行測(cè)判斷推理的常見考點(diǎn)解析
行政是考查應(yīng)試者從事公務(wù)員工作所必須具備的一般潛能的一種職業(yè)能力測(cè)試，為了幫助考生掌握判斷推理的考點(diǎn)，以下是學(xué)習(xí)啦小編精心整理的行測(cè)判斷推理的常見考點(diǎn)，希望能幫到大家!
行測(cè)判斷推理的常見考點(diǎn)
一、矛盾法解決真假話問題
題型介紹：當(dāng)題干通過對(duì)話或其他形式給出多個(gè)直言命題，并指出其中真假命題的個(gè)數(shù)，其中存在明顯的矛盾關(guān)系，此時(shí)可采用矛盾法解題。
矛盾法是指根據(jù)具有矛盾關(guān)系的命題之間的關(guān)系來解題的方法。具有矛盾關(guān)系的兩個(gè)命題不能同真(必有一假)，也不能同假(必有一真)?？梢詮囊粋€(gè)命題為真推出其矛盾命題為假，也可以從一個(gè)命題為假推出其矛盾命題為真。
【例題】在某次稅務(wù)檢查后，有四個(gè)工商管理人員有如下結(jié)論：
甲：所有個(gè)體戶都沒有納稅。
乙：服裝個(gè)體戶陳老板沒有納稅。
丙：個(gè)體戶并非都沒有納稅。
?。河械膫€(gè)體戶沒有納稅。
如果四人中只有一人斷定屬實(shí)，則以下哪項(xiàng)是真的?
A。丁斷定屬實(shí)，陳老板未納B。丁斷定屬實(shí)，但陳老板納了稅
C。丙斷定屬實(shí)，陳老板納了稅D。甲斷定屬實(shí)，陳老板沒有納稅
【解析】在此題中，甲與丙互為矛盾命題，一真一假，根據(jù)題干可知，四句話中只有一句是真的，因此，乙和丁均為假話，乙為假話，則真實(shí)情況為陳老板已納稅，丁為假話，真實(shí)情況為所有的個(gè)體戶都納稅了，到此可知，甲乙之中，甲是真話，乙是假話。因此答案為C。
【技巧點(diǎn)撥】看到真假話問題，應(yīng)該首先觀察一下語(yǔ)句中是否有矛盾關(guān)系。利用矛盾關(guān)系解題有三個(gè)步驟：找出矛盾關(guān)系;結(jié)合題干信息，撇開矛盾關(guān)系確定其他命題的真假性;根據(jù)已知確定信息以及矛盾的兩個(gè)命題進(jìn)行推理，確定答案。
二、突破口法解決樸素邏輯
題型介紹：通常當(dāng)題干存在某個(gè)(些)比較特殊的條件或者存在某個(gè)(些)對(duì)象(條件)被反復(fù)提及的時(shí)候，這個(gè)(些)條件往往就是解題的突破口。所謂找突破口法就是快速找到解題切入點(diǎn)的方法。
【例題】幾位同學(xué)對(duì)物理競(jìng)賽的名次進(jìn)行猜測(cè)。小鐘說：“小華第三，小任第五。”小華說：“小閩第五，小宮第四。”小任說：“小鐘第一，小閩第四。”小閩說：“小任第一，小華第二。”小宮說：“小鐘第三，小閩第四。”已知本次競(jìng)賽沒有并列名次，并且每個(gè)名次都有人猜對(duì)。
那么，具體名次應(yīng)該是：
A.小華第一、小鐘第二、小任第三、小閩第四、小宮第五
B.小閩第一、小任第二、小華第三、小宮第四、小鐘第五
C.小任第一、小華第二、小鐘第三、小宮第四、小閩第五
D.小任第一、小閩第二、小鐘第三、小宮第四、小華第五
【解析】此題答案為C。題干提示“每個(gè)名次都有人猜對(duì)”，因此只被猜測(cè)過一次的名次肯定就是正確的。第二名這個(gè)名次只被猜測(cè)過一次，所以關(guān)于第二名的猜測(cè)一定是正確的，即小華第二，以此作為突破口進(jìn)行解題，對(duì)比選項(xiàng)，只有C正確。
