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      九年級上冊歷史第一課思維導(dǎo)圖

      時間: 卓洵1114 分享

        將思維導(dǎo)圖應(yīng)用于歷史教學(xué)能夠充分調(diào)動學(xué)生的右腦,通過圖形和色彩刺激感官從而加強記憶。下面小編精心整理了九年級上冊歷史第一課思維導(dǎo)圖,供大家參考,希望你們喜歡!

        九年級上冊歷史第一課思維導(dǎo)圖欣賞

        九年級上冊歷史第一課復(fù)習(xí)提綱

        第1課 向人性扼殺者宣戰(zhàn)&mdash;&mdash;文藝復(fù)興(P2)

        1、背景:?

       ?、倭_馬教皇和天主教會的專制統(tǒng)治,禁錮了人們思想、阻礙社會進(jìn)步和

        科學(xué)的發(fā)展

       ?、?4-17世紀(jì)的藝術(shù)家、科學(xué)家和思想家們發(fā)掘和繼承古希臘古羅馬文化傳統(tǒng),追求個性解放和思想自由,表現(xiàn)了人類不斷追求進(jìn)步的本性。

       ?、墼旒埿g(shù)、印刷術(shù)造紙術(shù)的推動。

        2、時間:14&mdash;17世紀(jì)(持續(xù)了近300年)

        3、爆發(fā)地:意大利&mdash;&mdash;擴展到西歐所有國家

        4、核心思想:人文主義(以人為本,把人、人性從宗教束縛中解放出來)

        5、實質(zhì):是資產(chǎn)階級叩響近代社會大門的思想解放運動。(是新興的資產(chǎn)階級反封建的思想解放運動)

        6、代表人物:

        ①但丁《神曲》(但丁是中世紀(jì)的最后一位詩人,同時又是新時代的最初一位詩人、同時但丁也是文藝復(fù)興的先驅(qū))(《神曲》被認(rèn)為是歐洲開始從中世紀(jì)向近代社會過渡的標(biāo)志)

        ②達(dá)&middot;芬奇《最后的晚餐》、《蒙娜麗莎》(達(dá)&middot;芬奇是多才多藝的文化巨人)

        《最后的晚餐》:取材于____《圣經(jīng)》中的故事,被稱為歐洲藝術(shù)的拱頂之作。

        《蒙娜麗莎》擺脫了宗教題材的束縛,體現(xiàn)了人性美。

        ③莎士比亞是文藝復(fù)興時期英國最著名的文學(xué)家,他的作品代表了當(dāng)時文學(xué)的最高成就,其中《奧賽羅》、《李爾王》、《哈姆雷特》、《麥克白》稱為“四大悲劇”。

        7、意義:

        ①打破中世紀(jì)以來封建統(tǒng)治和教會神學(xué)對人們思想束縛,把人和人性從宗教束縛中解放出來。

        ②文藝復(fù)興為歐洲資本主義的產(chǎn)生奠定了思想文化基礎(chǔ)。

        8、文藝復(fù)興運動首先興起于意大利的根本原因:資本主義萌芽最早出現(xiàn)在意大利。(經(jīng)濟基礎(chǔ))

        九年級上冊歷史第一課題目

        1 人類社會的歷史開始后,最初經(jīng)歷的是什么社會?(原始社會)

        2 原始社會初期,人們?yōu)槭裁幢仨毥Y(jié)成小集體過群居生活?(生產(chǎn)力低下,物質(zhì)匱乏)

        3 教師講解氏族社會產(chǎn)生的原因:

        A.生產(chǎn)力發(fā)展:會制造工具,能人工取火等。(以山頂洞人為例,說明人腦對于自然的認(rèn)識產(chǎn)生了飛躍)

        B.婚姻關(guān)系變化:群婚&rarr;血族群婚。(以古代希臘崇拜大地女神該亞的傳說為例,說明當(dāng)時人類社會的婚姻關(guān)系是不論行輩的,尚處于群婚階段。后來隨著人們認(rèn)識到近親繁衍的害處,對于婚姻關(guān)系的限制也越來越嚴(yán)格,逐步從群婚發(fā)展到血族群婚[在同一族群內(nèi),輩分不同,限制通婚;同輩之間通婚則不受限制]。這種婚姻制度使得比較固定的血緣集團(tuán)形成,氏族產(chǎn)生。)

        4 氏族社會的產(chǎn)生有什么作用?(它是原始人類社會組織和經(jīng)濟組織的基本單位,使得人類具備了遠(yuǎn)比動物高級的理智性和社會性,既避免了近親通婚對人類素質(zhì)的危害作用,也增進(jìn)了人們之間的凝聚力,有力地推動了人類社會經(jīng)濟文化的發(fā)展。)


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