高三歷史知識(shí)點(diǎn)框架結(jié)構(gòu)圖片
歷史學(xué)習(xí)要養(yǎng)成四種好習(xí)慣：即不經(jīng)預(yù)習(xí)不上課，不動(dòng)筆墨不看書，不經(jīng)思考不提問，不經(jīng)溫習(xí)不作業(yè)。要養(yǎng)成預(yù)習(xí)、筆記、思考、溫習(xí)的習(xí)慣。下面由學(xué)習(xí)啦小編為你提供的高三歷史知識(shí)點(diǎn)框架結(jié)構(gòu)圖片，希望大家喜歡。
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高三歷史知識(shí)點(diǎn)一
維新思想
1、出現(xiàn)背景：
?、?9世紀(jì)90年代，民族工業(yè)的初步發(fā)展和民族資產(chǎn)階級(jí)力量的壯大;
?、诘蹏髁x掀起瓜分中國的狂潮，民族危機(jī)空前嚴(yán)重;
③西學(xué)的進(jìn)一步傳播;
2、代表人物：康有為、梁啟超、譚嗣同、嚴(yán)復(fù)
3、共同主張：發(fā)展資本主義;興民權(quán)、設(shè)議院、實(shí)行君主立憲;倡西學(xué)，廢八股;
康有為：《孔子改制考》《新學(xué)偽經(jīng)考》
梁啟超：《變法通議》變法圖存，伸民權(quán)，設(shè)議院
譚嗣同：《仁學(xué)》批判君主專制和綱常禮教，倡導(dǎo)自由、平等;
嚴(yán)復(fù)：譯著《天演論》，“自由為體，民主為用”
4、與頑固派論戰(zhàn)
焦點(diǎn)：要不要“變法”;要不要興民權(quán)行君主立憲;要不要倡西學(xué)，改革教育制度
5、實(shí)踐：戊戌變法
6、影響：起到思想啟蒙的作用，促進(jìn)了人們的覺醒。
高三歷史知識(shí)點(diǎn)二
新文化運(yùn)動(dòng)(民主、科學(xué)思想)
1、背景：
①帝國主義加緊侵略中國;
?、谠绖P加強(qiáng)專制統(tǒng)治，掀起尊孔復(fù)古逆流(直接原因)
?、壑袊褓Y主義進(jìn)一步發(fā)展，民族資產(chǎn)階級(jí)隊(duì)伍壯大，要求在中國實(shí)行民主政治;
?、芪鞣絾⒚伤枷脒M(jìn)一步傳入中國，辛亥革命后，民主共和觀念深入人心;
2、新文化運(yùn)動(dòng)概況：
?、贅?biāo)志：1915.9陳獨(dú)秀上海創(chuàng)辦《青年雜志》
②代表：陳獨(dú)秀、李大釗、胡適、魯迅、吳虞、劉半農(nóng)
③思想陣地：《新青年》
?、芑顒?dòng)基地：北大(蔡元培的“兼容并包、思想自由”)
⑤旗幟：“民主”“科學(xué)”(德先生、賽先生)
?、拗饕獌?nèi)容：(四提倡-四反對(duì))思想解放+文學(xué)革命
提倡民主――反對(duì)專制;
提倡科學(xué)――反對(duì)愚昧、迷信
提倡新道德――反對(duì)舊道德(儒家傳統(tǒng)道德)
提倡新文學(xué)――反對(duì)舊文學(xué)
3、影響：
①性質(zhì)：辛亥革命在思想文化領(lǐng)域的延續(xù)，是一場民主主義的思想啟蒙和文化革新運(yùn)動(dòng)。
?、谶M(jìn)步性：沉重打擊了專制主義，動(dòng)搖了傳統(tǒng)禮教的統(tǒng)治地位，促進(jìn)了中國人民
的覺醒，為馬克思主義在中國傳播創(chuàng)造了條件，推動(dòng)了五四運(yùn)動(dòng)的發(fā)生;推動(dòng)了自
然科學(xué)的發(fā)展;
?、劬窒扌裕簩?duì)于傳統(tǒng)文化和西方文化的全盤肯定和全盤否定的態(tài)度
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