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      激勵(lì)人心幼兒教育名言

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      激勵(lì)人心幼兒教育名言

        幼兒教育對(duì)孩子影響重大,有時(shí)候還會(huì)影響孩子的一生,幼兒教育必須要好好重視。以下是學(xué)習(xí)啦小編為你整理的激勵(lì)人心幼兒教育名言,歡迎大家閱讀。

        激勵(lì)人心幼兒教育名言【經(jīng)典篇】

        1. 喜歡孩子,但不溺愛。(李旭)

        2. 播下一個(gè)性格,收獲一種命運(yùn)。

        3. 兒童的行為,出于天性,也因環(huán)境而改變,所以孔融會(huì)讓梨。 魯迅

        4. 父母關(guān)心孩子的性健康,等于給了孩子一生的幸福。(馬文會(huì))

        5. 讓孩子吃點(diǎn)苦,他會(huì)倍感生活的甘甜。(薛燦芝)

        6. 只有將學(xué)到的東西通過去實(shí)踐,孩子才能真正成長起來。(顧欣)

        7. 在孩子的成長過程中,沒有比讓孩子自信更重要的了。(元曲)

        8. 父母關(guān)心孩子的性健康,等于給了孩子一生的幸福。(馬文會(huì))

        9. 要尊重兒童,不要急于對(duì)他作出或好或壞的評(píng)判。(盧梭)

        10. 不過,一切紀(jì)律都當(dāng)小心地施用,除了誘導(dǎo)學(xué)生去把他們的工作完全作好以外,沒有別種目的。 夸美紐斯

        激勵(lì)人心幼兒教育名言【精選篇】

        1. 心中有目標(biāo),眼中有孩子,處處有教育。

        2. 用愛心澆灌每一顆幼小的心靈,用熱情培育每一朵稚嫩的花朵。

        3. 表里如一,誠實(shí)做人,腳踏實(shí)地,樂意奉獻(xiàn)。

        4. 用微笑溫暖心靈,用愛心善待孩子。

        5. 貧農(nóng)特別吃沒有文化的虧,特別需要受教育。

        6. 我會(huì)用我的愛心和耐心去關(guān)注每個(gè)孩子,讓他們擁有一個(gè)快樂幸福的童年。

        7. 教師是火種,點(diǎn)燃了孩子的心靈之火,教師是石級(jí),承受著孩子一步步踏實(shí)地向上攀登。

        8. 讓每位學(xué)生成為一個(gè)追“夢(mèng)”人。

        9. 嚴(yán)在當(dāng)嚴(yán)處,愛在細(xì)微中。

        10. 眼中有孩子,心中有目標(biāo)。

        11. 教師無小節(jié),處處是楷模。

        12. 給學(xué)生陽光,讓他更燦爛。

        13. 給孩子一個(gè)多姿多彩的童年,讓他們?cè)谝豁擁摲w的書頁間起飛,在湛藍(lán)如洗的天空下,無憂無慮地飄飛。

        14. 我要把微笑綻開給孩子,鼓勵(lì)傳達(dá)給孩子,關(guān)愛贈(zèng)送給孩子,讓每個(gè)孩子都盡享教育的真愛。

        15. 永遠(yuǎn)用欣賞的眼光看學(xué)生,永遠(yuǎn)用寬容的心態(tài)面對(duì)學(xué)生。

        16. 好方法事半功倍,好習(xí)慣受益終身。

        17. 家庭教育有千謀萬法,親子溝通是第一法,此法不通,萬法不靈。

        18. 從心靈深處在乎每個(gè)學(xué)生,潤澤每顆心。

        19. 讓我走進(jìn)童心世界,和孩子們一起成長。

        20. 教育孩子并不難,指導(dǎo)家長困難。

        激勵(lì)人心幼兒教育名言【熱門篇】

        1. 種莊稼要不務(wù)農(nóng)時(shí),教育孩子要適時(shí)早教,才能收到事半功倍的效果。(雪蘇)

        2. 從長遠(yuǎn)利益考慮,讓孩子從小適度地知道一點(diǎn)憂愁,品嘗一點(diǎn)磨難,并非壞事,這對(duì)培養(yǎng)孩子的承受力和意志,對(duì)孩子的健康成長或許更有好處。(東方)

        3. 帶孩子去旅游,去爬山,去逛公園,去看電影,這都是夸獎(jiǎng)孩子最適當(dāng)?shù)姆绞健?張石平)

        4. 對(duì)孩子來說,家長是一個(gè)活生生的人,一個(gè)榜樣,一個(gè)他們看得見、摸得著的英雄。(張海濤)

        5. 對(duì)于兒童,做父母,做教師的責(zé)任,便是如何教導(dǎo)他們,使之成為健康活潑,有豐富知識(shí),有政治覺悟和良好體現(xiàn)的現(xiàn)代中國兒童,現(xiàn)代中國人。 陳鶴琴

        6. 多蹲下來聽孩子說話,你看到的將是—個(gè)純真無暇的世界!(阮庚梅)

