。以歌聲作結(jié),在結(jié)構(gòu)上引發(fā)了讀者的無限想象;使得小說人物——渡夫的形象更加豐滿,充分體現(xiàn)了他灑脫的一面;在小說主題上來看,表達(dá)了渡夫?qū)ψ杂擅篮蒙畹淖非笈c向往。

        高考試卷語文閱讀2

        (浙江卷)(二)閱讀下面的文字,完成11-15題。(20分)

        走眼王偉鋒  老街兩邊,一溜兒開有十多家古玩店。珍寶齋”的門店在老街的最里面。老板姓趙,做這一行已經(jīng)有20多年了。趙老板內(nèi)行,眼力好。據(jù)說,好東西只要打他眼前一過,沒有看走眼的。  一次,老街有家店收了一件鈞瓷,吃不準(zhǔn)貨色。半條街的人都看過了,但誰也不敢拍板下結(jié)論。店主親自出馬,恭恭敬敬地請(qǐng)趙老板賞臉,過去給看一眼。趙老板熱心,當(dāng)即過去,反復(fù)把玩了淡淡地說:收著。店主心中一喜,禁不住顫聲問:能收?趙老板朗聲道:“能收!”后來,那件鈞瓷出手,價(jià)錢竟然翻了10倍。自此,趙老板名聲日隆?! 〉?,新近開張的“云芳齋”的李老板卻偏不信這個(gè)邪。李老板的店原本開在省城,不知怎么一時(shí)興起,在小鎮(zhèn)開了一家分店。他初來乍到,想干一件露臉的事,好在老街盡快站穩(wěn)腳跟?! ∵@天,“珍寶齋”來了個(gè)外鄉(xiāng)人??创虬?,像是落難之人。一進(jìn)店,那人便掏出一個(gè)精巧的盒子,說盤纏兒不夠了,身上有塊玉,想換倆錢花。伙計(jì)打開盒子,一看,心里一驚,趕忙一溜小跑,把正在后院竹椅上閉目養(yǎng)神的趙老板請(qǐng)了過來。  趙老板,,問賣家:“想淘換多少錢?”  賣家說:“少說也得這個(gè)數(shù)。”說著,伸出五根手指。  趙老板不語,站起身來,踱了幾步,站定,對(duì)著賣家伸出了三根手指?! ≠u家搖搖頭,固執(zhí)地伸出五根手指,神色凝重地說:“這可是家傳的寶貝,低于這個(gè)數(shù),免談。”  “收了。給客人添茶。”趙老板微微皺了皺眉頭,不動(dòng)聲色地吩咐道??腿俗吆螅w老板拿了盒子,低聲囑咐了伙計(jì)幾句,然后不緊不慢地踱著方步,回后院品茶去了。  賣家出了古玩街,在鎮(zhèn)上拐了幾個(gè)彎,又勾回頭,一閃身進(jìn)了“云芳齋”的后院?;镉?jì)遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看得仔細(xì),回來向趙老板匯報(bào)。趙老板低頭沉思良久,嘆了口氣,說:這個(gè)李老板,不怎么地道啊!  隔天,李老板和街上的幾個(gè)店主來到“珍寶齋”,進(jìn)門便嚷:聽說貴店新近收了件好東西,拿出來,讓大家開開眼!  趙老板拱手道:小玩意兒而已,不值一提。見趙老板不肯拿出玉,李老板暗自得意,忍不住大聲嚷嚷:“趙老板,您不讓我們開眼,莫非您這一次走了眼,收了個(gè)扔貨?  趙老板干咳一下,默不作聲。李老板愈發(fā)得意起來:“呵呵,想不到,老街赫赫有名的趙老板,也有看走眼的時(shí)候。”  這可關(guān)系到珍寶齋的聲譽(yù),連伙計(jì)都急了,趙老板依舊笑而不答。李老板恣意取笑一番之后,領(lǐng)著一群人得意洋洋而去?;镉?jì)實(shí)在忍不住了,說:老板,您怎么一句話也不說啊?莫非咱們真的著了人家的道,收了個(gè)贗品?趙老板粲然一笑,說:玉的確不怎么樣,但盒子實(shí)實(shí)在在是個(gè)好東西。上等的古檀香木,名家雕刻的紋飾。你說,究竟是誰走眼了?伙計(jì)明白過來,心里那塊石頭終于落了地。他不解地問:既然如此,你為何不,羞辱李老板一番呢以其人之道,還治其人之身!  趙老板長(zhǎng)嘆一聲,說:都在這個(gè)圈子里混飯吃,得饒人處,且饒人吧!一個(gè)月后,珍寶齋做成了一筆買賣,一個(gè)雕工精良的古檀香木盒子賣了個(gè)好價(jià)錢,整條老街都轟動(dòng)了?! 〔痪茫辖值娜税l(fā)現(xiàn),云芳齋的牌子在夜里悄悄摘掉了,店面轉(zhuǎn)給了一個(gè)本地人。  (安徽卷)①移動(dòng)的獨(dú)木舟頗像一葉風(fēng)中搖曳的蘆葦。寧靜是它的一部分,還有拍打的水聲,樹中的鳥語和風(fēng)聲。蕩舟之人是獨(dú)木舟的一部分,從而也與它所熟悉的山水融為一體。從他將船槳侵入水中的那一刻起,他便與它一起漂流,獨(dú)木舟在他的手下服服帖帖,完全依照他的意愿而行。船槳是他延長(zhǎng)的手臂,一如手臂是他身體的器官。劃獨(dú)木舟的感覺與在一片絕好的雪坡上滑雪幾近相同,帶著那種輕快如飛的愜意,小舟靈活敏捷,任你擺布;劃獨(dú)木舟還有一種與大地和睦相處,融為一體的感覺。然而,對(duì)于一個(gè)劃獨(dú)木舟的人而言,最重要的莫過于當(dāng)他蕩起船槳時(shí)所體驗(yàn)的那種歡樂。

