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      大學生步入社會應具備的素質(zhì)有哪些

      時間: 菊珍955 分享

        大學生步入社會后,首先應具備的主體能力素質(zhì)是什么?這種主體能力素質(zhì)主要表現(xiàn)為適應能力和創(chuàng)造能力。下面是學習啦小編給大家搜集整理的大學生步入社會應具備的素質(zhì)具體內(nèi)容。希望可以幫助到大家!

        大學生步入社會應具備的素質(zhì):適應能力

        適應能力即指畢業(yè)生走上工作崗位后在心理、生活、工作環(huán)境以及人際交往等方面,能較快地認識、了解和熟悉外部環(huán)境,并使主體與客體協(xié)調(diào)一致的能力素質(zhì),它主要包括:

        1心理承受能力。社會與學校相比,生活環(huán)境、工作條件、人際關系都有著很大變化,這些變化難免會使那些心存幻想、躊躇滿志的畢業(yè)生造成心理反差和強烈沖突,這時,心理的承受能力是第一位的,要克服心理障礙,使自己在心理意識上與外部環(huán)境取得認同。

        2獨立生活能力。參加工作后,往往要自己處理衣、食、住、行等全部事務,對獨立生活能力要求較高,這是畢業(yè)生無法回避的一種能力素質(zhì)訓練。

        3人際交往能力。走上工作崗位后,人際交往能力的發(fā)揮是適應環(huán)境的關鍵。不善于與人交往,就難以與人溝通,就難免將自己封閉起來,以致帶來諸多煩惱與痛苦。

        4應變能力。畢業(yè)生不可能在學校學到工作崗位上所需的全部知識和能力,只有隨時調(diào)整自己的知識、能力結構和思想行為方式,才能使自己始終處于主動地位。

        要使自己真正成為生活的強者,還需要有創(chuàng)造能力。創(chuàng)造能力素質(zhì)包括:

        1發(fā)現(xiàn)和解決問題的能力。把所學的理論知識運用于工作實際中,善于發(fā)現(xiàn)和解決實際問題,這即是實際工作對我們的要求,也是畢業(yè)生本人順利成長的基本條件。

        2動手操作能力。這種能力主要表現(xiàn)為具有一定的文字、圖表和計算機操作能力,以理工科畢業(yè)生這種能力要求更突出。這也是檢驗一個畢業(yè)生創(chuàng)造能力優(yōu)劣的重要手段。

        3組織管理能力。把工作崗位的人力、物力、財力、時間、信息等要素科學地組織起來并有效地完成所擔負的任務,這種能力不僅領導干部應具備,畢業(yè)生作為高層次的人才也應具備,這是適應新的生活方式必備的能力素質(zhì)。

        適應能力和創(chuàng)造能力兩者是緊密聯(lián)系的,適應是為了創(chuàng)造。適應能力和創(chuàng)造能力是畢業(yè)生走向成功和成才之路所必不可少的,因此,當代大學生應注重這兩種主體能力素質(zhì)的培養(yǎng)。

        大學生步入社會應具備的素質(zhì):心理素質(zhì)

        大學生應具備的心理素質(zhì)心理素質(zhì)是一個人綜合素質(zhì)的基礎,心理的健康發(fā)展是最基本的人生課題。作為天之驕子的當代大學生,應注意從以下幾個方面培養(yǎng)自己良好的心理素質(zhì)。

        1.高度重視培養(yǎng)成就動機"動機+智商=成功"?,F(xiàn)在不少大學生缺乏"巔峰體驗",原因是沒有全力以赴去做某些看起來不可能的事情。心理學家麥克里蘭提出"成就需要理論",其要點為:  1)具有高度成就動機的人是可以培養(yǎng)的。有了它,就擁有三種最重要的東西:自覺性,主動性,創(chuàng)造性?! ?)具有高度成就動機的人的數(shù)量和質(zhì)量是一個公司最寶貴的資源。

        2.將成就動機轉化為現(xiàn)實追求--P.T.戰(zhàn)術所謂人才包括兩種:普通型(P)和特長型(T)。理想的情況是將兩者結合起來,即日常的學習、工作,合乎規(guī)范,又在某一兩個方面形成自己的特色,從而建立自己的信譽。信譽是將高成就動機要轉化為現(xiàn)實成功的關鍵。如果你能夠找到自己的特長并創(chuàng)造條件把它發(fā)揮出來,你就能夠逐步贏得自信,取得成功。

        3.保護你的小環(huán)境一份關于大學生教育問題的調(diào)查報告指出:人際交往能力和專業(yè)成績相比,如果前者不是更加重要的話,至少是同等重要。良好的人際關系包括溝通能力、合作能力和主動關心別人的意識。一個孤芳自賞的人不可能成為現(xiàn)實生活中的成功者。大學生應著力培養(yǎng)周圍的良好的人際關系。

        4.正確面對現(xiàn)實的自我和挫折感,真正站在頂峰的總是少數(shù)人,因此成功感總是相對的。人生難免有很多挫折。面對挫折,必須做到:  ①重視自己,接納自己。如果不能接受自己,就不能真正的發(fā)展自己。 ?、谝幸粋€正確的行為模式:集中精力去干你手頭的事并盡力干出最好的結果;當在某個問題上無進展時,要有一種補償能力,開辟新的領域;當你處在下滑階段時,一定要穩(wěn)住。一個人受挫之后,一定要保持沉著和理智,即"平常心"。因為有競爭就有勝敗,無論如何都要輸?shù)闷稹?br/> 看了大學生步入社會應具備的素質(zhì)有哪些的人還看:

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      大學生步入社會應具備的素質(zhì)有哪些

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