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      國學(xué)大師徐復(fù)的簡介

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        徐復(fù)在語言文字領(lǐng)域的貢獻(xiàn)主要體現(xiàn)在訓(xùn)詁學(xué)、校勘學(xué)、蒙藏語 文研究、詞語研究、語源學(xué)研究及方言研究方面。撰寫、出版了許多重要學(xué)術(shù)論著。徐復(fù)將一生的學(xué)術(shù)研究成果撰寫成許多重要著述。下面是學(xué)習(xí)啦小編搜集整理的國學(xué)大師徐復(fù)的簡介,希望對你有幫助。

        國學(xué)大師徐復(fù)的簡介

        徐復(fù),字士復(fù),一字漢生,號鳴謙,江蘇省 武進(jìn)縣人。1912年1月8日出生于江蘇武進(jìn)。1929年就讀于金陵大學(xué),從黃侃攻文字、音韻、訓(xùn)詁。1933年畢業(yè)于金陵大學(xué),1935年入金陵大學(xué)國學(xué)研究班后轉(zhuǎn)至章太炎門下求學(xué)。曾任教于國立邊疆??茖W(xué)校、金陵大學(xué)、南京師范學(xué)院、南京師范大學(xué)等校。歷任副教授、教授、南京師范大學(xué)古文獻(xiàn)整理研究所名譽(yù)所長、《辭?!肪幬?、《辭海》語詞學(xué)科分科主編之一、《漢語大詞典》副主編之一、中國 語言學(xué)會理事、中國訓(xùn)詁學(xué)研究會會長、中國音韻學(xué)研究會顧問、江蘇省語言學(xué)會會長、 《傳世藏書》主編等。2006年7月24日21時55分在南京去世,享年96歲。徐復(fù)教授一生淡泊名利,七十馀年默默地耕耘,為中國傳統(tǒng)文化的研究和教育事業(yè)作出了重要的貢獻(xiàn)。他畢生致力于語言文字和古典文獻(xiàn)的研究,為國家培養(yǎng)了一大批學(xué)有專長的古籍整理研究人才,具有深遠(yuǎn)的學(xué)術(shù)影響和社會影響。徐復(fù)先生為黃侃和章太炎的嫡傳弟子,成為國學(xué)界章黃學(xué)派的傳人。建國后,徐復(fù)名列當(dāng)時赫赫有名的南師中文系八大教授之列。徐復(fù)先生是中國德高望重的國學(xué)大師,在學(xué)術(shù)界教育界享有極高的聲望,培養(yǎng)了一大批古籍整理研究人才。以徐復(fù)先 生為代表的南京師范大學(xué)文學(xué)院,其綜合實力和學(xué)術(shù)聲譽(yù)位列中國高校前五。

        國學(xué)大師徐復(fù)的貢獻(xiàn)

        徐復(fù)是章黃學(xué)派的傳人。他對章太炎、黃季剛兩位先師崇敬有加,嘔心瀝血地研究、闡釋他們的著作。章太炎大師的《訄書》集哲學(xué)、宗教學(xué)、社會學(xué)、語言文字學(xué)、歷史學(xué)于一體,中西合璧,博大精深,文字古奧,閱讀維艱。徐復(fù)從1975年初開始注釋,至1999年四易其稿,費(fèi)時20余年,在茫茫書海中抉奧發(fā)微,求證務(wù)實,矢志不渝,獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷,終于完成了80萬字的《〈訄書〉詳注》,由上海古籍出版社出版發(fā)行,榮獲江蘇省社科優(yōu)秀成果一等獎。這是他一生勤劬治學(xué)的總結(jié),也是對章太炎研究乃至近代學(xué)術(shù)史、思想史研究的一大貢獻(xiàn)。徐老這種篳路藍(lán)縷、嚴(yán)謹(jǐn)求實的治學(xué)精神就是一種寶貴的財富,亦是當(dāng)代學(xué)人的楷模。