【技巧點(diǎn)撥】能夠運(yùn)用找突破口法的題目多為“對(duì)話猜測(cè)型題目”，即題干給出幾種元素，多個(gè)人對(duì)這些元素進(jìn)行猜測(cè)，然后根據(jù)這些對(duì)話和其他已知條件來進(jìn)行判斷。這樣的題目類似于真假話問題，但是題干中并沒有明顯的矛盾關(guān)系。一般而言都會(huì)有一些與眾不同的語(yǔ)句，或者是對(duì)某一個(gè)元素多次做出判斷，或者是對(duì)某一個(gè)元素僅僅做出一次判斷，總之就是與其他元素截然不同，鶴立雞群，這樣的元素可以作為突破口，進(jìn)行假設(shè)進(jìn)而求得答案。所以，做這類題目的要點(diǎn)就是找到元素或者順序中與眾不同的一個(gè)。
三、前提型可能性推理
題型介紹：此類題目是可能性推理中的一種，題干論據(jù)與論點(diǎn)之間存在明顯跳躍，題干中沒有能夠明確說明論據(jù)與論點(diǎn)之間關(guān)系的內(nèi)容。題目要求選擇一個(gè)題干論證必須基于的假設(shè)或者前提。
【例題】合成氨基酸特性與20種標(biāo)準(zhǔn)氨基酸不同，將這些合成氨基酸整合進(jìn)入蛋白質(zhì)中，可以系統(tǒng)地改變蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)和生物學(xué)特性。然而，到目前為止研究人員只能做到一次將一個(gè)合成氨基酸整合進(jìn)一個(gè)蛋白質(zhì)中，因此一次只能改變蛋白質(zhì)的一種特性。
下列哪項(xiàng)是以上論述所需要的前提?
A.改變蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)，就可以改變蛋白質(zhì)的生物學(xué)特性
B.研究人員一次只能改變一個(gè)蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)
C.一個(gè)合成氨基酸只能改變蛋白質(zhì)的一種結(jié)構(gòu)
D.一個(gè)合成氨基酸只能改變蛋白質(zhì)的一種特性
【解析】此題答案為D。題干的論證為由“只能做到一次將一個(gè)合成氨基酸整合進(jìn)一個(gè)蛋白質(zhì)中”推及“一次只能改變蛋白質(zhì)的一種特性”，將合成氨基酸種類與改變蛋白質(zhì)特性種類聯(lián)系起來了，這個(gè)推理過程是缺乏橋梁的。D項(xiàng)指出“一個(gè)合成氨基酸只能改變蛋白質(zhì)的一種特性”，將二者之間的聯(lián)系彌補(bǔ)起來，是題干的推理過程中必須假設(shè)的。
【技巧點(diǎn)撥】當(dāng)一個(gè)題目要求找到其論證的前提、假設(shè)，題干中的論證過程論據(jù)與論點(diǎn)之間缺乏明顯的聯(lián)系橋梁時(shí)，可以通過分析論據(jù)、論點(diǎn)的關(guān)鍵詞來定位選項(xiàng)，正確選項(xiàng)一般需要同時(shí)包含論據(jù)、論點(diǎn)中的關(guān)鍵詞，并在其中建立起必然的聯(lián)系。
行測(cè)閱讀題的解題方法
