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      教師散文朗誦

      時間: 鄧蓉795 分享

      教師散文朗誦

        教師甘當綠葉,把我們當紅花托起。 教師是一片綠葉,樂于默默奉獻。 綠葉的綠色象征著教師青春常在。下面學習啦小編整理了教師散文朗誦,供你閱讀參考。

        教師散文朗誦篇1

        是誰——把無知的我們領進寬敞的教室,

        教給我們豐富的知識?

        是您!老師!

        您用辛勤的汗水,

        哺育了春日剛破土的嫩苗。

        是誰——把調皮的我們

        教育成能體貼幫助別人的人?

        是您!老師!

        您的關懷就好似和煦的春風

        溫暖了我們的心靈。

        是誰——把幼小的我們

        培育成成熟懂事的少年?

        是您!老師!

        您的保護讓我們健康成長。

        在金秋時節(jié)結下碩果。

        您辛苦了!老師!

        在酷暑嚴寒中辛勤工作的人們。

        您辛苦了!老師!

        把青春無么奉獻的人們。

        我們向您致以崇高的敬意!

        ——您辛苦了,老師!

        我也只能幫到這里了老 師

        老師——您如春天中的細雨,

        滋潤著花兒,灌溉著大地,

        而我們再著吮吸著細雨茁長成長。

        老師——您如秋天里的一絲風,

        吹黃了大地,喚金了稻谷,

        而我們得到了豐收的碩果。

        老師——在我黑暗的人生道路上是您為我點燃了一盞最明亮的燈;

        老師——再我迷蒙的人生道路上是您做我的了的引路人;

        老師——在我跌跌碰碰的人生道路中是您為我指明了前進的方向;

        老師——是您給了我一雙強有力的翅膀,讓我在知識的世界里遨游!

        教師散文朗誦篇2

        四度春風化綢繆,

        幾番秋雨洗鴻溝。

        黑發(fā)積霜織日月,

        粉筆無言寫春秋。

        蠶絲吐盡春未老,

        燭淚成灰秋更稠。

        春播桃李三千圃,

        秋來碩果滿神州。

        我愛我?guī)?/p>

        老師就象紅燭,

        燃起了學生心中的火把,

        卻燃燒了自己,

        直到紅燭成灰。

        老師就象園丁,

        養(yǎng)育著我們這一株株花朵,

        卻辛苦了自己,

        直到體力耗盡。

        我們長大了一定要成為國家的棟梁,

        啊!老師就是這么無私!

        啊!老師我們愛您!

        ——老師,辛苦了

        教師散文朗誦篇3

        金風送歡笑,丹桂花香飄。

        老師的節(jié)日,今天又來到。

        老師為我們的成長,不知付出了多少辛勞。

        老師對我們的撫愛,我們永遠不會忘記。

        老師,您好!

        人們把老師比作紅燭,照亮別人而把自己燃燒。

        人們把老師比作園丁,培育桃李開遍天涯海角。

        教師是太陽底下崇高的事業(yè)。

        老師給了我們理想的陽光和智慧的陽光。

        老師引導我們走上灑滿陽光的人生之路。

        老師期望我們成為新世紀的太陽。

        老師的話兒像春雨滋潤我的心。

        老師用知識的雨露澆灌我們成長。

        溫柔的春雨,就是老師對我們的撫愛。

        老師的言傳身教,像春雨潤物細無聲。

        老師甘當綠葉,把我們當紅花托起。

        老師是一片綠葉,樂于默默奉獻。

        綠葉的綠色象征著老師青春常在。

        當我們像鮮花盛開時,永遠忘不了綠葉的恩情。

        老師像大樹,頭頂藍天,腳踩大地,默默地為社會造福。

        老師是大樹,為世界帶來一片春色。

        老師播撒希望的種子,把我們培育成一片樹林。

        小樹長成棟梁材,不忘園丁培育恩。

        是啊,老師的熱情像太陽,老師的教誨像春雨,

        老師的風格像綠葉,老師的事業(yè)像大樹,我們的老師就是好.

        
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