元好問(wèn)的故事_元好問(wèn)的青玉案鑒賞
元好問(wèn)是元朝初年的文學(xué)大亨,因?yàn)樗谠?shī)、畫、詞等很多領(lǐng)域都有很大的建樹,在當(dāng)時(shí)被稱為是集詩(shī)文史學(xué)于一身的“北方文學(xué)之宗”。下面是學(xué)習(xí)啦小編為你搜集元好問(wèn)的故事的相關(guān)內(nèi)容,希望對(duì)你有幫助!
元好問(wèn)的故事
元好問(wèn)天資聰穎,四歲開始讀書,七歲便能寫詩(shī),被稱為“神童”。在元好問(wèn)十四歲的時(shí)候,他的老師是當(dāng)時(shí)的大儒學(xué)家郝天挺,在其十五歲的時(shí)候,曾寫下五言詩(shī)并轟動(dòng)一時(shí)。
元好問(wèn)的故事很多,比如在公元1205年,元好問(wèn)前往并州參加科舉考試,途中作下名篇《摸魚兒-雁丘詞》。在元好問(wèn)十八歲的時(shí)候,娶了妻子,名喚張氏,張氏同樣是出身書香門第,很是賢惠淑良,婚后的元好問(wèn)對(duì)待感情很專一,沒(méi)有在外面和亂七八糟的女人再來(lái)往,所以在婚姻上的名聲很好。
元好問(wèn)直到公元1221年即元好問(wèn)三十二歲的時(shí)候才及第,關(guān)鍵還被卷入科考風(fēng)波,被誣陷為“元氏黨人”,元好問(wèn)很生氣,便沒(méi)有去任職,三年后,被別人舉薦,加上考試分?jǐn)?shù)高中了科舉,元好問(wèn)這才被編入國(guó)史院編修,但是元好問(wèn)的生活還是相當(dāng)艱苦的。后來(lái)元好問(wèn)的仕途之路也是坎坷不堪,經(jīng)常飄零在外。
元好問(wèn)的故事中還有一個(gè)意義比較深遠(yuǎn)的就是公元1233年,蒙古大軍攻破汴京,金朝滅亡。元好問(wèn)等一批官員被俘虜,元好問(wèn)認(rèn)為國(guó)家可以滅亡但是國(guó)家的歷史不能灰飛煙滅,于是他便記錄匯總了金朝文人名士的詩(shī)詞,并匯總于《中州集》,開創(chuàng)了我國(guó)歷史上斷代史的新體例。
元好問(wèn)的青玉案鑒賞
《青玉案》是金朝末年元朝初年的文學(xué)大家元好問(wèn)的作下的一首詞,元好問(wèn)字裕之,號(hào)遺山,是唐代詩(shī)人元結(jié)的后代。元好問(wèn)作為北方的文學(xué)宗師,在詩(shī)、詞、曲等方面都有所建樹,寫過(guò)不少好詞佳句。《青玉案》這首詞描寫的是暮春的景色,作者觸景生情,十分感傷,作下這首佳作。
詞的上片寫暮春時(shí)節(jié)的景象,落紅滿地,“落紅吹落沙頭路”其中的沙頭路是當(dāng)時(shí)的方言,指的是沙田上的路,在這個(gè)詞中指的是就是自然界,作者說(shuō)自然界的鮮花都被吹落了。“似總為、春將去”這里作者的想象及其豐富,將各個(gè)鮮花都擬人化,好像花兒都能感受到春天的來(lái)去一樣,春天將要離去了,我們也趕緊凋落吧,又調(diào)皮又讓人覺得無(wú)奈,營(yíng)造凄涼的氣氛。接著作者寫“花落花開春幾度”通過(guò)寫花在外的飄零來(lái)感嘆人生,人生就像花一樣,無(wú)休止地漂流在各個(gè)異鄉(xiāng),充滿凄涼。“畫梁新燕,知道春歸處”畫梁指的是彩繪的房屋梁頂,在古代燕子就是回歸的意思,作者只對(duì)燕子情有獨(dú)鐘,反襯作者自己在外多年飄零無(wú)法歸鄉(xiāng)的無(wú)奈,通過(guò)表現(xiàn)自己的“無(wú)情”,來(lái)表達(dá)對(duì)自己妻子的愧疚。
詞的下片開始轉(zhuǎn)向?qū)θ松母袊@,其中用了很顯眼用意很直接的“韶華暮”來(lái)表達(dá)自己青春年華已經(jīng)走到盡頭,作者即使“欲寫幽懷”也只能“恨無(wú)句”遺憾自己已經(jīng)不能寫出好的詩(shī)句,有一種不舍和無(wú)奈的交融感,心有余人力不足,突出作者對(duì)人生韶光流失太快的感嘆。
“一襟清淚,寂寞西窗雨”最后作者坐在西窗前聽著外面淅瀝的雨聲,不禁潸然淚下,痛崽哀哉。整首詞筆調(diào)婉轉(zhuǎn)凄涼,情景交融,感情真摯動(dòng)人,令人傷心欲絕,無(wú)不體現(xiàn)著作者高超的技藝和深情的感情流露