提起2017國(guó)家公務(wù)員考試言語(yǔ)理解與表達(dá)的最大變化，想必該是文章閱讀題型時(shí)隔14年的“回歸”。對(duì)于這一常規(guī)題型，參加江蘇等省考的考生并不陌生，但對(duì)于未復(fù)習(xí)這種題型的考生來說，會(huì)有一定的沖擊力。
文章閱讀的出題形式是給出一篇400-1600字的文章，設(shè)置4-5題，要求考生根據(jù)對(duì)文章內(nèi)容的理解選擇正確的答案?？疾槲捏w包括社會(huì)科學(xué)文和科普說明文。文章閱讀雖是新出現(xiàn)的題型，但考查的題目一般是邏輯填空題和判斷閱讀題，且以片段閱讀題為主，因此邏輯填空題和判斷閱讀題的解題技巧在這里同樣適用。
解題策略--
1.給各段標(biāo)上序號(hào)：①②③……
2.快速瀏覽題干，判斷題型，提取題干關(guān)鍵詞，選項(xiàng)可不看。
3.快速閱讀文章，了解各段段落大意;同時(shí)標(biāo)注題干關(guān)鍵詞句在文中所對(duì)應(yīng)的位置。
(重點(diǎn)閱讀部分：首段與尾段，各段的首尾句，文中援引的觀點(diǎn)，出現(xiàn)引號(hào)、冒號(hào)、破折號(hào)等特殊標(biāo)點(diǎn)符號(hào))
4.合理安排答題順序
解題技巧--
一、先看題目，確定題型
根據(jù)題目要求，首先確定文章閱讀涉及的題型。如：這篇文章主要談?wù)摰氖?主旨題)、這篇文章意在說明(意圖推斷題)、下列選項(xiàng)符合原文意思的是是(細(xì)節(jié)題)等等。通過了解不同的問法，來確定題型以及對(duì)應(yīng)的解題方法。
二、先看題目，確定題型
通過閱讀題目，根據(jù)不同的題型來選擇答案，仔細(xì)對(duì)應(yīng)原文。主旨型的題目就要關(guān)注文段的關(guān)鍵句，特別是段首句和段尾句;細(xì)節(jié)型的題目就要對(duì)應(yīng)原文，對(duì)比選擇最好的答案;特殊的題目則需要針對(duì)性的看，如詞句理解就要代入原文來看。另外，如果題目中已經(jīng)有了段落的說明，一定要標(biāo)注，如：文中最后一段畫橫線部分理解正確的是。
三、結(jié)合文章，迅速確定選項(xiàng)
先易后難，合理安排答題順序。閱讀量少、可快速確定答案的題目先答，而相對(duì)閱讀量比較大的題目，就可以放在后面作答。
【例】
…………
第三個(gè)階段是發(fā)展階段。在這一階段，新發(fā)明會(huì)得到那些溺愛它們的監(jiān)護(hù)者(也許還包括最初的發(fā)明者)的保護(hù)和支持。通常這一階段比發(fā)明階段要重要，可能還包括額外的創(chuàng)造，這些額外的創(chuàng)造要比那個(gè)獨(dú)創(chuàng)性發(fā)明更重要。當(dāng)年，許多工匠已經(jīng)手工制作了非常精美的老式汽車，但使汽車產(chǎn)業(yè)得以生根發(fā)芽、枝繁葉茂的，卻是美國(guó)企業(yè)家亨利?福特推出的大批量生產(chǎn)的創(chuàng)新做法。
…………
作者舉亨利.福特的例子是為了說明( )。
A.汽車產(chǎn)業(yè)中的工匠精神決定著工藝水平
B.技術(shù)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展決定了技術(shù)應(yīng)用的前景