       ?、谡瓶鬲?dú)木舟需要平衡,要使小舟與靈活搖擺的身體成為一體。當(dāng)每次劃槳的節(jié)律與獨(dú)木舟本身前進(jìn)的節(jié)律相吻合時(shí),疲勞便被忘卻,還有時(shí)間來觀望天空和岸上的風(fēng)景,不必費(fèi)力,也不必去考慮行駛的距離。此時(shí),獨(dú)木舟隨意滑行,劃槳就如同呼吸那樣毫無意識(shí),悠然自然。倘若你幸而劃過一片映照著云影的平靜水面,或許還會(huì)有懸在天地之間的感覺,仿佛不是在水中而是在天上蕩舟。

       ?、廴绻L(fēng)起浪涌,你必須破浪前進(jìn),則另有一番奮戰(zhàn)的樂趣。每一道席卷而來的浪頭都成為要被挫敗的敵手。頂風(fēng)破浪的一天——巧妙地躲過一個(gè)又一個(gè)的小島,沿著狂風(fēng)肆虐的水域下風(fēng)處的岸邊艱難行進(jìn),猛然再?zèng)_進(jìn)激蕩的水流和狂風(fēng)之中,如此這般,周而復(fù)始——可以確保你晚上睡得香,做個(gè)好夢(mèng)。在獨(dú)木舟上,你是獨(dú)自一人在用自己的體魄、機(jī)智和勇氣來與風(fēng)暴雨抗?fàn)?。這就是為什么當(dāng)經(jīng)過一天的搏斗之后,終于在能擋風(fēng)避雨的懸崖的背風(fēng)處支起帳篷,豎起獨(dú)木舟晾干,燒著晚飯時(shí),心中會(huì)油然升起那種只有劃獨(dú)木舟的人才會(huì)有的得意之情。乘風(fēng)破浪需要的不只是劃槳的技巧,而且要憑直覺判斷出浪的規(guī)模勢(shì)頭,要知道它們?cè)谏砗笕绾纹扑?。蕩舟之人不僅要熟悉他的獨(dú)木舟及其路數(shù),還要懂得身后涌起的波濤意味著什么。在狂野的水路上,乘著萬馬奔騰般的風(fēng)浪沖向藍(lán)色的地平線是何等歡快!

