談社會主義核心價值觀的毛概論文1500字

　　社會主義核心價值觀是中國特色社會主義的身份標識，是中華民族自立于世界的文化象征和思想理論前提。下面是學習啦小編給大家推薦的社會主義核心價值觀的毛概1500字論文，希望能對大家有所幫助!

　　社會主義核心價值觀的毛概1500字論文篇一：《踐行社會主義核心價值觀》

　　摘要：踐行社會主義核心價值觀屬于黨的內容里面的一項。因此，如何踐行社會主義核心價值觀關系到我國文化建設的趨勢以及我國發(fā)展的狀況。所以，我們要按照黨的內容來指導我們如何踐行社會主義價值觀。本文在簡單介紹社會主義核心價值觀的探索歷程的基礎上，又闡述了培育社會主義核心價值觀的思路以及踐行社會主義核心價值觀的重要性，最后介紹了踐行社會主義核心價值觀的路徑。

　　關鍵詞：社會主義核心價值觀;黨的;原則;

　　黨的對社會主義核心價值觀有了新的要求，要著重進行社會主義核心價值觀的學習，并有了“三個倡導”的新理論，這就為我們在學習社會主義核心價值觀時指引了道路。

　　一、社會主義核心價值觀的探索歷程

　　社會主義核心價值觀的理論在不斷地更新和變化。從指導思想，再到共同理想，又到現(xiàn)在現(xiàn)在黨的提出的“三個倡導”。理論知識地及時更新體現(xiàn)了我們對社會主義核心價值觀的認識不斷的深化。我們知道，核心價值觀在一個國家中占據(jù)著重要的地位，它是該國家軟實力的體現(xiàn)。盡管每個國家的核心價值觀有所出入，但是它體現(xiàn)著一個國家的社會性質。我們知道，核心價值觀在一定程度上使這個國家變得和諧與穩(wěn)定。黨的十六屆六中全會明確提出了社會主義核心價值觀的內容。這些內容是相互聯(lián)系，相互影響的。假如沒有馬克思主義，那么社會主義核心價值觀就無從談起;假如沒有共同理想，那么社會主義核心價值觀將會沒有方向;假如沒有民族精神和時代精神，那么社會主義核心價值觀將會變得沉悶。黨的提出的“三個倡導”體現(xiàn)了人的主觀能動性，是人們在核心價值觀上實踐與理論相結合認識的又一次升華。

　　二、培育社會主義核心價值觀的思路

　　我們從哲學上學到過，任何知識的認識與使用都要經過反反復復的過程，但是在這個過程中，每一次認識，所帶來的收獲是與眾不同的。這個道理同樣也適用于培養(yǎng)社會主義核心價值觀上。從我國目前來看，社會主義核心價值觀已經有了屬于自己的內容，現(xiàn)在人們都在一步步地遵守著。但是，我們從我國的封建社會以及國外的資本主義社會上可以看出，價值觀的形成依附于社會成熟的時期，而不是社會剛開始形成的時候。社會的價值觀的形成需要很長的時間鍛煉，才能慢慢被人們所接受。所以，現(xiàn)在來說，社會主義核心價值觀的推廣不僅僅是相關部門根據(jù)實際情況制定出幾套不錯的政策，然后進行實施。我們現(xiàn)在要明白的一點是我們仍處在社會主義初級階段，各個制度等并不是很完善，因此，我們的社會主義核心價值觀的理論還并不是很健全。因此，現(xiàn)在我們應該要堅持不懈地學習，推廣社會主義核心價值觀。在這個過程中，就是與實踐相結合的過程。畢竟，實踐是檢驗真理的唯一標準。但是，我們應該也需要注意的是這個過程是漫長的路程，我們要沉著冷靜對待這件事情，不能急于求成。

　　三、踐行社會主義核心價值觀的重要性

　　踐行社會主義核心價值觀對于我國的發(fā)展的重要性來說是不可言喻的。踐行社會主義核心價值觀有助于我國維護自己國家的形象，并且在一定程度上，可以提高國家的軟實力;踐行社會主義核心價值觀是我國社會主義發(fā)展的需要;踐行社會主義核心價值觀是我國發(fā)展社會主義和諧文化的重要途徑;踐行社會主義核心價值觀是凝聚社會意識，社會團結穩(wěn)定的重要方法;踐行社會主義核心價值觀體現(xiàn)著哲學上的生產關系反作用于生產力的意識。

