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      孩子普通話發(fā)音不準(zhǔn)的時候怎么辦

      時間: 楊杰1209 分享

        孩子在嬰兒時期受環(huán)境的影響,對語言的學(xué)習(xí)會更容易。所以教孩子說普通話應(yīng)該從他開始說話的時候開始,這樣才能從小培養(yǎng)他說普通話的良好習(xí)慣,讓他擁有一口標(biāo)準(zhǔn)的普通話。下面是小編為大家收集關(guān)于孩子普通話發(fā)音不準(zhǔn)的時候怎么辦,歡迎借鑒參考。

        教育孩子漢語拼音時應(yīng)注意標(biāo)準(zhǔn)性:

        1.標(biāo)準(zhǔn)的漢語拼音有利于寶寶人際交往能力的發(fā)展??邶X清晰、言語表達清楚的寶寶才能與人很好地進行交往。

        2.標(biāo)準(zhǔn)的漢語拼音有利于寶寶認(rèn)知的發(fā)展,夸張的口型也有利于孩子拼音標(biāo)準(zhǔn)化的發(fā)展。在規(guī)范的語言環(huán)境里,對其認(rèn)知水平有潛移默化的影響。

        3.標(biāo)準(zhǔn)的漢語拼音有利于寶寶的語言發(fā)展,使用規(guī)范語言的環(huán)境更容易幫助寶寶完成語法結(jié)構(gòu)的學(xué)習(xí)。

        幼兒輔音發(fā)展的順序是:

        舌根軟顎音:y,k,g;雙唇 音:m,b,w,p;舌尖上齒齦音n,d;舌前硬顎音:J;喉頭音:H;舌尖上齒齦音:I,T;舌尖摩擦音:z,c,s;唇齒音:zh,ch,sh。有的孩子由于語言環(huán)境等的原因發(fā)不準(zhǔn)的音(G,K)。

        當(dāng)?shù)绻l(fā)現(xiàn)孩子發(fā)音不準(zhǔn)時,家長可以嘗試:

        一、父母可手指讀物,教寶寶認(rèn)識一些簡單的常用字。并認(rèn)真教育孩子,讓孩子看清楚你的發(fā)音動作以及口型。

        二、利用錄音機,把標(biāo)準(zhǔn)的拼音讀法重復(fù)地播送給孩子聽,并讓孩子跟著讀,這樣語音會慢慢糾正。

        三、教會孩子掌握發(fā)音部位和發(fā)音方法,輔音要依靠唇、齒、舌等的協(xié)調(diào)運動和細微分化。要讓孩子看你的口形,掌握發(fā)音部位和方法,就能正確發(fā)這兩個音了。

        四、買一本饒口令的書看,重在學(xué)習(xí)、區(qū)分近似的音。這類書往往有故事情節(jié),幼兒會喜歡學(xué)習(xí)的。


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