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      中華傳統(tǒng)文化故事及人生感悟_傳承中華傳統(tǒng)文化的故事(2)

      時(shí)間: 麥麗儀659 分享

      中華傳統(tǒng)文化故事及人生感悟_傳承中華傳統(tǒng)文化的故事

        中華傳統(tǒng)文化故事四:武丁中興

        【傳統(tǒng)故事】商王武丁是歷史上著名的賢君,即位初期,他就雄心勃勃地想復(fù)興商朝。為此,他向天下招賢納士。有一次,武丁聽說(shuō)有個(gè)叫傅說(shuō)的奴隸非常有才能,便想任用他,但又怕大臣們因?yàn)楦嫡f(shuō)出身卑賤而反對(duì),就想出了一個(gè)辦法。一天上朝時(shí),他對(duì)大臣們說(shuō):“先王昨夜托夢(mèng)給我,說(shuō)將派遣重臣來(lái)輔佐國(guó)事。”說(shuō)完,就讓畫師按照他的描述,畫了一張重臣的像,并派人按此畫去找來(lái)傅說(shuō)。大臣們見傅說(shuō)是先王在夢(mèng)中推薦的大賢人,就不敢反對(duì)了。武丁在傅說(shuō)的輔助下,勵(lì)精圖治,僅用三年時(shí)間就開創(chuàng)了歷史上有名的盛世――“武丁中興”。

        【人生感悟】一位賢明的君主如果要使他所管理的國(guó)家強(qiáng)盛起來(lái),就必須做到知人善任,勵(lì)精圖治,勤勉執(zhí)政。商武王之所以能開創(chuàng)“武丁中興”的盛世局面,也正是因?yàn)樗馁t明治國(guó)和知人善任。在現(xiàn)實(shí)生活中,青少年雖然不是一國(guó)之君,但可以引申武丁的行事作風(fēng),在今后的社會(huì)生活中做到勤奮自勉,知人善任,定可成就一番事業(yè)。

        中華傳統(tǒng)文化故事五:刮目相看

        【傳統(tǒng)故事】呂蒙是三國(guó)時(shí)期東吳的名將。他出身貧寒,所以他讀書不多,懂得的知識(shí)很少。有一次,吳王孫權(quán)勸他多讀些書,說(shuō)讀書對(duì)治軍有很大的益處。呂蒙就決定下一番苦功夫,不辜負(fù)吳王的期望。從那以后,呂蒙不管軍務(wù)如何繁忙,每天都要抽出一些時(shí)間讀書,漸漸地,學(xué)問(wèn)大有長(zhǎng)進(jìn)。一天,東吳大都督魯肅跟呂蒙談起了軍事。呂蒙提出的見解非常深刻而精辟。魯肅聽后,覺得他跟自己以往印象中重武輕文的呂蒙大不相同,就大為贊賞。呂蒙開玩笑地說(shuō):“咱們?nèi)詹灰姡惝?dāng)然要刮目相看(擦亮眼睛看人,即另眼相看了)了呀!”

        【人生感悟】呂蒙的先天條件并不好,但他具有不斷進(jìn)取的精神,所以最終達(dá)到智勇兼全。對(duì)青少年來(lái)說(shuō),為了今后堂堂正正地做人,能夠適應(yīng)社會(huì)的需要和滿足自己的生存需要,必須從現(xiàn)在開始,抓緊寶貴的學(xué)習(xí)時(shí)間和機(jī)會(huì),培養(yǎng)好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法,培養(yǎng)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),樹立憂患意識(shí)。

        中華傳統(tǒng)文化故事六:謝道韞詠雪

        【傳統(tǒng)故事】東晉女文學(xué)家謝道韞自幼好學(xué),喜歡讀書,尤其善于吟詩(shī)作對(duì)。一年冬天下雪,謝道韞的伯父丞相謝安帶著幾個(gè)孩子賞雪。謝安一時(shí)詩(shī)興大發(fā),指著大雪問(wèn):“白雪紛紛何所似?”謝安的一個(gè)侄兒答道:“撒鹽空中差可擬。”當(dāng)時(shí)謝道韞也在,她脫口而出:“未若柳絮因風(fēng)起。”謝安聽了非常高興,一邊笑瞇瞇地摸著胡子,一邊反復(fù)吟詠稱妙。原來(lái),比擬最難得的是傳神??罩腥鳆}固然可以描摹雪花的輕盈美妙。后世許多詩(shī)人都從這一精妙的比喻中尋找詠雪的靈感,“謝道韞詠雪”也成為千古佳話。

        【人生感悟】晉朝才女謝道韞在文學(xué)上有很高的造詣。她才思敏捷且出口成章,成為了后世文人尊崇的楷模。她的天分來(lái)自于自幼好學(xué),對(duì)知識(shí)的渴求和勤勉的學(xué)習(xí)態(tài)度。


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