C.技術(shù)推廣中的額外發(fā)明比獨(dú)創(chuàng)發(fā)明更關(guān)鍵
D.獨(dú)創(chuàng)性發(fā)明本身并不一定具有核心競(jìng)爭(zhēng)力
【答案】C
【解析】由文章第四段中“這些額外的創(chuàng)造要比那個(gè)獨(dú)創(chuàng)性發(fā)明更重要”可知，作者的觀點(diǎn)是強(qiáng)調(diào)“額外創(chuàng)造”的重要性。而亨利?福特的創(chuàng)新做法屬于“額外創(chuàng)造”，故舉例是為了論證這一觀點(diǎn)。所以，正確答案為C項(xiàng)。
行測(cè)的資料分析技巧
資料分析涉及考點(diǎn)主要分為以下幾個(gè)方面：增長(zhǎng)，比重，平均量，倍數(shù)，某些具體量。首先，我們先介紹增長(zhǎng)相關(guān)知識(shí)點(diǎn)以及公式。所謂增長(zhǎng)，是指同一個(gè)對(duì)象在前后兩次不同時(shí)間的數(shù)量作比較得到的結(jié)果，時(shí)間在前數(shù)量叫作基期量，時(shí)間在后的數(shù)量叫作現(xiàn)期量。
增長(zhǎng)量是一個(gè)兩個(gè)數(shù)據(jù)相減后的差值，是一個(gè)有單位的數(shù)，比較大小時(shí)會(huì)提到最多最少;增長(zhǎng)率是一個(gè)百分?jǐn)?shù)，也叫增長(zhǎng)速度，增長(zhǎng)幅度，簡(jiǎn)稱增速、增幅，比較大小時(shí)會(huì)提到最快最慢。每次考試20題中將近一半題目涉及到增長(zhǎng)相關(guān)的方面的考點(diǎn)。
例：(2015年國(guó)考131題材料)2013年末全國(guó)共有群眾文化機(jī)構(gòu)44260個(gè)。比上年末增加384個(gè)，其中鄉(xiāng)鎮(zhèn)文化站34343個(gè)，增加242個(gè)。年末群眾文化機(jī)構(gòu)從業(yè)人員164355人，比上年末增加8127人，群眾文化機(jī)構(gòu)實(shí)際使用房屋建筑面積3389.4萬(wàn)平方米。比上年末增長(zhǎng)6.9%,年末群眾文化機(jī)構(gòu)共有館辦文藝團(tuán)體6022個(gè)，演出15.13萬(wàn)場(chǎng)，觀眾6569萬(wàn)人次。
131.2013年末全國(guó)群眾文化機(jī)構(gòu)數(shù)量同比約增長(zhǎng)了( )
A.8% B.3% C.0.9% D.0.4%
解析：此題在閱讀題干首先應(yīng)該找到問題的中的核心統(tǒng)計(jì)名詞“增長(zhǎng)”,然后觀察選項(xiàng)全為百分?jǐn)?shù)，確實(shí)所考知識(shí)為增長(zhǎng)率;第二步，找準(zhǔn)概念名詞“全國(guó)群眾文化機(jī)構(gòu)數(shù)量”,特別注意要與材料概念相對(duì)應(yīng)，并找出相應(yīng)數(shù)據(jù);第三步，注意時(shí)間，找到2013年與2012年的數(shù)據(jù);第四步，注意觀察選項(xiàng)差，選項(xiàng)差距在10%以上，將參與計(jì)算的數(shù)四舍五入保留兩位計(jì)算，直接取380/44000進(jìn)行估算，接近1%,因此選擇C.