        不僅如此,令人驚嘆和欽佩的是,在極其繁重的腦力勞動中,他還兼顧其它工作,其中最主要的是完成一項巨大的文化學(xué)術(shù)工程:從1990年起,由他提議并親任主編,在國內(nèi)數(shù)十位學(xué)者的共同努力下,歷時5年編輯出版了一套凡123本、2億字的、薈萃古代千余種著名典籍的大型圖書集成&mdash;&mdash;&mdash;《傳世藏書》,為祖國傳統(tǒng)文化的繼承和發(fā)展,不遺余力,勇挑重?fù)?dān),惠澤后人,功莫大焉。此外,他還熱誠地為同仁、中古音專家葛毅卿(1906&mdash;1977)先生的遺著《隋唐音研究》撰寫序言,力薦校方納入1999年的出版計劃,實現(xiàn)了葛先生的遺愿。由此可見徐老恪守諾言、竭誠助人的高貴品質(zhì)之一斑。

        對于國學(xué)研究,徐老指出,既要繼承,也要發(fā)展和創(chuàng)新,不能淺 嘗輒止,也不能因循守舊,要言之有據(jù),不說空話,敢于開拓,填補(bǔ)空白。對于前人論述中的錯誤,要實事求是地辨?zhèn)?、駁訛和糾誤。徐老列舉例證,旁征博引,條分縷析,鞭辟入里。從2000年起,徐老不顧年邁仍辛勤耕耘,除按計劃每年出一部學(xué)術(shù)專著外,還運(yùn)用語言學(xué)、文字學(xué)、音韻學(xué)、訓(xùn)詁學(xué)、??睂W(xué)和考據(jù)學(xué)知識,傾力匡正古典文獻(xiàn)中的謬誤達(dá)數(shù)百處之多。

        國學(xué)大師徐復(fù)的評價

        徐復(fù)誕生于辛亥革命槍炮聲中,他名復(fù),字士復(fù),號漢生,皆取光復(fù)之 義。青年時代,他師從黃侃(季剛)先生攻讀傳統(tǒng)語言學(xué),尤究心于文字、聲韻、訓(xùn)詁諸科。不幸季剛先生以知命之年早逝,徐復(fù)師出游姑蘇,入章氏國學(xué)講習(xí)會,直接問道于太炎先生。季剛先生是太炎先生的高第弟子,因而徐復(fù)師在章門有雙重身份,即先為再傳弟子,后為及門弟子。幾十年來,徐復(fù)老師不僅以太炎先生為學(xué)問北斗,更崇仰其革命精神及偉大人格。他牢記師恩,以得列章氏門墻為榮,以承傳章黃血脈為己任。__后期,有人想利用章學(xué)為“評法批儒”服務(wù),硬拉老師參加所謂研究《訄書》的“三結(jié)合”班子,老師唯恐太炎先生被歪曲,一面虛與委蛇,一面焚膏繼晷,苦讀《訄書》,并且決定獨(dú)立完成校注工作,以存太老師本真面目。了解了這段歷史淵源,我們就可知道《訄書詳注》在徐復(fù)師晚年生活中舉足輕重的分量。這不是一般的古籍考證之作,而是一個宏愿的實施,一個承諾的兌現(xiàn),一種歷史使命的完成。 高度自覺的歷史使命感,是我國有成就的知識分子攀登科學(xué)高峰的原動力。在這種原動力支配下,他們遠(yuǎn)離功名利祿,滾滾紅塵,把對真理的追求、學(xué)術(shù)的研究化成了自己的生存態(tài)勢和生命的歸宿,從而展現(xiàn)了道德文章完美統(tǒng)一的無限風(fēng)光。徐復(fù)師常說:“訓(xùn)詁學(xué)者看來作用不大,實際上非常重要,關(guān)系到國家民族的振興?!毙鞆?fù)師以78歲高齡退休,其時已著作等身。退休后十年中,使命感更為強(qiáng)烈,他夜以繼日,整理舊著,加以新知,先生出版了《徐復(fù)語言文字學(xué)叢稿》、《論稿》、《晚稿》、《后讀書雜志》、 《廣雅詁林》 (主編)、《江蘇舊方志提要》(主編),發(fā)表了數(shù)十篇論文,還擔(dān)任了《傳世藏書》主編、《漢語大辭典》副主編?!掇o?!氛Z詞分科主編,《中華大典&middot;語言文字典》顧問&hellip;&hellip;,這一切充分顯示了徐復(fù)師旺盛的學(xué)術(shù)生命力和永葆的創(chuàng)造青春。而《訄書詳注》則是我國傳注史上的又一座豐碑,一次學(xué)術(shù)極限的超越,一個不朽的生命。

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