本科生美國(guó)留學(xué)的要求有哪些
中國(guó)的留學(xué)熱潮不減，很多學(xué)生會(huì)想要去美國(guó)本科留學(xué)，那么去美國(guó)攻讀本科需要具備哪些條件呢?隨學(xué)習(xí)啦小編來(lái)了解美國(guó)留學(xué)資訊吧!
美國(guó)留學(xué)本科申請(qǐng)條件
1、學(xué)歷要求
對(duì)于中國(guó)的留學(xué)生，申請(qǐng)讀美國(guó)的本科課程需要高中畢業(yè)，申請(qǐng)讀碩士的課程需要在中國(guó)本科畢業(yè)，有學(xué)士學(xué)位。申請(qǐng)學(xué)校和專(zhuān)業(yè)時(shí)應(yīng)盡量符合個(gè)人的職業(yè)目標(biāo)，教育背景，工作經(jīng)歷和個(gè)人的興趣愛(ài)好，避免盲目追求大學(xué)排名等。但某些特殊專(zhuān)業(yè)也可考慮轉(zhuǎn)換，如國(guó)內(nèi)英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)的學(xué)生可轉(zhuǎn)讀美國(guó)的工商管理碩士(MBA)，或教育等專(zhuān)業(yè)。
2、英語(yǔ)要求
美國(guó)大學(xué)申請(qǐng)的時(shí)候?qū)τ⒄Z(yǔ)有不同的要求，但一般申請(qǐng)本科時(shí)都要求有托福成績(jī)80分或100分。但有一些大學(xué)可以給一些沒(méi)有托福成績(jī)的學(xué)生提供雙錄取的課程，即提供語(yǔ)言和專(zhuān)業(yè)課的雙錄取。申讀研究生不僅要求托福80分以上(一些熱門(mén)專(zhuān)業(yè)可能要求托福85或100分以上)，可能還需要提供其他相關(guān)英語(yǔ)成績(jī)，如理工科、文科及數(shù)學(xué)專(zhuān)業(yè)要求GRE成績(jī)，商科專(zhuān)業(yè)要求GMAT成績(jī)，牙科專(zhuān)業(yè)要求DAT成績(jī)，醫(yī)科專(zhuān)業(yè)要求MCAT成績(jī)，法律專(zhuān)業(yè)要求LSAT成績(jī)等。但也有些美國(guó)大學(xué)對(duì)于申請(qǐng)研究生課程的學(xué)生不要求GRE或GMAT成績(jī)。
3、經(jīng)濟(jì)要求
由于學(xué)校和專(zhuān)業(yè)的不同，美國(guó)大學(xué)的學(xué)費(fèi)相差很大。一般來(lái)說(shuō)，公立的州立的大學(xué)一年的學(xué)費(fèi)大概在10000-18000美金，而有些優(yōu)秀的私立大學(xué)每年的學(xué)費(fèi)和膳宿費(fèi)高達(dá)40000美元或更高。生活費(fèi)根據(jù)地域不同而略有差別，通常在美國(guó)中部和南部的小城鎮(zhèn)，每年的生活費(fèi)有6000美金就足夠了，但是對(duì)于加州和紐約州的一些大城市，每年沒(méi)有10000美金的生活費(fèi)是不夠的。美國(guó)大學(xué)的本科課程一般為4年，碩士課程通常為2-3年，博士課程為5-7年。因而學(xué)生到使館簽證的時(shí)候要提供足夠的資金擔(dān)保。
4、歸國(guó)計(jì)劃
美國(guó)領(lǐng)事館的簽證官會(huì)假定每一個(gè)申請(qǐng)的學(xué)生都有移民傾向，因而在面試的過(guò)程中會(huì)不斷的設(shè)置各種陷阱，有的學(xué)生不注意的時(shí)候，就會(huì)掉入這樣的圈套當(dāng)中去。所以學(xué)生應(yīng)該有個(gè)完整的歸國(guó)計(jì)劃。首先，學(xué)生要確定職業(yè)目標(biāo)，自己將來(lái)想從事哪種類(lèi)型的工作。就是你將來(lái)要回國(guó)所從事的工作。其次，自己為了將來(lái)能夠從事自己喜歡的工作目前所欠缺的技能就是你要到國(guó)外所學(xué)習(xí)的課程。當(dāng)明白這個(gè)道理后，歸國(guó)計(jì)劃就會(huì)呼之欲出了。
美國(guó)本科留學(xué)錄取的六種情況
一、正式錄取(fulladmission)
經(jīng)過(guò)評(píng)估后，符合要求，學(xué)校直接發(fā)放的無(wú)條件錄取，學(xué)生到校后直接就讀本科課程。這種美國(guó)大學(xué)錄取信的開(kāi)頭第一詞往往是“Congratulations!”。
二、有條件錄取(conditionaladmission)
