如何提高孩子的人際交往能力
孩子的人際交往能力將影響著孩子的健康成長。下面是學(xué)習(xí)啦小編給大家搜集整理的關(guān)于如何提高孩子的人際交往能力文章內(nèi)容。希望可以幫助到大家!
提高孩子的人際交往能力的方法
1、創(chuàng)設(shè)良好的家庭交往環(huán)境
在家庭中應(yīng)創(chuàng)造一種民主平等、親切和諧的交往氛圍,以父母為中心和以孩子為中心的家庭都是不可取的,父母應(yīng)當(dāng)成為孩子的朋友,要讓孩子敢說、愛說,有機會說話。家庭中的大小事,孩子能理解的,應(yīng)該讓孩子知道。適當(dāng)?shù)刈尯⒆訁⑴c成人的某些議論,有利于樹立孩子的自信心,使孩子敢于與成人交往。家庭中有關(guān)孩子的一些問題,更應(yīng)該聽聽孩子的意見,看看孩子的想法,不要一味地只是家長說了才算。
2、多方支持,助孩子交朋友
我們搬過幾次家,每一次安頓下來后的第一件事就是幫孩子找朋友??吹洁従蛹液⒆釉趹敉馔嫠#徒ㄗh兒子上去攀談,如果孩子怯生,我就主動為他們作介紹,待他們互相熟悉之后,再讓兒子邀至家里玩。為了提高兒子的人氣,我為兒子買了很多玩具。兒子思念以前的小朋友,我會抽出時間帶他去拜訪舊友。當(dāng)兒子成為高年級學(xué)生后,我還設(shè)法培養(yǎng)孩子的業(yè)余愛好,使孩子增加交友的本錢,樹立與人交往的自信心。
3、要學(xué)會和孩子成為朋友
要想讓孩子交的朋友多而好,父母必須先學(xué)會和孩子交朋友,用自己的人格影響孩子的擇友觀。如果孩子交不上朋友,做父母的就要檢討自己的過失,是不是平時忽視了與孩子的情感交流。做父母的應(yīng)當(dāng)推行人性化教育,與孩子做朋友,使孩子覺得自己是獨立的人,是受到父母尊重的朋友。要成為孩子的好朋友,必須放下做父母的威嚴,多聽孩子的想法,同時,也把自己的想法告訴孩子,讓孩子感到他在你心目中是多么重要。要關(guān)心孩子的愛好,盡量對其愛好多作一些了解,這樣不僅便于你們交流,也會使孩子真正把你當(dāng)知己,親子之間打成一片,當(dāng)其選擇新朋友時,也會以父母的擇友觀為參照,多交益友。
4、提供更多的交往機會
家長應(yīng)適當(dāng)?shù)貛Ш⒆舆M入自己的社交圈,讓孩子到外面去串門,找小伙伴玩耍,也應(yīng)該允許自己的孩子邀請小伙子伴到家里來作客。家長可以指導(dǎo)孩子怎樣和同伴一起玩。例如,家里買了新的玩具,家長可提醒孩子請鄰居家的孩子來一起玩。別的小朋友上門來玩耍,家長要講表示歡迎的話,消除他的恐懼心理,還要叫自己的孩子拿出好吃的東西招待他,拿出好玩的東西給他玩。這要,讓孩子有充分的時間和小朋友們一起交往,得到更多的交往機會,體驗到和同伴交往的樂趣。
造成孩子人際交往能力不好的原因
孩子有交往受挫的經(jīng)歷
每個人都追求成功,因為成功可以激發(fā)一個人的斗志,可以給人帶來愉悅的感覺,沒有人希望自己失敗或受挫,因為挫折和失敗總是會給人的心理帶來負面的影響。但是現(xiàn)實生活中并不是每個人在任何時候都可以成功的,他很有可能會遭遇挫折和失敗,孩子的人際交往也不例外,這時如果孩子的心理承受能力較弱,經(jīng)不起與人交往中的波瀾與挫折,再加上成人沒有給予及時的、有效的幫助和疏導(dǎo),孩子就有可能會被與人交往中的挫折所困擾而不能自拔,從此變得在眾人面前膽小和退縮,害怕與人交往。比如有的孩子在與同伴一起玩耍時,受到了別人的欺負,他想反抗可又實力不如人家,只好逆來順受,有過幾次這樣的經(jīng)歷之后,孩子就會覺得與同伴在一起是件危險的事情,等到下次再與孩子們一起玩耍時,他會有較大的心理壓力,他會采取盡量回避的方式來保護自己。
孩子受父母暗示和影響
有些父母本身就不擅于與人交往,平時很少與外界接觸,親戚之間幾乎不走動,朋友也不多,對門鄰居住了許多年沒打過幾次招呼,見了陌生人常常不知所措,有人來家里串門通常也就是幾句寒暄了事。家長在人際交往中的這些做法無疑地會潛移默化影響著孩子,孩子會拿家長做為模仿的對象,孩子會從父母身上漸漸地習(xí)得這些行為習(xí)慣,養(yǎng)成內(nèi)向、孤僻的性格;有些父母喜歡給孩子貼標簽,當(dāng)孩子在外人面前表現(xiàn)得不如人愿時,家長就會說孩子“沒出息”、“上不了臺面”、“不會與人交往”,孩子經(jīng)常聽到這樣的評價,他就會當(dāng)真認為自己的社交能力很差很差,從而更加不會與人交往;有些父母經(jīng)常告誡孩子不要隨便跟陌生人講話,他們會使你受到欺騙,孩子接受了這種觀念,在他的腦子里就會形成陌生人就是壞人的想法,他就會增加在人際交往方面的不安全感,總是對別人處處設(shè)防,從而影響和阻礙了他與別人的正常來往。
家長的溺愛和過分保護
有些家長對孩子過分疼愛,甚至達到溺愛的程度,孩子事無巨細父母都給照顧的無微不至,孩子就是家里的中心和太陽,父母每天都像行星一樣不知疲倦地圍著孩子轉(zhuǎn),所有注意力都集中在了孩子身上,家里但凡有好吃的和好玩的,從來都是孩子一個人無條件地獨占,根本不用考慮與別人分享。久而久之,孩子便養(yǎng)成了惟我獨尊的習(xí)慣,于是當(dāng)他與別的孩子相處時根本就不懂得尊重別人,不懂得關(guān)心別人,在別人面前表現(xiàn)得十分驕蠻任性,讓人無法接受和靠近,從而使他失去了許多交朋友的機會;有些家長對孩子采取了一些不必要的保護,他們對孩子的外出是處處不放心,總怕孩子會有危險發(fā)生,總怕孩子和別人在一起會吃虧受欺負,于是就喜歡把孩子關(guān)在家里,即使允許孩子出門也會陪伴左右。在這種環(huán)境下長大的孩子由于缺少與人交往的鍛煉,對新環(huán)境的適應(yīng)能力往往較差,在社交場合經(jīng)常會有一些笨拙的舉動出現(xiàn),顯得手足無措,而且一旦與同伴之間的沖突發(fā)生,他便會選擇退縮和回避來應(yīng)對。
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