　　四、踐行社會主義核心價值觀的途徑

　　從上面所述，可以得出，社會主義核心價值觀的重要的地位以及重要的意義和作用。因此，我們要踐行社會主義核心價值觀。如何踐行社會主義核心價值就變得十分重要了。

　　(一)堅持馬克思主義和堅持社會主義

　　社會主義核心價值觀與資本主義核心價值觀的本質區(qū)別就在于社會主義核心價值觀體現(xiàn)的是社會主義所要求的內容。而要使社會主義核心價值觀體現(xiàn)它的社會主義性質，那就必須堅持馬克思主義。要認真學習馬克思主義的一系列的立場、觀點方法等等。堅持馬克思主義和堅持社會主義最根本的目的就是能夠使社會主義核心價值觀能夠體現(xiàn)社會主屬性問題，并且能夠使其反饋與社會主義。

　　(二)社會主義核心價值觀體現(xiàn)的是以人為本的思想，并且能夠運用于實踐。

　　社會主義核心價值觀來源于實踐，我們對它不斷探索和創(chuàng)新的目的就是希望其能夠指導實踐。所以，在這個過程中，體現(xiàn)以人為本就是很關鍵的步驟。群眾路線就是對以人為本最好的解釋。因此，社會主義核心價值觀要能夠運用到實踐中去，這樣才能被人們所接受和認可。在探索社會主義核心價值觀的內容時，要結合著我們社會主義的發(fā)展要求，結合者人們群眾的利益和要求，在最大程度上使社會主義核心價值觀能夠促進社會的進步，促進社會主義共同理想的實現(xiàn)。

　　(三)社會主義核心價值觀需要植根于我們的傳統(tǒng)文化

　　社會主義核心價值觀屬于我們的文化系列。因此，社會主義核心價值觀也就不能離開我們國家的傳統(tǒng)文化。國家的傳統(tǒng)文化屬于這個國家的歷史結晶，它有著自己的獨特魅力，它是經過很長時間才形成的。所以，在豐富社會主義核心價值觀的內容時，一定要使其繼承我國優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化，使其有著中華傳統(tǒng)文化的特色。

　　(四)社會主義核心價值觀要“引進來”

　　價值觀在追求人類共性的同時，也在彰顯著自己的個性。我們知道，社會主義的發(fā)展歷程是在資本主義的夾縫中生存和發(fā)展起來的。在社會主義發(fā)展的過程中，我們吸收資本主義好的方面，摒棄壞的方面。同樣，在豐富社會主義核心價值觀的內容時，我們要摒棄其“普世價值”的理念，傳承其人們都在追求的價值。

　　(五)把踐行社會主義核心價值放在很高的地位

　　踐行社會主義核心價值觀，是一向漫長但又非常重要的工程。我們需要理解其重要性。要充分地了解到其能夠給馬克思主義的地位進行進一步地加強，能夠使黨的政策更好地貫徹。在踐行社會主義核心價值觀的途徑選擇上，可以進行一些教育實踐活動諸如紅色旅游，或者是提出一些鮮明的口號等等。在這些途徑的選擇上，一定要尊重老百姓的意見，這一步驟是統(tǒng)一大家認識的必要過程。不同的城市，不同的職業(yè)要根據(jù)自己的特點總結形成自己的職業(yè)精神和城市精神，我們再在這個基礎上來豐富我們自己的社會主義核心價值觀。另外，我們還可以聽取一些權威人士的意見，并且在有必要的時候可以進行適當?shù)赜懻?。讓各種各樣的人參與到這項工作中去，相信一定會為社會主義核心價值觀的踐行帶來寶貴的意見。

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　　社會主義核心價值觀的毛概1500字論文篇二：《論社會主義核心價值觀教育》

　　摘 要：社會主義核心價值觀是新時代下所倡導的價值觀念，對于指導人們的行為規(guī)范具有重要的意義，本文結合當前大學生存在的主要問題，論述了在大學教育中開展核心價值觀念教育的必要性，分析了大學生社會主義核心價值觀教育的相關策略

　　關鍵詞：大學生;社會主義核心價值觀;教育必要性;策略

　　一、開展社會主義核心價值觀教育的必要性

　　當前的大學生思想意識比較先進，精神思維比較活躍，具有很強的可塑性，在接受新事物方面比較積極。正因為如此，大學生的思想容易受到外界不良思想的影響。隨著市場經濟的發(fā)展以及對外開放的加快，給我們帶來利益的同時，也給大學校園帶來了一定的負面影響，主要表現(xiàn)為對大學生價值觀方面的影響。比方說有的大學生存在較強的拜金主義，思想意識狹隘，個人功利思想嚴重，缺乏必要的為人民服務觀念以及良好的社會責任感。有的大學生精神空虛，得過且過，沒有遠大的理想，甚至存在厭學傾向，不良行為習慣突出。