通常是在美國(guó)留學(xué)申請(qǐng)者其他方面(特別是在校成績(jī))符合學(xué)校要求，但語(yǔ)言成績(jī)達(dá)不到學(xué)校要求時(shí)，學(xué)校在發(fā)放錄取通知書(shū)時(shí)，會(huì)加上"conditional"(有條件的)一詞，一般學(xué)校會(huì)給出一個(gè)去掉“conditional”的時(shí)間期限，比如，允許學(xué)生在入學(xué)前，只要提供符合要求的成績(jī)，即可去掉“有條件”。但有的學(xué)校的要求很特別，比如，波士頓大學(xué)是對(duì)托福成績(jī)中的每個(gè)單項(xiàng)都有具體要求，任何一項(xiàng)達(dá)不到最低要求就必須去上語(yǔ)言課程。所以，大家對(duì)于這一類(lèi)型的錄取，一定要認(rèn)真讀仔細(xì)了。
三、雙錄取(ESL/ELC)
因?yàn)樯暾?qǐng)者語(yǔ)言成績(jī)達(dá)不到學(xué)校要求但其他方面符合學(xué)校要求，學(xué)校在錄取時(shí)要求學(xué)生在入學(xué)后，到學(xué)校規(guī)定的院校上語(yǔ)言課程，成績(jī)通過(guò)后方有資格上本科課程。在學(xué)生入學(xué)時(shí)會(huì)需要參加一個(gè)語(yǔ)言考試，學(xué)校根據(jù)考試成績(jī)來(lái)通知學(xué)生要上的課程LEVEL;也有的學(xué)校是根據(jù)學(xué)生的托福程度，直接通知學(xué)生要上的英語(yǔ)課程。至于語(yǔ)言課程要上多長(zhǎng)時(shí)間，主要取決于學(xué)生自身的學(xué)習(xí)能力。
四、候補(bǔ)(waitinglist)
對(duì)于學(xué)校招辦委員會(huì)認(rèn)為學(xué)生各方面不錯(cuò)，但沒(méi)有優(yōu)秀到足以讓他們馬上決定直接發(fā)放錄取的學(xué)生來(lái)說(shuō)，學(xué)校方面有時(shí)會(huì)給予這個(gè)候補(bǔ)的機(jī)會(huì)。也就是說(shuō)，一旦已經(jīng)錄取的學(xué)生中有不去的，而且決定接受學(xué)校錄取的學(xué)生總數(shù)低于學(xué)校希望招收并報(bào)到的人數(shù)，那么，候補(bǔ)的學(xué)生就有機(jī)會(huì)被考慮是否發(fā)放錄取。
五、延遲(defer)
則是“早申請(qǐng)”中的一種錄取結(jié)果。雖然申請(qǐng)者已經(jīng)很優(yōu)秀，但相比于更優(yōu)秀的學(xué)生，申請(qǐng)者的某方面可能還不夠突出，學(xué)校沒(méi)有直接決定錄取學(xué)生，但學(xué)校方面不希望錯(cuò)過(guò)優(yōu)秀學(xué)生，所以，也沒(méi)有直接拒絕，而是給了“defer”的決定，然后在正常申請(qǐng)中再次評(píng)估申請(qǐng)者的方方面面后決定是否錄取。
六、拒絕(denied)
通常情況下，學(xué)校是不會(huì)告訴美國(guó)大學(xué)申請(qǐng)者被拒的原因是什么，而且，一般學(xué)校是不會(huì)輕易改變錄取決定的，所以，被拒了之后是很難再爭(zhēng)取到被錄取的機(jī)會(huì)了。
去美國(guó)讀本科的最佳方案有哪些
方案一：本科雙錄取2017年秋季語(yǔ)言+2018年春季本科主課(半年語(yǔ)言課程+4年本科課程 約4.5年完成本科學(xué)位)
適合人群：高考成績(jī)不理想，無(wú) TOEFL 和SAT 成績(jī)，臨時(shí)決定去美國(guó)留學(xué)
院校推薦：
美利堅(jiān)大學(xué)American University
馬凱特大學(xué) Marquette University
圣路易斯大學(xué)Saint Louis University
優(yōu)勢(shì)分析：2017年秋季快速入學(xué)，無(wú)需提供任何語(yǔ)言成績(jī)。大部分學(xué)校通過(guò)內(nèi)部測(cè)試即可，無(wú)需提供托福和雅思成績(jī)。學(xué)生入學(xué)后在打好語(yǔ)言基礎(chǔ)的同時(shí)，可以更好的銜接和適應(yīng)大學(xué)主課的學(xué)習(xí)，語(yǔ)言課程和主課完美銜接。
如果學(xué)生不想延期一年入學(xué)， 但申請(qǐng)2017年秋季又缺少準(zhǔn)備,那么選擇給自己半年的準(zhǔn)備和申請(qǐng)時(shí)間，在2018年春季入學(xué)也是不錯(cuò)的選擇。
方案二： 本科橋梁課程 2018年春季入讀大學(xué)本科主課(大一橋梁+三年本科 4年完成本科課程)
適合人群：高考成績(jī)不理想，高中GPA 3.5以上呢， 良好的語(yǔ)言基礎(chǔ)
院校推薦：
加州大學(xué)歐文分校 UCI
佛蒙特大學(xué) University of Vermont