        ④急流也是一種挑戰(zhàn)。盡管它們充滿險(xiǎn)情,變化多端,無法預(yù)測(cè),但凡事熟悉獨(dú)木舟水路的人都喜愛他們的怒吼和激流。人們可以在大船、駁船、橡皮船及木筏上沖過激流,然而,只有在獨(dú)木舟上,你才能真正感受到河流及其力量。當(dāng)獨(dú)木舟沖向一瀉千里、奔騰咆哮的急流邊緣,繼而被它那看不見的力量所掌控時(shí),在全神貫注之中是否也會(huì)有隱隱的不安?起初,并無速度的感覺,但是,徒然間你便成為急流的一部分,被卷入吐著白沫、水花四濺的巖石之中。當(dāng)你明白已經(jīng)無法掌控命運(yùn),沒有任何選擇時(shí),便如同以往所有那些蕩舟人一樣高喊著沖入激流,將自己的生死置之度外。當(dāng)小舟完全處于河流的掌控之中時(shí),蕩舟人便知道了超然的含義。當(dāng)他憑借著技巧或運(yùn)氣穿過河中的沉樹、突出的巖石和掀起的巨浪時(shí),他沒必要得到別的獎(jiǎng)賞,只要他體驗(yàn)到那種歡樂就足矣。

       ?、萦〉诎踩苏f,只有傻子才會(huì)在急流中蕩舟。然而,我卻知道只要有眼里閃爍著探險(xiǎn)的目光,心中懷有觸摸荒野之愿望的年輕人,就會(huì)有人在急流中蕩舟。體驗(yàn)大自然的風(fēng)雨及風(fēng)險(xiǎn)是可怕而又奇妙的,盡管我也悲嘆年輕人的魯莽,可是也疑惑倘若沒有它,世界會(huì)是個(gè)什么樣子。我知道這種魯莽不對(duì),是我贊成年輕人感想敢做的精神。我贊許他們所知道的那種榮耀。

        ⑥然而,比沖過白浪、迎戰(zhàn)颶風(fēng)或躲過它們更重要的是那種感性認(rèn)識(shí),即只要水路之間有可以連接的陸路,就沒有你去不了的地方。獨(dú)木舟所給予的是無邊無際的水域和自由,是毫無約束的樸魯和探索,那種感覺是大船永遠(yuǎn)無法體驗(yàn)的。帆船、劃艇、汽艇和游艇無不因其重量和規(guī)模而受制于所航行的水域。但獨(dú)木舟全無這種限制。它如同風(fēng)一般自由,可以隨心所欲地到達(dá)任何心馳神往的地方。

       ?、咧灰兴返牡胤剑陀羞B接水路之間的水路。盡管路上長(zhǎng)滿了荒草,有時(shí)難以被發(fā)現(xiàn),但它們總是在那里。當(dāng)你背著行囊穿過這些小路時(shí),你與歷史上曾走過這里的無數(shù)旅者結(jié)伴而行。蕩舟人喜歡劃槳的聲音及它在水中移動(dòng)的感覺,其原因之一便是這使他與傳統(tǒng)聯(lián)系在一起。在人類實(shí)施機(jī)械化運(yùn)輸和學(xué)會(huì)使用舵輪之前很多年,古人便劃著小木舟、獸皮制作的打獵小舟和獨(dú)木舟在大地的水路上運(yùn)行。蕩舟人隨著槳的劃動(dòng)和小舟的前行而搖蕩時(shí),便沉浸于忘卻已久的回憶之中,并在潛意識(shí)中激起了深深的滄桑感。