　　這些問題的存在關系到社會主義事業(yè)能否順利完成，關系到社會主義高等教育事業(yè)的歷史使命。未來我們應該培養(yǎng)什么樣的人才，培養(yǎng)什么樣的接班人，走什么樣道路，都是我們必須要面對的問題。在此緊要關頭，我們黨的十六屆六中全會，提出了要建設社會主義核心價值觀念，為今后的發(fā)展指明了方向，明確的了目標，形成了精神上的紐帶。隨后黨的十七大將社會主義核心價值觀融入到精神文明的建設當中，為社會主義核心價值觀的發(fā)展開拓了新的途徑。社會主義核心價值觀的內容是非常豐富的，主要體現(xiàn)為體現(xiàn)為：馬克思主義指導、中國特色社會主義、愛國主義和改革創(chuàng)新精神。要想使社會主義核心價值觀念能夠深入人心，促進全民族綜合水平的提高，必須要在大學教育中積極踐行社會主義核心價值觀念，通過高等教育的推進，提高大學生的思想水平，為今后教育的進步與發(fā)展奠定良好基礎。

　　二、在教育教學中開展社會主義核心價值觀教育的方法與策略

　　1.增強廣大學生踐行社會主義核心價值觀的主動性。社會主義核心價值觀教育是思想的教育，是精神的培養(yǎng)。在高校教育中尤其要發(fā)揮班干部或者團干部的引領作用，因為高校教育中主要是通過班、團干部的影響來進行的，他們的行為習慣、價值取向、人生態(tài)度，對于高校其他學生的影響是最為直接的，也是影響力最大的。因此發(fā)揮班干部、團干部的主導作用，將他們的思想武裝好、樹立好，將科學的理論和先進的意識灌輸?shù)竭@些人的思想當中，通過他們的實踐來真正踐行社會主義核心價值觀念。

　　發(fā)揮好入黨積極分子的作用，在大學教育中有很多的思想進步的入黨積極分子，他們在高校中占據(jù)一定的力量，他們有加入中國共產黨的意愿，就充分地說明了他們對于黨的性質、任務和宗旨有比較深刻的深入。同樣他們對于社會主義核心價值觀的認識也是比較深刻的，讓這些先進的入黨積極分子來引導和幫助大學生，樹立先進的思想理念，是社會主義核心價值觀教育的重要途徑和手段。

　　2.充分利用各種有效形式和手段來踐行社會主義核心價值觀，比方說，專題講座、民主生活會、主題班會等形式，來促使當代大學生樹立遠大理想?，F(xiàn)在的大學生并不是不關心政治，而是對于思想政治教育的形式不積極，如果能夠采取各種有效手段，將價值觀教學形式多樣化、豐富化，就一定能夠吸引學生去學習和踐行?？梢詫⒁恍├碚摶男问阶兂蓪W生喜聞樂見的形式，用學生們關心的熱點問題，來感染學生，體現(xiàn)思想政治教育的針對性和目的性，通過這些來讓學生懂得應該在大學生中做什么、說什么，這也是對高校思想政治教育的嚴峻考驗。

　　3.通過社會實踐來落實社會主義核心價值觀教育。社會主義核心價值觀本身就具有理論性，要想真正落到實處還需要學生的社會實踐?？梢宰寣W生有計劃、有步驟地對學生進行實踐教育，組織學生開展社會調查，讓學生積極參與社會活動，從而讓學生的價值觀念在實踐中得到充分的提升。

　　(1)可以讓學生充分利用寒暑假的時間自由組團，到一些具有教育意義的地點進行實地考察和參觀，增強學生對于社會主義價值觀的理解。比方說讓學生到一些革命根據(jù)地或者改革開放以來發(fā)生巨大變化的有考察價值的地方，通過一些看得見、摸得著的實景讓學生認識到社會主義制度的優(yōu)越性，從而增強大學生熱愛祖國、報效祖國、奮發(fā)圖強的精神。

　　(2)經常組織學生去聽一些老紅軍、老黨員講解關于傳統(tǒng)歷史的故事，讓學生真正感受到我們當前的生活是多么的來之不易，讓學生認識到我們自己所肩負的歷史使命，從前加深對于社會主義價值觀的理解。

　　(3)讓學生動手總結自己看到的、聽到的東西，經過學生的思考形成社會實踐報告，使學生對于社會主義核心價值觀的感性認識上升到理性認識，如果有機會的話，可以定期召開社會實踐報告會，激發(fā)學生對于社會實踐的認識，增強學生對于社會主義價值觀點深刻領會。

　　總而言之，社會主義核心價值觀教育是當前大學教育的重要內容和組成部分，開展好社會主義核心價值觀教育關鍵在于方法的創(chuàng)新，廣大高校必須要充分認識到社會主義核心價值觀教育的重要性，采取多種有效手段來教育學生，塑造學生，讓學生的價值觀念能夠真正內化于心。在市場經濟迅速發(fā)展，時代進步日益突出的今天，廣大高校大學生應該樹立正確的價值觀念，誠實守信、開拓進取，勇于創(chuàng)新，培養(yǎng)和保持良好的氣質，以積極的心態(tài)來面對社會的發(fā)展與進步。

　　參考文獻：

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