奧本大學(xué) Auburn University
俄勒岡州立 Oregon State University
南佛羅里達(dá) University of South Florida
優(yōu)劣勢(shì)分析：對(duì)學(xué)生的語(yǔ)言能力要求比較高，同學(xué)們需要在高考后進(jìn)行更加緊鑼密鼓的考試及申請(qǐng)準(zhǔn)備。需要學(xué)生在2017年7月-10月學(xué)習(xí)托?？荚嚕⒛玫?0分左右的成績(jī)(在學(xué)習(xí)語(yǔ)言課程前， 童鞋們可以到新東方測(cè)試一下英語(yǔ)水平，預(yù)計(jì)成績(jī))。語(yǔ)言和大一學(xué)分同時(shí)修讀，完成后直接進(jìn)入大二。
后高考中的學(xué)生中，如果希望在節(jié)省費(fèi)用的同時(shí)也入讀性價(jià)比比較高的美國(guó)院校，可以選擇“曲線救國(guó)”的方式，先入讀美國(guó)社區(qū)大學(xué)，完成2年副學(xué)士學(xué)位課程后再轉(zhuǎn)入名校繼續(xù)就讀本科課程，最終拿到的是本科的學(xué)士學(xué)位，此類(lèi)學(xué)生可以參考方案三。
方案三：社區(qū)大學(xué) 2018年春季入學(xué)+2020年本科春季主課(2年社區(qū)大學(xué)+2年綜合大學(xué) 約4年完成本科課程)
適合人群：高考成績(jī)不理想選擇出國(guó)留學(xué)，希望節(jié)省費(fèi)用選擇性價(jià)比高的學(xué)校的學(xué)生;想通過(guò)社區(qū)作為名校跳板的學(xué)生
院校推薦：
圣莫尼卡學(xué)院Santa Monica college
圣巴巴拉城市學(xué)院 Santa Barbara City College
圣馬特奧 College of San Mateo
優(yōu)勢(shì)分析：社區(qū)大學(xué)提供兩年的副學(xué)士學(xué)位課程和大學(xué)轉(zhuǎn)學(xué)課程， 兩年后可以直接轉(zhuǎn)到有TAG 轉(zhuǎn)學(xué)協(xié)議的大學(xué)繼續(xù)完成本科。社區(qū)大學(xué)費(fèi)用一年約15萬(wàn)，普通大學(xué)的學(xué)費(fèi)一年約為25-35萬(wàn)，選擇2+2的模式，可以節(jié)省大約30萬(wàn)元。另外，針對(duì)英語(yǔ)成績(jī)不好的學(xué)生來(lái)說(shuō)， 社區(qū)大學(xué)對(duì)語(yǔ)言的要求比較低，社區(qū)大學(xué)成為不少學(xué)生進(jìn)入美國(guó)名校的跳板。
如果學(xué)生對(duì)高考成績(jī)不滿意又十分渴望進(jìn)入美國(guó)名校學(xué)習(xí)，那么認(rèn)真的準(zhǔn)備留學(xué)就是必不可少的，方案四就是專(zhuān)門(mén)針對(duì)此類(lèi)學(xué)生而設(shè)計(jì)的方案。
方案四：本科大一課程(綜合排名40名左右)2018年秋季入讀大學(xué)本科主課
適合人群：高考失利，想踏踏實(shí)實(shí)在國(guó)內(nèi)準(zhǔn)備一年，準(zhǔn)備SAT和托福的考試，申請(qǐng)2018年秋季入學(xué)。
院校推薦：
維克森林大學(xué)Wake Forest University
紐約大學(xué)New York University
波士頓大學(xué)Boston University
東北大學(xué) Northeastern University
愛(ài)荷華大學(xué) University of Iowa
優(yōu)劣勢(shì)分析：
優(yōu)點(diǎn)：對(duì)于想申請(qǐng)頂級(jí)名校的學(xué)生，可以選擇2018年秋季入學(xué)。學(xué)生可以利用大約8個(gè)月的時(shí)間準(zhǔn)備TOEFL和SAT 考試，一般美國(guó)排名前60的學(xué)校都需要提供SAT 成績(jī)。
缺點(diǎn)：申請(qǐng)到的大學(xué)綜合排名并不是特別靠前， 原因是一年的時(shí)間太緊張， 學(xué)生將重點(diǎn)放在標(biāo)化考試而沒(méi)有任何活動(dòng)方面的軟實(shí)力背景提升。由于比同齡人晚一年入學(xué)，準(zhǔn)備的這一年中心理壓力會(huì)比較大。除了在申請(qǐng)時(shí)對(duì)這一年做出合理的解釋外，家長(zhǎng)還需要考慮到如果成績(jī)不理想，還得選擇有條件錄取和雙錄取。
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