研究生是高學歷的人才，是建設中國特色社會主義的重要力量。下面小編給大家分享研一政治論文范文，大家快來跟小編一起欣賞吧。

　　研一政治論文范文篇一

　　研究生思想政治教育隊伍建設研究

　　摘要：本文分析研究生思想教育的特點，提出科研團隊在研究生質量培養(yǎng)中的重要作用，形成：黨總支書記-輔導員、科研秘書-科研團隊-導師的網(wǎng)型工作體制，達到提高研究生整體創(chuàng)新能力和學術水平的目的，導師是科研團隊的責任人，協(xié)助團隊做好研究生工作。形成全員育人、全方位育人、全過程育人的格局。

　　關鍵詞：研究生;教育; 隊伍建設

　　Abstract: This paper analyses the characteristics of postgraduate’s ideological education, offer scientific research team in the postgraduate quality education plays an important role in the formation of the general Party branch secretary,: - instructor, scientific Secretary - scientific research team tutor network work system, to improve the graduate students innovation ability of whole and academic level of scientific research team, tutor responsibility people, helping the team to do graduate work.

　　Key words: postgraduate; education; team construction

　　中圖分類號：D412.62文獻標識碼：A 文章編號：2095-2104(2012)

　　研究生是高學歷的人才，是建設中國特色社會主義的重要力量。近年來研究生招生規(guī)模大幅增長，研究生教育實現(xiàn)了跨越式的發(fā)展。然而，增長如此之快的研究生群體也給思想政治教育帶來了新的問題與挑戰(zhàn)。

　　一、研究生思想政治教育的特點

　　我國正處在社會轉型期，文化多元化、價值觀念多元化及復雜多變的信息，給傳統(tǒng)的研究生思想政治教育帶來了巨大的沖擊。如何培養(yǎng)出“德才兼?zhèn)?rdquo;的社會主義建設人才，構建良好的研究生思想政治教育體系是擺在我們面前的首要任務。

　　研究生思想政治教育的復雜性。

　　研究生群體構成多樣，思想狀況復雜，價值觀念趨于定型，對研究生思想政治教育工作提出了新的更高要求。99年以前，研究生人數(shù)少，是社會緊缺資源，就業(yè)去向比較單一，思想狀況比較單一。近幾年國家對研究生的不斷擴招，研究生這個高學歷層次群體變得復雜化。部分研究生有一定的社會經(jīng)驗，思想較為成熟，而大多數(shù)研究生則是剛從大學本科畢業(yè)，對社會缺乏認識，沒有太多的社會經(jīng)驗，年齡的增長和學歷層次的提高，使社會、家庭對他們的期望更高，也使他們對自身產(chǎn)生不客觀的清高，不容易聽進他人的意見。

　　(二)研究生思想政治教育的多樣性。

　　研究生作為研究生思想政治教育的被教育者，其身份具有雙重性，既是研究者，又是學習者，在當下的歷史時期，社會的多元化、價值觀念的多元化等因素造成了價值取向方面的多元化。培養(yǎng)研究生的過程是幫助他們樹立人生目標、認識自我、認識社會的重要時期，研究生的價值選擇會遇到許多困惑與苦惱，需要有人給予傾聽或疏導，針對研究生所關心的一些問題，對研究生思想進行引導，促進研究生學習理論知識的積極性。

　　(三)研究生思想政治教育的高層次性。

　　研究生思想政治教育者與被教育者的綜合素質、理論水平、教育要求都具有較高層次。研究生具有較高的自覺性、主動性，是學生群體中的佼佼者。這就要求在研究生思想政治教育的過程中，教師必須不斷提高自身的理論素養(yǎng)，才能適應研究生思想政治教育的需要，才能不斷推動研究生思想政治教育的發(fā)展。

　　鑒于研究生思想政治教育的特點，機械工程學院在經(jīng)過調研、討論的基礎上，建立適合我院研究生培養(yǎng)教育思想政治工作機構。

　　完善研究生思想政治教育工作機構、建立一支過硬的思想政治教育的隊伍

　　(一)、發(fā)揮科研團隊在研究生培養(yǎng)和思想政治教育中的重要作用

　　機械工程學院通過一年半的實踐探索，根據(jù)學院自身特點，提出發(fā)揮科研團隊在研究生培養(yǎng)和思想教育中的重要作用。院學科點負責人與教研室主任直接參與研究生培養(yǎng)管理工作，研究生秘書協(xié)調管理，不僅可以充分調動科研團隊的積極性，還可使學院(系)、學科連接為一個有機整體，優(yōu)化研究生教育管理體制的結構。充分調動學院各層次的工作積極性，同時也統(tǒng)籌兼顧了各學科、專業(yè)的特點，使學院對研究生的管理更加直接，提高了辦事效率。