資料分析第二大考點(diǎn)為比重，相關(guān)題目數(shù)為3到5題。比重是指部分量占整體量的百分比。比重的題目會(huì)在問題或材料中涉及到“占”、“比重”、 “占比”、“份額”、“比例結(jié)構(gòu)”等方面的提示。我們可以通過邏輯中的包涵或組成關(guān)系區(qū)分部分量和整體量，也可以通過數(shù)據(jù)的大小來區(qū)分部分量與整體量，更直接的方法是通過“占”字區(qū)分，占前的數(shù)據(jù)為部分量，占后的數(shù)據(jù)為整體量。
例：(2015年國(guó)考127題)2014年1-5月，我國(guó)軟件和信息技術(shù)服務(wù)業(yè)實(shí)現(xiàn)軟件業(yè)務(wù)收入13254億元，同比增長(zhǎng)20.9%,比去年同期回落3.3個(gè)百分點(diǎn)。其中，軟件產(chǎn)品完成收入4141億元，信息系統(tǒng)集成服務(wù)完成收入2649.3億元，信息技術(shù)咨詢服務(wù)完成收入1399.2億元，數(shù)據(jù)處理和運(yùn)營(yíng)服務(wù)完成收入2429.5億元，嵌入式系統(tǒng)軟件完成收入2230.3億元，IC.設(shè)計(jì)完成收入405.1億元。
127.2014年前5個(gè)月完成收入排名前三的軟件業(yè)務(wù)，同期完成收入占我國(guó)軟件業(yè)務(wù)總收入的比重約為( )
A.61.8% B.69.6% C.81.2% D.86.5%
解析：此題在閱讀題干首先應(yīng)該找到問題的中的核心統(tǒng)計(jì)名詞“占、比重”;第二步，找準(zhǔn)概念名詞“收入排名前三的軟件業(yè)務(wù)占我國(guó)軟件業(yè)務(wù)總收入”,特別注意要與材料概念相對(duì)應(yīng)，并找出相應(yīng)數(shù)據(jù);第三步，注意時(shí)間，找到2014年前5個(gè)月的數(shù)據(jù);第四步，注意觀察選項(xiàng)差，選項(xiàng)差距在10%以上，將參與計(jì)算的數(shù)四舍五入保留兩位計(jì)算，直接取41+26+24/13進(jìn)行估算，接近70%,因此選擇B.
除了增長(zhǎng)與比重之外，資料分析還會(huì)考平均量和倍數(shù)兩個(gè)概念，這兩類題型為選考點(diǎn)，每次考試并不一定考到，但還是要作為常考點(diǎn)進(jìn)行把握，且這兩類題目的列式與生活中的公式一樣，所以很容易把握。
通過近幾年的國(guó)考真題來看，我們現(xiàn)在資料分析考試的難度在下降，選項(xiàng)差距都比較大，所以計(jì)算量一般不大，只需要進(jìn)行估算則可。難度比較大的可能是讀懂題干和查找數(shù)據(jù)，當(dāng)然通過上面兩道真題的分析，大家應(yīng)該可以發(fā)現(xiàn)：我們?cè)诮忸}時(shí)，首先應(yīng)該找到問題的中的核心統(tǒng)計(jì)名詞“增長(zhǎng)、比重、平均、倍數(shù)”這樣的統(tǒng)計(jì)名詞，明確知識(shí)點(diǎn)，當(dāng)然我們還會(huì)考到“某個(gè)具體量”,我們馬上應(yīng)該反應(yīng)，這應(yīng)該是如下五個(gè)方面的知識(shí)點(diǎn)，一是基期量，二是比重中的整體量，三是比重中的部分量，四是倍數(shù)中的某一個(gè)量，五是平均量里面總量;第二步，找準(zhǔn)問題中概念名詞與材料概念名詞相匹配，并找出相應(yīng)數(shù)據(jù);第三步，注意時(shí)間材料與問題時(shí)間一致;第四步，注意觀察選項(xiàng)差，選項(xiàng)差距在10%以上，將參與計(jì)算的數(shù)四舍五入保留兩位計(jì)算，選項(xiàng)差距在10%以內(nèi)，將參與計(jì)算的數(shù)四舍五入保留三位計(jì)算。
誠(chéng)然，資料分析還涉及到一些特殊的考點(diǎn)，如指數(shù)、拉動(dòng)增長(zhǎng)百分點(diǎn)、貢獻(xiàn)率、年均增長(zhǎng)、隔年增長(zhǎng)、百分點(diǎn)等方面知識(shí)，但是核心?？键c(diǎn)基本就是上述方面內(nèi)容，只要大家好好掌握，完成資料分析80%以上的題目完全沒有問題。
猜你喜歡：
2.公務(wù)員行測(cè)常識(shí)題庫(kù)及答案
3.2017公務(wù)員行測(cè)常識(shí)題含答案
行測(cè)判斷推理的常見考點(diǎn)解析
