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      探討醫(yī)生職業(yè)道德的論文

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      探討醫(yī)生職業(yè)道德的論文

        醫(yī)生職業(yè)道德建設(shè)是基層醫(yī)院精神文明建設(shè)的重要內(nèi)容,也是基層醫(yī)院科學(xué)發(fā)展、和諧發(fā)展的重要基石。然而我們該如何寫有關(guān)醫(yī)生職業(yè)道德的論文呢?下面是學(xué)習(xí)啦小編給大家推薦的探討醫(yī)生職業(yè)道德的論文,希望大家喜歡!

        探討醫(yī)生職業(yè)道德的論文篇一

        《試論和諧社會視角下的基層醫(yī)院醫(yī)生職業(yè)道德建設(shè)》

        摘 要:在和諧社會視角下,基層醫(yī)院醫(yī)生的職業(yè)道德建設(shè)有利于營造良好的醫(yī)患關(guān)系,有利于提高醫(yī)生的綜合素質(zhì)和推動基層醫(yī)院工作的和諧發(fā)展。應(yīng)以多種形式加強(qiáng)職業(yè)道德教育,以多種機(jī)制規(guī)范醫(yī)生的職業(yè)行為,并強(qiáng)化典型示范,不斷提高基層醫(yī)院醫(yī)生的職業(yè)道德水平。

        關(guān)鍵詞:和諧社會視角 基層醫(yī)院 醫(yī)生 職業(yè)道德建設(shè)

        醫(yī)生職業(yè)道德建設(shè)是基層醫(yī)院精神文明建設(shè)的重要內(nèi)容,也是基層醫(yī)院科學(xué)發(fā)展、和諧發(fā)展的重要基石。醫(yī)院和醫(yī)生是構(gòu)建和諧社會的重要力量。在和諧社會視角下,不僅要求醫(yī)患關(guān)系和諧,還要求醫(yī)院內(nèi)部人與人關(guān)系的和諧。而基礎(chǔ)醫(yī)院聯(lián)系著廣大的人民群眾,是廣大人民群眾身心健康之所系。因此,把基層醫(yī)院醫(yī)生的職業(yè)道德建設(shè)置于和諧社會視角來探討,就具有了重要的意義。

        1.和諧社會視角下,基層醫(yī)院醫(yī)生職業(yè)道德建設(shè)的重要性

        1.1有利于營造基層醫(yī)院良好的醫(yī)患關(guān)系

        醫(yī)患關(guān)系在基層醫(yī)院各部門各環(huán)節(jié)工作中占有十分重要的地位,它直接體現(xiàn)著醫(yī)生的職業(yè)道德水平和專業(yè)技術(shù)水準(zhǔn)。通常情況下,醫(yī)生的職業(yè)道德素質(zhì)越高,醫(yī)生和病人之間就越容易形成信任、平等和合作的關(guān)系,雙方之間就能互相尊重,使得醫(yī)患之間充滿人文關(guān)懷。而同時,加強(qiáng)基層醫(yī)院醫(yī)生的職業(yè)道德建設(shè),能讓醫(yī)生進(jìn)一步認(rèn)清自己的崗位職責(zé)、理清自身與患者的關(guān)系,進(jìn)而改善醫(yī)患關(guān)系。

        1.2有利于提高基層醫(yī)院醫(yī)生的綜合素質(zhì)

        職業(yè)道德是醫(yī)生的一項重要素質(zhì),加強(qiáng)基層醫(yī)院醫(yī)生的職業(yè)道德建設(shè)是提高他們綜合素質(zhì)的題中之義。以較高的職業(yè)道德為精神依托,醫(yī)生能更積極主動地從職業(yè)需求出發(fā)認(rèn)識保護(hù)患者權(quán)利的相關(guān)法律法規(guī),提高自身的法律意識;能更加積極主動發(fā)揮主觀能動性不斷提高學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)理論知識和技能,提高醫(yī)療水平與醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量;能更主動地反思自身工作得失,加深對自我的認(rèn)識,虛心向同事學(xué)習(xí),提高自身業(yè)務(wù)水平,進(jìn)而不斷使自己的綜合素質(zhì)得到提高。

        1.3有利于推動基層醫(yī)院工作的和諧發(fā)展

        醫(yī)生是醫(yī)院工作的主要群體。醫(yī)生良好的職業(yè)道德是醫(yī)院賴以生存發(fā)展的根本。只有具備良好的職業(yè)道德,醫(yī)生才能取得患者的信任,才能貼心服務(wù)于患者,為患者分憂解難,真正做到救死扶傷,醫(yī)院的各項工作才能順利展開。而相反,如果缺乏職業(yè)道德,基層醫(yī)院醫(yī)生也就失去了他們職業(yè)的根本,失去了患者的信任和尊重,當(dāng)然也就談不上醫(yī)院工作的和諧發(fā)展了。另外,良好的職業(yè)道德,還可以從內(nèi)在約束醫(yī)生,減少基層醫(yī)院醫(yī)療腐敗的發(fā)生與蔓延,讓患者形成對醫(yī)院的良好形象,維護(hù)基層醫(yī)院的聲譽(yù),推動醫(yī)院各項工作的和諧發(fā)展。