        7. 兒童能力初期萌芽是尤其可貴的,我們引導(dǎo)兒童初期自然趨向的途徑能固定兒童的基本習(xí)慣,能確定后來能力的趨向。 杜威

        8. 兒童應(yīng)該受到良好的教育,這是一般做父母的人的責(zé)任,也是他們關(guān)心的事,而且國家的幸福與繁榮也靠兒童具有良好的教育。 洛克

        9. 父母良好的情感氣息,家庭和睦的生活氛圍,是培養(yǎng)孩子健康心理的環(huán)境基礎(chǔ)。(呂斌)

        10. 父母在批評(píng)孩子時(shí),請(qǐng)給孩子留點(diǎn)面子。成功的家庭教育來自于父母對(duì)孩子的深入了解,接受和尊重孩子,而不是揭孩子的短。(呂斌)

        11. 一個(gè)人的整個(gè)生活既全以兒童時(shí)期所受的教導(dǎo)為轉(zhuǎn)移,所以,除非每個(gè)人的心在小時(shí)候得到培養(yǎng),能去應(yīng)付人生的一切意外,否則任何機(jī)會(huì)都會(huì)錯(cuò)過。 夸美紐斯

        12. 我們都知道,兒童發(fā)展的時(shí)期是一生最重要的時(shí)期。道德的營養(yǎng)不良和精神的中毒對(duì)人的心靈的危害正如身體的營養(yǎng)不良對(duì)于身體健康的危害一樣。所以,兒童教育是人類發(fā)展重要的一個(gè)問題。 蒙臺(tái)梭利

        13. 兒童能力初期萌芽是尤其可貴的,我們引導(dǎo)兒童初期自然趨向的途徑能固定兒童的基本習(xí)慣,能確定后來能力的趨向 杜威

        14. 不過,一切紀(jì)律都當(dāng)小心地施用,除了誘導(dǎo)學(xué)生去把他們的工作完全作好以外,沒有別種目的。 夸美紐斯

        15. 嚴(yán)酷的紀(jì)律不應(yīng)當(dāng)用在與功課或文學(xué)練習(xí)有關(guān)曲事情上面,只能逢到道德問題感受危險(xiǎn)的時(shí)候才施用。 夸美紐斯

        16. 兒童應(yīng)該受到良好的教育,這是一般做父母的人的責(zé)任,也是他們關(guān)心的事,而且國家的幸福與繁榮也靠兒童具有良好的教育。 洛克

        17. 把子弟的幸福奠定在德行與良好的教養(yǎng)上面,那才是唯一可靠的和保險(xiǎn)的辦法。? 洛克

        18. 人的教育在他出生的時(shí)候就開始了,在能夠說話和聽別人說話以前,他已經(jīng)就受到教育了。 盧梭

        19. 對(duì)于兒童,做父母,做教師的責(zé)任,便是如何教導(dǎo)他們,使之成為健康活潑,有豐富知識(shí),有政治覺悟和良好體現(xiàn)的現(xiàn)代中國兒童,現(xiàn)代中國人。 陳鶴琴

        20. 種莊稼要不務(wù)農(nóng)時(shí),教育孩子要適時(shí)早教,才能收到事半功倍的效果。(雪蘇)

        21. 一束贊許的目光,一個(gè)會(huì)心的微笑,一次贊許的點(diǎn)頭,都可以傳遞真情的鼓舞,都能表達(dá)對(duì)孩子的夸獎(jiǎng)。(張石平)

        22. 帶孩子去旅游,去爬山,去逛公園,去看電影,這都是夸獎(jiǎng)孩子最適當(dāng)?shù)姆绞健?張石平)

        23. 有些家長為讓孩子學(xué)習(xí)進(jìn)步而賞錢,此舉無異于賄賂,是極其錯(cuò)誤的。(東方)

        24. 從長遠(yuǎn)利益考慮,讓孩子從小適度地知道一點(diǎn)憂愁,品嘗一點(diǎn)磨難,并非壞事,這對(duì)培養(yǎng)孩子的承受力和意志,對(duì)孩子的健康成長或許更有好處。(東方 )

        25. 孩子的心靈猶如白紙一樣純潔,既容易受真善美的熏陶,也容易受假丑惡的污染。(張于義)

        26. 讓孩子享受在風(fēng)吹雨淋中搏擊的快樂,讓孩子在生活的磨礪中不斷地成長和成熟。(張石平)

        27. 如果夫妻教子觀點(diǎn)不一,會(huì)讓孩子分不清正誤,不利于他美好品德的培養(yǎng)。(趙秀朵)

        28. 多蹲下來聽孩子說話,你看到的將是—個(gè)純真無暇的世界!(阮庚梅)

        29. 每個(gè)對(duì)孩子將來負(fù)責(zé)的父母應(yīng)該牢牢記住這個(gè)很重要的育兒原則——替孩子們做他們能做的事,是對(duì)他積極性的最大打擊。(藍(lán)天)

        30. 無能的人不能培養(yǎng)出有才華的人,名師出高徒,家長要不斷提高充實(shí)自己,只有學(xué)而不厭才能誨人不倦。(趙秀玲)


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