親子中常見的溝通誤區(qū)
在常見的親子問題中，溝通是最先爆發(fā)出親子關(guān)系矛盾的事件，同時(shí)溝通也是發(fā)現(xiàn)和了解孩子的機(jī)會(huì)，增加親子關(guān)系融洽度的機(jī)會(huì)。下面是小編為大家收集關(guān)于親子中常見的溝通誤區(qū)，歡迎借鑒參考。
1、對(duì)孩子不信任
在傳統(tǒng)的青紫關(guān)系中，父母把孩子看做是自己的附屬品，凡事替孩子做決定。
父母總認(rèn)為自己有經(jīng)驗(yàn)，由于父母害怕孩子犯錯(cuò)誤，總是依照自己的經(jīng)驗(yàn)去約束孩子，導(dǎo)致孩子產(chǎn)生逆反心理。
每個(gè)人都需要被尊重，孩子也一樣。家長(zhǎng)不能只講道理，而要相信孩子、認(rèn)可孩子，了解和尊重孩子的感受、想法。
2、父母不了解孩子的發(fā)展特點(diǎn)
在孩子不同的發(fā)展階段，發(fā)展的需求和水平不同，而家長(zhǎng)不了解的發(fā)展特點(diǎn)，不能跟隨孩子的發(fā)展調(diào)整自己的行為是造成親子溝通不暢的原因之一。
進(jìn)入青春期后，兒童的獨(dú)立意識(shí)和自我意識(shí)都在增強(qiáng)，處于“第二次反抗，第二次以自我為中心”的時(shí)期，表現(xiàn)為獨(dú)立意識(shí)增強(qiáng)，心理封閉性增強(qiáng)，更加愿意與同齡人溝通，不愿處處聽從父母的指示，堅(jiān)持自己認(rèn)為的就是對(duì)的。
當(dāng)他們遇到困難時(shí)通常會(huì)找自己最信得過的人溝通，而父母經(jīng)常的指責(zé)、訓(xùn)斥和簡(jiǎn)單的命令、批評(píng)，使哈子對(duì)父母的信任度下降。
孩子有什么想法寧肯悶在心里，也不愿與父母講。特別是當(dāng)孩子知道父母偷看自己的日記、手機(jī)短信時(shí)，對(duì)父母的反感心理更加加強(qiáng)，自然談不上交流。
3、對(duì)子女期望過高，過度關(guān)注
對(duì)孩子的過高期望、過度關(guān)注是目前普遍存在于獨(dú)生子女家長(zhǎng)中的教育誤區(qū)。
高期望導(dǎo)致對(duì)孩子的高要求，很少看到孩子的進(jìn)步，對(duì)孩子的批評(píng)、指責(zé)多，而過度關(guān)注源于對(duì)孩子不信任，表現(xiàn)為凡事替孩子做主，忽視孩子的自主性和獨(dú)立性。
這很容易引起孩子的逆反心理。學(xué)習(xí)做一個(gè)鼓勵(lì)的家長(zhǎng)，多發(fā)現(xiàn)孩子的優(yōu)點(diǎn)，多給孩子鼓勵(lì)和欣賞。只有這樣，孩子才愿意打開自己的心扉。
4、家長(zhǎng)缺乏溝通的技巧
在與孩子的溝通中，家長(zhǎng)常常先入為主，往往從成人的角度單方面地要求孩子聽父母的話，而沒有意識(shí)去傾聽孩子的心聲，結(jié)果適得其反，造成矛盾。
很多時(shí)候，父母與孩子溝通失敗，往往不是缺少對(duì)孩子的愛，而是缺乏對(duì)孩子的尊重。
一方面，大多數(shù)父母認(rèn)為，孩子甚至比自己重要，愿意為孩子付出一切;另一方面，在與孩子交談時(shí)，他們又習(xí)慣于命令、要求、指責(zé)甚至辱罵，完全不考慮孩子的想法和感受。
孩子有孩子的世界，如果能站在孩子的立場(chǎng)上去體察孩子、理解孩子，就會(huì)發(fā)現(xiàn)，孩子的許多想法和感受是合乎情理的。
站在孩子的立場(chǎng)上，父母非但不比孩子更英明，甚至常常發(fā)發(fā)現(xiàn)自己還比不上孩子。
平等、尊重是家長(zhǎng)和孩子溝通的基礎(chǔ)，在這樣的基礎(chǔ)下才會(huì)有良好的溝通。
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