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      心理咨詢研究論文(2)

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        心理咨詢研究論文篇二

        《心理咨詢中的個案研究》

        摘要: 近些年來個案研究日益成為心理咨詢研究的重要方法之一,因此引起越來越多研究者的重視。本文介紹了個案研究的含義、心理咨詢中的個案研究及其研究的方法和問題所在,并著重對心理咨詢個案研究的方法作了系統(tǒng)闡述,以促進心理咨詢的發(fā)展和咨詢水平的提高。

        關(guān)鍵詞: 心理咨詢個案研究方法

        一、心理咨詢中的個案研究

        個案研究法又稱個案法、案例研究法[1]、個案研究[2],這一術(shù)語最初起源于醫(yī)學(xué)診療病案和偵破學(xué)中的刑事案例,并逐漸被推廣和應(yīng)用于心理學(xué)中。[3]心理學(xué)中的個案法可對一個人的心理發(fā)展過程以及某一心理側(cè)面、或者某幾個人的同一心理側(cè)面的發(fā)展進行研究。[4]

        心理咨詢的個案研究體現(xiàn)為過程研究和結(jié)果研究,也可以把二者結(jié)合起來。過程研究關(guān)注的是在咨詢的過程中發(fā)生了什么。結(jié)果研究關(guān)注的是咨詢中什么起作用,常以比較的形式研究不同咨詢的方法。進行過程研究要注意:(一)研究什么,從哪個角度入手。(二)從誰的角度研究。(三)確定分析的單元。(四)如何分析數(shù)據(jù)。[5]

        二、心理咨詢個案研究的方法

        (一)資料收集

        1.調(diào)查訪談

        運用調(diào)查訪談的形式從調(diào)查對象那里獲得相關(guān)資料的一種方法。[5]調(diào)查對象既可以是當(dāng)事人,又可以是咨詢師、當(dāng)事人的朋友或家人等。通過調(diào)查和訪談,我們可以獲得關(guān)于當(dāng)事人生活情境、咨詢過程、結(jié)果,以及當(dāng)事人在咨詢之后的轉(zhuǎn)變信息,從而更全面、準確地把握當(dāng)事人的心理咨詢狀況,把咨詢擴展到實際生活中去。因此這種研究方法比較全面與真實,相對來說具有客觀說服力。

        2.回憶記錄

        指咨詢師或當(dāng)事人事后對心理咨詢過程進行的描述和說明,如咨詢師回憶咨詢的過程,整理咨詢記錄,當(dāng)事人寫的咨詢隨感和日記等。[5]回憶記錄可以充分了解參與者的感受,把咨詢過程中咨詢師和當(dāng)事人感觸最深的情感和體驗呈現(xiàn)在我們面前。但是這種方法由于沒有原始記錄或錄像,很容易忽視一些微小卻很重要的部分,尤其是兩者的互動情況。而且這樣的研究僅僅代表了咨詢師和當(dāng)事人對咨詢的理解,受到個人的情緒、對咨詢的期望等的影響。

        3.原始記錄

        指錄音、錄像和筆錄等,它清晰地呈現(xiàn)了最原始的資料。錄音能夠使研究者注意到參與者的語音和語調(diào)的變化,以及情緒表達。錄像能清楚地顯示咨詢師和當(dāng)事人身體上的微小動作、面部表情、姿態(tài)等。而筆錄僅僅是一種“文本性”的故事,它脫離了一定的話語情景,使我們無法捕捉到參與者的表情、語氣和動作等這些非常重要的非語言信息。僅僅對原始記錄進行分析和解釋,我們只能從看到的故事中去了解講故事的人,而不能進一步感受整個咨詢過程的深層互動。

        (二)資料分析

        1.敘事分析

        生活中每一個人都會對自己所經(jīng)歷的事情有所感悟,當(dāng)他把這種感悟與別人進行交流時,便以故事的形式講述出來,這就是敘事。[5]敘事分析就是通過對當(dāng)事人故事的分析,從中找出一定現(xiàn)象的規(guī)律的方法。由于這些體會中包含當(dāng)事人對這些經(jīng)歷的看法和情緒體驗,我們能夠從對這些故事的分析中得到想要的信息,這是敘事分析存在的前提。

        在對當(dāng)事人的故事進行分析時我們一定要注意這個故事的主人公的情況,另外還應(yīng)注意當(dāng)事人敘事的風(fēng)格,他是用第幾人稱進行敘事的,敘事時的語氣、表情如何。除此之外還應(yīng)特別注意當(dāng)事人敘事的連續(xù)性,他的起承轉(zhuǎn)合,以及他為什么這樣做。

        如何分析故事近幾年有兩種方法被廣泛的運用,一種是主要關(guān)注當(dāng)事人在咨詢中所講的“生活故事”的分析;另一種是通過對每次咨詢記錄片斷的分析,來理解咨詢中講故事這一過程。[5]

        2.對話分析

        對話分析是一個專門的學(xué)派,他們認為人所經(jīng)歷和生存的世界是用語言建構(gòu)起來的,交談是一種有結(jié)構(gòu)規(guī)律可循的社會活動,生活好像是語言的“游戲”,因此可以通過分析對話來獲得相關(guān)資料。他們認為心理咨詢實質(zhì)上就是一種對話,而當(dāng)事人的轉(zhuǎn)變很大程度上取決于成功地采用了某種形式的對話。[5]