        2.和諧社會視角下,基層醫(yī)院醫(yī)生職業(yè)道德建設(shè)的途徑

        2.1以多種形式加強(qiáng)基層醫(yī)院醫(yī)生的職業(yè)道德教育

        首先,以理論為基礎(chǔ),加強(qiáng)基層醫(yī)院醫(yī)生的職業(yè)道德教育。理論教育是基層醫(yī)院醫(yī)生職業(yè)道德教育的基礎(chǔ)。只有建基于堅實的理論,醫(yī)生的職業(yè)道德教育才不易受到市場經(jīng)濟(jì)不良風(fēng)氣的腐蝕而時刻保持著強(qiáng)大的生命力。要通過參加學(xué)習(xí)、培訓(xùn)、講座和征文等形式,加強(qiáng)社會主義核心價值觀教育,以社會主義核心價值體系理論武裝醫(yī)生的頭腦,引領(lǐng)基層醫(yī)院醫(yī)生的職業(yè)道德建設(shè)工作。要加強(qiáng)社會主義和諧社會理念教育,讓基層醫(yī)院醫(yī)生深刻認(rèn)識職業(yè)道德在構(gòu)建社會主義和諧社會中的重要作用。

        其次,以案例為核心,加強(qiáng)基層醫(yī)院醫(yī)生的職業(yè)道德教育。要堅持以正面案例教育基層醫(yī)院醫(yī)生,讓他們通過感人的實際案例深刻理解職業(yè)道德的內(nèi)涵,深入了解職業(yè)道德在實際工作中的地位、作用和功能。要堅持以反面案例教育基層醫(yī)院學(xué)生,讓他們深刻認(rèn)識缺乏職業(yè)道德的嚴(yán)重后果,讓他們及時從喪失職業(yè)道德的案例中吸取經(jīng)驗教訓(xùn),進(jìn)而不斷警醒自己提高職業(yè)道德素質(zhì)。要堅持以基層醫(yī)院醫(yī)生身邊的案例教育他們,不斷加強(qiáng)他們的崗位意識、服務(wù)意識、風(fēng)險意識和守法意識。

        再次,要堅持以實踐教育的方式不斷提高基層醫(yī)院醫(yī)生的職業(yè)道德。要定期組織基層醫(yī)院醫(yī)生到其他大型、知名醫(yī)院進(jìn)行參觀學(xué)習(xí),吸取職業(yè)道德建設(shè)的先進(jìn)方式方法,發(fā)現(xiàn)自身的不足,在不斷總結(jié)工作的過程中推進(jìn)職業(yè)道德建設(shè)。

        2.2以多種機(jī)制規(guī)范基層醫(yī)院醫(yī)生的職業(yè)行為

        首先,加強(qiáng)監(jiān)督機(jī)制建設(shè),規(guī)范基層醫(yī)院醫(yī)生的職業(yè)行為。為了防止醫(yī)生走向患者的對立面,要加強(qiáng)監(jiān)督機(jī)制建設(shè),規(guī)范基層醫(yī)院醫(yī)生的行為。要逐步建立自下而上又有自上而下的內(nèi)部監(jiān)督機(jī)制,有效規(guī)范醫(yī)生職業(yè)行為。要逐步建立與內(nèi)部監(jiān)督相對應(yīng)的外部監(jiān)督機(jī)制,對醫(yī)生的職業(yè)行為進(jìn)行全方位監(jiān)督,減少他們違背職業(yè)道德的幾率,遏制不良行為。只有把內(nèi)部監(jiān)督和外部監(jiān)督有機(jī)結(jié)合起來,才能更好地約束基層醫(yī)院醫(yī)生的職業(yè)行為,幫助他們養(yǎng)成良好的職業(yè)道德行為習(xí)慣,為制止不道德行為和歪風(fēng)邪氣建立良好的基礎(chǔ)。

        其次,加強(qiáng)激勵機(jī)制建設(shè),推動基層醫(yī)院醫(yī)生的職業(yè)道德建設(shè)。一方面要對基層醫(yī)院醫(yī)生具有良好職業(yè)道德的行為進(jìn)行表彰,給予一定的物質(zhì)獎勵和精神獎勵。另一方面要對違背職業(yè)道德的基層醫(yī)院醫(yī)生進(jìn)行一定程度的處罰。在此基礎(chǔ)上,還要把醫(yī)生的職業(yè)道德納入考核目標(biāo),并利用好以職業(yè)道德為核心的考核結(jié)果,促進(jìn)基層醫(yī)院醫(yī)生職業(yè)道德水平的提高。

        再次,要加強(qiáng)物質(zhì)保障機(jī)制,對基層醫(yī)院的發(fā)展給予一定的物質(zhì)支持和財政支持,減輕基層醫(yī)院的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān),減輕基層醫(yī)院對經(jīng)營性收入的依賴,繼而為打擊和遏制“藥品回扣”建立基礎(chǔ),減少腐敗行為,凈化基層醫(yī)院職業(yè)道德建設(shè)的土壤。.

        2.3強(qiáng)化典型示范提高基層醫(yī)院醫(yī)生的職業(yè)道德水平

        要積極樹立職業(yè)道德模范,以典型示范帶動基層醫(yī)院醫(yī)生的職業(yè)道德建設(shè)。一要積極發(fā)掘本地方基層醫(yī)院醫(yī)院的職業(yè)道德模范,二要并利用好和宣傳好其他地區(qū)醫(yī)院醫(yī)生的典型事跡,促進(jìn)醫(yī)院形成良好的職業(yè)道德風(fēng)尚。同時,基層醫(yī)院的主要領(lǐng)導(dǎo)和骨干醫(yī)生要以身作則,認(rèn)真踐行職業(yè)道德規(guī)范,為帶出一支具有較高職業(yè)道德素質(zhì)的醫(yī)生隊伍建立基礎(chǔ)。

        參考文獻(xiàn):

        [1]張愛林,張前德.醫(yī)務(wù)人員職業(yè)道德建設(shè)的困境與對策[J].南京醫(yī)科大學(xué)學(xué)報(社會科學(xué)版),2012(1):60—62

        [2]杜長林,張艷清.傳統(tǒng)醫(yī)德的哲學(xué)之思[J].中國醫(yī)學(xué)倫理學(xué),2011(2):267—268

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