        ⑧當(dāng)他蕩舟漂流多日,遠(yuǎn)離自己的家園時(shí);當(dāng)他查看外出的行囊,知道那是他的全部家當(dāng)并將靠著它旅行到任何他想去的新天地時(shí),就會(huì)感到自己終于可以直接面對(duì)真實(shí)的生活本質(zhì)。以前他在一些煩瑣小事中花費(fèi)了過多的精力,如今才回到一種古老明智的生活慣例之中。不知何故,生活突然間變得簡(jiǎn)單圓滿;他的欲望所剩無幾,迷茫與困惑全無,取而代之的是深深的幸福和滿足。

        ⑨劃槳和蕩舟的感覺中有魔力,那是一種由距離、探險(xiǎn)、孤獨(dú)和寧靜融合在一起的魔力。當(dāng)你與自己的獨(dú)木舟融為一體時(shí),便與獨(dú)木舟所經(jīng)過的山水密不可分。

        (選自生活 ▪ 讀書 ▪ 新知三聯(lián)書店《低吟的荒野》,有刪節(jié))

        根據(jù)③④兩段內(nèi)容,分別概括在不同的情境下劃獨(dú)木舟的樂趣。(4分)

        頂風(fēng)破浪:

        沖過急流:

        【解析】頂風(fēng)破浪:挫敗浪頭,有得奮戰(zhàn)樂趣;晚上休息時(shí),有得意的樂趣;憑機(jī)智穿越時(shí),有歡快的樂趣。

        沖過激流:全神貫注中有隱隱不安,將生死置之度外,有超然的樂趣;借著技巧或運(yùn)氣穿過時(shí),體驗(yàn)到歡樂的樂趣。

        請(qǐng)解釋下列兩句話在文中的含意。(6分)

        船槳是他延長(zhǎng)的手臂,一如手臂是他身體的器官。

        答:

        當(dāng)你背著行囊穿過這些小路時(shí),你與歷史上曾走過這里的無數(shù)旅者結(jié)伴而行。

        答:

        【解析】(1)蕩舟之人將船當(dāng)做自己身體的一部分,能掌控獨(dú)木舟,讓獨(dú)木舟在他的手下服服帖帖,完全依照他的意愿而行。

        (2)蕩舟人蕩舟時(shí)能沉浸于忘卻已久的回憶之中,并在潛意識(shí)中激起了深深的滄桑感。

        有人認(rèn)為第⑤段在文中作用不大,可以刪去;也有人認(rèn)為這一段有重要作用,不可刪去。你認(rèn)同哪一種觀點(diǎn)?請(qǐng)說明具體理由。(6分)

        答:

        【解析】從尊重原文角度考慮,應(yīng)支持第一種觀點(diǎn),如同意第二種觀點(diǎn),只要言之成理,也可以得分。

        在本文中,“獨(dú)木舟之道”不僅指獨(dú)木舟行駛的水路與劃獨(dú)木舟的技巧,更指由蕩舟引發(fā)的諸多感悟。請(qǐng)結(jié)合文本,從兩個(gè)不同的角度談?wù)勀闼虻降?ldquo;獨(dú)木舟之道”。(8分)

        答:

        【解析】(1)獨(dú)木舟之道即自然之道,體現(xiàn)了人與自然的和諧之美;(2)獨(dú)木舟之道即生存之道,體現(xiàn)了一種樸素的生活哲學(xué);(3)獨(dú)木舟之道即探險(xiǎn)之道,就是崇尚一種敢想敢做的挑戰(zhàn)精神;(4)獨(dú)木舟之道即自由之道,就是追求一種超越限制、擺脫羈絆的自由境界。(答出任意兩點(diǎn),且有結(jié)合文本的分析即可得滿分。)

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