教師散文朗誦稿
學(xué)習(xí)更多的朗誦技巧，增強(qiáng)口才能力。下面學(xué)習(xí)啦小編整理了教師散文朗誦稿，供你閱讀參考。
教師散文朗誦稿篇1
辛苦、困難、貧窮“三位偉大的教師”
前面說過，我覺得自己從未獲得簡單的工作是很幸運(yùn)的。
我在四所教會擔(dān)任過牧師，四所教會都負(fù)債累累，信徒也少，缺乏發(fā)展的基礎(chǔ)，都處于最壞的狀況中?？墒亲顗牡臓顩r也有優(yōu)點(diǎn)，因?yàn)槌讼蛏献邉e無他途。我要特別強(qiáng)調(diào)這個(gè)事實(shí)。
如果獲得條件良好的工作，就需要努力去維持，甚至要費(fèi)盡心機(jī)考慮如何更上層樓。對我來說，從那樣的工作中獲得的滿足感，遠(yuǎn)不如負(fù)責(zé)不順利的或在走下坡的工作，使這份工作得到改善，變得欣欣向榮所獲得的滿足感來得大。所以我覺得自己很幸運(yùn)。
當(dāng)然我也要承認(rèn)，每一所教會都會帶給我很大的失望?？墒敲看挝叶加龅搅撕萌?，從他們身上學(xué)到很多東西。我就是從這樣的經(jīng)驗(yàn)中總結(jié)出積極思考的法則。
辛苦、困難、貧窮是三名杰出的教師。能用眼睛、耳朵和心扉接觸這三名教師的人是幸福的。這三名教師必定會傳授給他非常寶貴的東西。
我就是從艱苦的境遇中學(xué)到了四個(gè)寶貴的經(jīng)驗(yàn)，并經(jīng)常借以戰(zhàn)勝失望。以下就是那四個(gè)經(jīng)驗(yàn)。
1.遇事不要盡往壞處想。
2.要愛別人。
3.要思考遠(yuǎn)大的事物。要祈禱、相信、實(shí)行、去愛，使自己也成為偉大的人物。在各方面都要追求卓越。
4.要相信。相信人的未來，相信自己本身。
具有積極態(tài)度的人也是人，當(dāng)然有時(shí)候也會意志消沉。正如前面所述，任何人都會受到心情好壞或感情變化的影響?？墒怯蟹e極態(tài)度的人，能鍛煉思考力和精神力，無論在何種情形下都不會失去自己的思考方法。他不是用感情，而是用理智約束自己，所以，雖然偶爾也有意志消沉的時(shí)候，但能以智性、健全、客觀的態(tài)度克服失望，處理失望。同時(shí)，對任何失敗都不會完全失望而放棄。他會忘記失敗再度去挑戰(zhàn)。
教師散文朗誦稿篇2
甩掉你的壞習(xí)慣
一天，一位睿智的教師與他年輕的學(xué)生一起在森林里散步。教師突然停了下來，并仔細(xì)看看身邊的四株植物：第一株植物是一顆剛剛冒出土的幼苗;第二株植物已經(jīng)算得上挺拔的小樹苗了，它的根牢牢地盤踞到了肥沃的土壤中;第三株植物已然枝葉茂盛，差不多與年輕學(xué)生一樣高大了;第四株植物是一顆巨大的橡樹，年輕學(xué)生幾乎看不到它的樹冠。
老師指著第一株植物對他的年輕學(xué)生說：“把它拔起來。”年輕學(xué)生用手指輕松地拔出了幼苗。
“現(xiàn)在，拔出第二株植物。”
年輕學(xué)生聽從老師的吩咐，略加力量，便將樹苗連根拔起。最后，樹木終于倒在了筋疲力盡的年輕學(xué)生的腳下。
“好的，”老教師接著說道，“去試一試那棵橡樹吧。”
年輕學(xué)生抬頭看了看眼前巨大的橡樹，想到自己剛才拔那棵小得多的樹木時(shí)已然筋疲力盡，所以他拒絕了教師的提議，甚至沒有去做任何嘗試。
“我的孩子，”老師嘆了一口氣說道，“你的舉動恰恰告訴你，習(xí)慣對生活的影響是多么巨大啊!”