　　其重要意義就在于：加重科研團隊在研究生培養(yǎng)中的職能，發(fā)揮科研團隊在科技創(chuàng)新和研究生思想教育中的作用。

　　工業(yè)化的大生產(chǎn)，越來越社會化，個人的作用需要在團隊協(xié)作中體現(xiàn)，導師是在科研團隊的協(xié)作中起到責任人的作用，協(xié)助團隊做好研究生工作。

　　在這樣的結構培養(yǎng)下，使研究生形成團隊意識，對以后的科學研究中注重研究、協(xié)作，發(fā)揮團隊集體力量，有很大的益處。

　　(二)、建立機械工程學院二級管理后研究生思想政治教育工作體制

　　1、建立健全研究生思想政治教育領導體制和工作機制。根據(jù)校文件精神，“各學院黨總支書記負責組織協(xié)調本學院的研究生思想政治教育工作”，成立機械工程學院研究生思政工作領導小組，由黨總支書記擔任領導小組組長，具體負責本院研究生思想政治教育的各項工作，工作負責到人，并有計劃有步驟地組織實施。把思想政治教育滲透到研究生培養(yǎng)和管理的各個環(huán)節(jié)，貫穿到研究生培養(yǎng)和管理的全過程，做到思想政治教育與業(yè)務培養(yǎng)緊密結合。

　　2、結合學院研究生二級管理模式，完善研究生思想政治教育工作機構。機械工程學院在研究生的思想教育工作中實行：

　　學院黨總支-科研團隊(課題組)-導師三級齊抓共管的新局面。加強、加重科研團隊(課題組)在思想工作中的份量。在研究生的思想教育中，科研團隊(課題組)具有不可替代的作用，要發(fā)揮科研團隊的力量，通過思想教育達到提高研究生整體創(chuàng)新能力和學術水平的目的，導師要協(xié)助課題組搞好研究生的思想教育工作。要重視導師師德的考核，保證課題正常運行的情況下，搞好育人教育。

　　形成：黨總支書記-輔導員、科研秘書-科研團隊-導師的網(wǎng)型工作體制。從而形成學院上下齊抓共管的新局面，形成全員育人、全方位育人、全過程育人的格局。

　　學院研究生思政工作領導小組中設立一名研究生思想教育辦公室主任(輔導員)協(xié)助黨總支書記負責我院研究生日常思想政治教育工作、協(xié)調各培養(yǎng)單位做好研究生的非業(yè)務性管理工作，包括評優(yōu)、各類獎學金評比、活動組織及經(jīng)費管理、研究生干部隊伍建設等。

　　(三)抓住黨建這個龍頭，帶動其他工作的開展

　　我院研究生中黨員比例：一年級35%，三年級55%，抓好研究生黨員隊伍建設，就能夠帶動整個研究生的培養(yǎng)教育工作。

　　1、建立研究生黨組織，以專業(yè)方向按年級設立班級，按班級建立黨支部，按科研團隊(課題組)研究方向設立黨小組。發(fā)揚黨的理論聯(lián)系實際、密切聯(lián)系群眾、艱苦奮斗的三大作風，堅持“三會一課”制度，加強研究生黨支部的組織建設。抓好研究生黨建工作龍頭，促進研究生思想教育工作的順利開展。

　　在黨總支領導下，設立研究生黨校，制定教程，指定教師，定期對黨員及積極分子進行黨性教育及黨的知識培訓，進行歷史、國情教育。對研究生黨員要提高標準，強化共產(chǎn)主義理想道德教育。對一般研究生要強化誠信教育。

　　2、在學院黨總支的領導下，建立學院研究生會，積極開展適合研究生特點的各項活動，促進研究生自我管理、自我教育、自我服務，達到寓教于樂的目的。

　　推進和完善高年級優(yōu)秀研究生兼任低年級研究生班主任工作制度及優(yōu)秀研究生兼任本科生班主任的工作制度。使研究生在實際工作中提高自己。

　　3、發(fā)揮導師在研究生招生、培養(yǎng)、就業(yè)、全面素質教育，提高研究生培養(yǎng)質量等方面肩負神圣使命和重要責任。

　　三、立體式的研究生教育管理網(wǎng)絡在研究生教育和培養(yǎng)中的積極作用

　　機械工程學院研究生思想政治教育工作體制建立后，形成一個立體式的研究生教育管理網(wǎng)絡。在機械工程學院一年多的研究生培養(yǎng)和教育的過程中，起到了積極作用。使機械工程學院的研究生提高了學習、科研的積極性，形成了團結、互助、積極向上的好局面。我們相信，在校、院兩級黨政領導下，一定會把我院研究生質量帶入到更高的層次，在以后的人才市場競爭中，立于不敗之地，為社會主義祖國建設貢獻力量。

　　參考文獻：

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