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      中外的交往與沖突知識(shí)點(diǎn)總結(jié)

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        《中外的交往與沖突》是七年級(jí)歷史上冊(cè)的內(nèi)容,這一課講述了鄭和下西洋的史實(shí),以下是學(xué)習(xí)啦小編為你整理的中外的交往與沖突知識(shí)點(diǎn)總結(jié),歡迎大家閱讀。

        中外的交往與沖突必考知識(shí)點(diǎn)

        1.明朝前期明成祖(朱棣)在1405——1433年派鄭和七次下西洋,最遠(yuǎn)到達(dá)紅海沿岸和非洲東海岸,他是我國(guó)也是世界歷史上的偉大航海家。鄭和的遠(yuǎn)航,促進(jìn)了中國(guó)和亞非各國(guó)的經(jīng)濟(jì)交流,加強(qiáng)了我國(guó)和亞非各國(guó)的友好關(guān)系。

        2.明政府派戚繼光抵抗倭寇,平息東南沿海的倭患。

        3.1553年,葡萄牙殖民者攫取了在我國(guó)廣東澳門(mén)的居住權(quán)。在1999年12月20日,回歸祖國(guó)懷抱。

        中外的交往與沖突知識(shí)鏈接

        1.鄭和下西洋的條件和前提

       ?、僦袊?guó)唐宋元朝以來(lái)領(lǐng)先世界的先進(jìn)的航海技術(shù)和發(fā)達(dá)的造船技術(shù)。②永樂(lè)帝朱棣宣揚(yáng)大國(guó)國(guó)威,出于政治目的的需要。③中國(guó)的唐宋元朝的遠(yuǎn)洋貿(mào)易傳統(tǒng),特別是在元朝時(shí),中國(guó)的遠(yuǎn)洋貿(mào)易非常發(fā)達(dá),擁有當(dāng)時(shí)世界上貿(mào)易量最大的幾個(gè)港口和世界上最強(qiáng)大的海軍和大量的民船和商船,為后來(lái)的明朝航海奠定了基礎(chǔ)。④明帝國(guó)經(jīng)濟(jì)上的支持和軍事力量保障。⑤鄭和船隊(duì)上的海員、明朝軍隊(duì)士兵、翻譯官等人的共同努力。

        2.鄭和下西洋的目的

        主要是宣揚(yáng)明朝國(guó)威,還有一說(shuō)法是,明成祖為了尋找可能流亡海外的建文帝(軍事目的)

        3.鄭和下西洋的意義

        1.展示了明朝前期中國(guó)國(guó)力的強(qiáng)盛,中國(guó)的海軍縱橫大洋,雖然在國(guó)土面積上遠(yuǎn)遠(yuǎn)比元朝小,但至少實(shí)現(xiàn)了萬(wàn)國(guó)朝貢,盛世追跡漢唐;

        2.加強(qiáng)了中國(guó)明朝政府與海外各國(guó)的聯(lián)系,散財(cái)之舉給南洋,西洋各國(guó)帶來(lái)了經(jīng)濟(jì)實(shí)惠;

        3.這是中國(guó)古代歷史上最后一件世界性的盛舉,從此,鄭和之后,再無(wú)鄭和。

        4.由于鄭和下西洋的政治目的大于經(jīng)濟(jì)目的,沒(méi)有發(fā)動(dòng)民間的商業(yè)貿(mào)易,全部的開(kāi)支都依賴明朝強(qiáng)大的國(guó)力來(lái)支撐,沒(méi)有對(duì)中國(guó)帶來(lái)什么經(jīng)濟(jì)實(shí)惠,于是,明朝全盛時(shí)期過(guò)后,再也沒(méi)有雄厚的經(jīng)濟(jì)實(shí)力來(lái)支持這項(xiàng)龐大的工程了,下西洋隨之停止。

        中外的交往與沖突同步試題

        1.假如你跟隨鄭和的船隊(duì)下西洋,下面哪些地方是船隊(duì)沒(méi)到過(guò)的地方( )

        A.印度洋沿岸 B.紅海沿岸

        C.非洲東海岸 D.地中海沿岸

        2.明朝抗倭名將是( )

        A.林則徐 B.戚繼光

        C.岳飛 D.文天祥

        3.抒發(fā)民族英雄戚繼光愛(ài)國(guó)情懷的詩(shī)句是 ( )

        A.“人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青”

        B.“醉里挑燈看劍,夢(mèng)回吹角連營(yíng)”

        C.“封侯非我意,但愿海波平”

        D.“文臣不愛(ài)錢(qián),武臣不惜死,天下太平矣”

        4.1553年,攫取我國(guó)澳門(mén)居住權(quán)的殖民者是 ( )

        A.意大利 B.葡萄牙

        C.西班牙 D.日本

        5.鄭和下西洋是世界航海史上的壯舉,是因?yàn)? )

        A.鄭和是偉大的航海家

        B.規(guī)模大.航程遠(yuǎn).次數(shù)多

        C.比歐洲航海家遠(yuǎn)航早半個(gè)多世紀(jì)

        6.閱讀下列材料:

        材料l:閱讀右面的歷史人物圖片。

        材料2:“封侯非我意,但愿海波平。”

        請(qǐng)回答:

        (1)圖片中的歷史人物是誰(shuí)?

        (2)材料2中,所謂“海波”不平的原因是什么?

        (3)這位歷史人物主要?dú)v史功績(jī)是什么?

        拓展探究

        1.閱讀圖片材料:

        圖片一:鄭和下西洋路線 圖片二:歐洲航海家開(kāi)辟新航路

        請(qǐng)回答:

        (1)請(qǐng)列出鄭和下西洋及歐洲航海家開(kāi)辟新航路的時(shí)間。

        (2)試比較鄭和下西洋與哥倫布等人航海的不同之處。

        (3)有人說(shuō),在鄭和下西洋和歐洲航海家開(kāi)辟新航路的背后,體現(xiàn)出中國(guó)海上力量的沒(méi)落和歐洲海上力量的興起。你是否同意這種看法?為什么?這給對(duì)我們有何啟示?

        2.明朝時(shí)鄭和在1405-1433年率領(lǐng)船隊(duì)先后七次下西洋,每次出海約2.7萬(wàn)人,船上有航海圖和羅盤(pán)針,最遠(yuǎn)到達(dá)紅海沿岸和非洲東海岸。哥倫布在1492-1502年四次航海,首次航行僅為87人,首航船只為3艘,有羅盤(pán)針航海圖,最遠(yuǎn)到達(dá)巴哈馬群島、海地等。

        請(qǐng)回答:

        (1)依據(jù)材料回答,鄭和下西洋有何特點(diǎn)?鄭和下西洋的主要影響是什么?

        (2)鄭和、哥倫布遠(yuǎn)航有何目的?

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