教師散文朗誦稿篇3
因?yàn)槲沂抢蠋?/p>
親愛的孩子們，我會經(jīng)常改變自己的發(fā)型，化淡雅的妝，穿流行而合體的衣服。因?yàn)槲沂抢蠋?，所以我必須教會你們感悟身邊的美，美好的生活，從自己?a href='http://lpo831.com/liyizhishi/yanxingjuzhi/' target='_blank'>言行舉止做起。
親愛的孩子們，我不會辦任何補(bǔ)習(xí)班。不會給“差生”加餐也不會給“優(yōu)等生”開小灶。因?yàn)槲沂墙處?，所以我必須教會你們?nèi)绾翁岣咝?，未來的競爭需要你們有自我進(jìn)步的意識，同時(shí)有自我管理的能力。
親愛的孩子們，我不會帶病去給你們上課。拖著一副病體，上幾節(jié)不完美的課，耽誤自己寶貴的身體。因?yàn)槲沂抢蠋?，我必須教會你們，熱愛生活，首先從熱愛生命開始，因小失大，損害自己的身體，是對所有愛你的人的不負(fù)責(zé)任。
親愛的孩子們，在帶你們看真善美的同時(shí)，我會讓你們冷靜地分析社會的陰暗面。因?yàn)槲沂抢蠋?，我必須把一個(gè)真實(shí)的社會展現(xiàn)給你們，同時(shí)給你們以指引，我希望你們自信而理智地生活。
親愛的孩子們，我不會批評你們早戀是錯(cuò)誤的，但我會請你們寫一份保證書，內(nèi)容是你要為你愛的人負(fù)責(zé)。因?yàn)槲沂抢蠋煟冶仨毥虝銈?，愛情是生命中一道美麗的彩虹，但是需要你們用真心用?zé)任去描繪。
親愛的孩子們，在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候，我會大方地向你們索要掌聲和那一聲謝謝。因?yàn)槲沂抢蠋?，所以我必須教會你們常懷一顆感恩的心，感謝周圍所有幫助過你的人、為你付出的人，你才能體會生命的價(jià)值。
親愛的孩子們，我會為我所犯的錯(cuò)誤買單，在任何場合任何時(shí)間隨時(shí)向你們道歉，而不會用所謂的教學(xué)技巧回避。因?yàn)槲沂墙處煟冶仨毥虝銈兘邮苌钪械牟煌昝?，并且認(rèn)真積極地去面對自己的缺陷或不足，同時(shí)學(xué)會接納別人的缺點(diǎn)和錯(cuò)誤。
親愛的孩子們，我會想盡辦法讓你們?nèi)〉煤玫某煽?，除非考試從地球上消失。因?yàn)槲沂墙處?，所以我必須教會你們?nèi)ミm應(yīng)去生存，當(dāng)我們沒有選擇的時(shí)候，唯一的選擇就是努力適應(yīng)，這是生存之道。
親愛的孩子們，盡管你們那么努力，但我仍會“雞蛋里挑骨頭”。因?yàn)槲沂抢蠋?，我必須讓你們學(xué)會接受生活的不盡如人意，教會你們今后坦蕩地面對生命中太多的不可預(yù)料和太多的無法改變。
親愛的孩子們，我一定會留一份作業(yè)，讓你們?nèi)ソo自己的爸爸媽媽洗一次腳。因?yàn)槲沂抢蠋煟冶仨毥虝銈?，爸爸媽媽需要的也許不是你們承諾的未來的雄心壯志，而僅僅是兒女的任何細(xì)微的關(guān)心。
親愛的孩子們，對你們和同學(xué)的矛盾，我不會做法官，斷定誰是誰非。我會強(qiáng)制性地要求你們用擁抱的形式來結(jié)束在我面前的爭論。因?yàn)槲沂抢蠋煟冶仨毥虝銈冋嬲\地對待周圍的朋友，用合適的方式和別人相處。我希望你們記住，與人相處沒有誰對誰錯(cuò)，我們要學(xué)會雙贏。
親愛的孩子們，我會一直為做一名好老師而努力，充實(shí)自己的文化知識，提高自己的教學(xué)技能，完善自己的人格。因?yàn)槲沂墙處?，我必須對得起這三尺講臺。
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