小學(xué)勵志的作文日志精選5篇
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小學(xué)作文日志篇一：第一次上臺
記得一年級，我第一次在校園上臺，那樣的畫面還歷歷在目呢。
那時，學(xué)校舉辦國慶聯(lián)誼會，每個班上都有一個節(jié)目，老師決定把機會讓給我，我暗暗下定決心，非拿到個獎項不可。
到了那天，再等候室里，我的心就像十五個吊桶打水——七上八下的。
忽然，廣播里叫道了我的名字，冷不防地把我嚇了一跳，我急急忙忙地沖了出去，摔了個“狗啃泥”，還好沒被同學(xué)們看見，我拍了拍身上的灰，繼續(xù)往前走，看見羅老師，我不安地擠了擠眉頭，羅老師用鼓勵的眼神看著我，我這才安心了點。
走上了臺，看見幾百雙眼睛對著我，我不安地想：要是忘了詞怎么辦?這時，我想起了羅老師她對我的期望……
我鼓起勇氣唱起了歌：“月亮船呀，月亮船，載這媽媽的歌謠……”|把一切的不安和緊張都拋到了九霄云外，我漸漸地投入到歌曲中，雙手隨著優(yōu)美的旋律揮動起來……
結(jié)束了，臺下響起了熱烈的掌聲，老師欣慰地點了點頭，走過來拍拍我的肩膀，說“努力沒白費啊，唱得不錯，雅麗!當(dāng)時，我的心比吃了蜜還甜。后來才知道，我沒辜負(fù)老師和同學(xué)們的期望，奪得第一名，金獎。
經(jīng)過這次上臺，讓我明白：做什么事只要努力、用心做、就會有新的收獲。你們說對嗎?
小學(xué)作文日志篇二：困難出辦法
人的一生都會遇到許許多多的困難，你們是選擇勇敢地去挑戰(zhàn)它，還是膽小如鼠的躲起來呢?要讓我選擇，我會毫不猶豫的選擇前者——勇敢地挑戰(zhàn)。
記得，那還是去年的一個炎熱的暑假，爸爸媽媽帶我去十渡玩，我們要經(jīng)過一座鐵索橋，才能到達對面的景點，當(dāng)我們走上鐵索橋時，我害怕的尖叫了一聲：“啊!媽媽，我害怕!”，我全身上下不停的顫抖，說：“媽媽，咱們不從橋上走了吧，還是繞道走吧。”這是，媽媽勸我說：“遇到困難要鎮(zhèn)定，想辦法戰(zhàn)勝這個‘膽小鬼’”。這是我又對媽媽說：“這橋搖搖晃晃的，我怕會掉下去。”這是爸爸對我說：“蕩秋千不是和走鐵索橋的感覺一樣嗎?”我想了想，覺得爸爸說的話有道理，。我先用手扶住兩旁的鐵欄桿，小心翼翼地走了起來。經(jīng)過不斷的嘗試，我不害怕了，終于戰(zhàn)勝了這個“膽小鬼”。后來我大步的向前走，第一個到達了景點，我成功了。
通過這件事，我明白了：遇到困難要鎮(zhèn)定，不要著急，想辦法去戰(zhàn)勝它。同學(xué)們，你們按我的辦法試一試，一定會成功的。
小學(xué)作文日志篇三：困難出辦法
人的一生都會遇到許許多多的困難，你們是選擇勇敢地去挑戰(zhàn)它，還是膽小如鼠的躲起來呢?要讓我選擇，我會毫不猶豫的選擇前者——勇敢地挑戰(zhàn)。
記得，那還是去年的一個炎熱的暑假，爸爸媽媽帶我去十渡玩，我們要經(jīng)過一座鐵索橋，才能到達對面的景點，當(dāng)我們走上鐵索橋時，我害怕的尖叫了一聲：“啊!媽媽，我害怕!”，我全身上下不停的顫抖，說：“媽媽，咱們不從橋上走了吧，還是繞道走吧。”這是，媽媽勸我說：“遇到困難要鎮(zhèn)定，想辦法戰(zhàn)勝這個‘膽小鬼’”。這是我又對媽媽說：“這橋搖搖晃晃的，我怕會掉下去。”這是爸爸對我說：“蕩秋千不是和走鐵索橋的感覺一樣嗎?”我想了想，覺得爸爸說的話有道理，。我先用手扶住兩旁的鐵欄桿，小心翼翼地走了起來。經(jīng)過不斷的嘗試，我不害怕了，終于戰(zhàn)勝了這個“膽小鬼”。后來我大步的向前走，第一個到達了景點，我成功了。