        對話的分析難以像分析句子那樣嚴謹和形式化,它還要考慮到語言的情境。有兩種方法:一種是從整體上去看一個完整的對話過程,即對話是如何開始、結(jié)束,又是如何發(fā)展的。另一種是研究對話的局部結(jié)構(gòu),關(guān)注一個參與者與另一個參與者的發(fā)言之間有什么聯(lián)系,如何構(gòu)成話語,如何更迭。[5]研究者要多次反復(fù)的研究咨詢記錄,并從中選擇最適合分析的片斷或單元,完成這樣的分析后,去重新分析整個記錄,并選擇別的一些小的研究單元來證實或否定分析結(jié)果。

        3.話語分析

        話語分析是從對話分析中發(fā)展出來的,它主要研究人類用于交際的語言及其意義。語言的含義很廣,但大部分從事話語分析的學(xué)者都以人們用于口頭交際的自然語言作為自己的分析對象,因為人們的真實生活對話比其他形式的語言交際更具有典型性,更能反映出語言的本質(zhì)。話語類型分析以敘事心理咨詢的思想為依據(jù),從話語的角度看“心理咨詢過程中誰說了什么樣的話”。

        話語分析可以從兩個側(cè)面進行。第一個側(cè)面主要是確定一句話在交際中起到了什么作用,需要制定一些語言使用規(guī)則,而在明確這些規(guī)則之前,先要明確為使一句話能起到一定的作用所必須滿足的條件;第二個側(cè)面是話語與話語之間的連貫性,話語的連貫性不僅存在于語言的表層,而且存在于潛在的交際行為之間的連貫中。[5]

        4.類屬分析與情景分析

        在研究中,研究者必須結(jié)合研究目的,以及資料本身的特點,對收集到的所有資料按照一定的標準進行歸類、分析和呈現(xiàn)。例如,訪談如果是按照一定的主題進行,那么對資料的整理和分析就可采取類屬分析的形式。而如果收集到的資料呈現(xiàn)出過程性和動態(tài)性的特點,那么對資料的分析就可以采取情景化的分析方式。情景分析和類屬分析主要用于訪談資料和當(dāng)事人日記的分析。

        類屬分析指的是在資料中尋找反復(fù)出現(xiàn)的現(xiàn)象,以及可以解釋這些現(xiàn)象的重要概念的一個過程。[5]在這個過程中,將一部分資料從他們所處的情景中抽取出來,相同主體的資料被歸入一個類別,并且按照主題對資料進行分析和呈現(xiàn)。

        情景分析指的是將資料放置于研究現(xiàn)象所處的自然情景中,按照故事發(fā)生的時序或因果關(guān)系等對有關(guān)事件和人物進行描述性的分析,使故事呈現(xiàn)出完整和動態(tài)的過程。[5]

        三、問題

        大部分的個案研究材料收集不夠完整與全面。

        大多數(shù)的原始資料都是文本資料,它遠沒有錄音錄像生動形象。

        言語的表達和理解對不同的人來講不一定是同步的,咨詢師和當(dāng)事人都是憑自己的話語背景來判斷對方所要表達的內(nèi)容,可能會出現(xiàn)錯位的情況。

        原始記錄根據(jù)轉(zhuǎn)錄者自己的理解進行標識進而轉(zhuǎn)換成文本,能否客觀地反映當(dāng)時的咨詢過程就成為一個問題。

        對原始資料的分析單元大部分是按照研究者的分析來劃分,具有很大的主觀性。

        四、建議

        收集資料時,當(dāng)事人往往會出現(xiàn)拒絕接受訪談或隱瞞一定信息的現(xiàn)象。這就要求咨詢師對當(dāng)事人的資料充分保密,同時還應(yīng)注意與當(dāng)事人進行交流的方式,不要帶有很強的目的性和功利性,以傾聽為主,不應(yīng)盲目下結(jié)論。

        分析資料時,我們應(yīng)針對錄像、錄音和文本資料的優(yōu)缺點,取長補短,反復(fù)地研究個案資料,選用正確的標識系統(tǒng),可以采用多討論的方式,集思廣益。

        使用那些分析資料的方法時,我們不要盲目套用任何一種,而應(yīng)把幾種方法同時用到一個案例分析中去。

        對資料進行劃分單元時,我們可以采用幾種不同的方法,比較其異同點,找出最適合的方法。

        最后,我們應(yīng)不斷提高自身的素質(zhì),廣泛涉獵相關(guān)書籍和研究,為心理咨詢中個案研究的發(fā)展提供新的視角和思路。

        參考文獻:

        [1]宋文書.心理學(xué)名詞解釋.蘭州:甘肅出版社,1984:19.

        [2]張春興.張氏心理學(xué)詞典.臺北:臺灣東華書局,1992:103.

        [3]劉毅.個案研究法及其在心理學(xué)中的發(fā)展.上海教育科研,2002,(7):41-43.

        [4]朱智賢.心理學(xué)大辭典.北京:北京師范大學(xué)出版社,1989:222-223.

        [5]孫靜.心理治療的個案研究方法探索.碩士論文.魯東大學(xué),2005:3-31.

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