通過這件事，我明白了：遇到困難要鎮(zhèn)定，不要著急，想辦法去戰(zhàn)勝它。同學(xué)們，你們按我的辦法試一試，一定會成功的。
小學(xué)作文日志篇四：那一截樹枝
人生的道路是坎坷不平的，要想在這條道路上獲的很大的成功，是需要很大的努力的。
我曾聽過這樣一個故事：在一個很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方，有一只小鳥。它有一個很美很美的愿望去周游全世界。直到有一天，它終于下定決心，臨走時，它什么也沒帶，只是用爪子牢牢地抓住了一截樹枝。它累時，停在樹枝上棲息;它餓了時，就在樹枝上吃食，但是它始終牢牢地抓住那截樹枝，絲毫也不肯放松。
就這樣，日復(fù)一日，年復(fù)一年，直到它生命的最后時刻，它還是沒能完成那個遙遠(yuǎn)的夢。它也曾想過放棄，它也曾想過后退，但它不是還堅持了下來嗎?只可惜地球太大了，而它卻太小了。在它即將奄奄一息時，它任就牢牢地抓住那截樹枝。難道它不是在抓著一個夢想，抓著一個希望嗎?難道它不是也在時刻提醒著自己：我還有一個沒有完成的夢想呢!所以它在臨終前還緊緊抓住不放，難道不是想把這個遙遠(yuǎn)的夢帶到極樂世界去完成嗎?
相信每個人都有夢想，每個人都希望去實現(xiàn)夢想。如果說每個人夢想是一片汪洋大海的話，那么我們便會化為一葉扁舟，我們行駛在蔚藍(lán)的大海上，只準(zhǔn)前進，不許后退。這樣，相信每個人都會很快的到達彼岸，到達我們心中的那一片天空。
小學(xué)作文日志篇五：痛并快樂著
如果把痛比作是鋼琴鍵的低音區(qū)的話，那么快樂就是高音區(qū)了，一首曲子，聲音高高低低，跌跌蕩蕩，起起伏伏，這是享受。
這么說的話痛加快樂豈不是一種享受了?
只有經(jīng)歷了人生的痛苦磨難，才能化繭成蝶，才能享受人生之樂。
如果怕疼，哪永遠(yuǎn)成不了才!
假如每天的生活都異常平靜，如平靜的湖面，如死水激不起一點波瀾，那么生活會是怎樣的黯然啊!人生的壯美就在波瀾起伏中展現(xiàn)。就如那蹦極，高高升起，既而又重重摔下，這是一種怎樣的迂回啊!正是平淡之中孕育著躁動，寂然之中交織著奮起，平凡之中藏匿著神奇，這生活才是充滿樂趣和活力的啊!難道不是么?
假如人生，沒有低潮期，有波濤洶涌的大海，永不停歇，那么生活會是多么繁忙啊!也許你展現(xiàn)了人生的壯美，但是你會開心么，只有痛加快樂才是享受難道不是么?
如果沒有痛過那么，你的人生將是無趣的，沒意義的。
痛才會給人以深刻的印象，請記住那些痛，那是你一生的財富。
人生就像一條河流，快樂和悲傷是河流的兩岸;人生猶如一幅的畫卷，冷色和暖色的交織才成就畫的璀璨奪目;人生就如一支樂曲，快慢緩急，才滌蕩出震撼人心的音符。
痛苦并快樂著的人生，才是真正的人生，也就是真正意義上的完美人生。
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