怎么鍛煉孩子的右腦
一個人的右腦是可以鍛煉的，孩子處在腦部發(fā)育的時期，更適合開發(fā)鍛煉右腦。今天學習啦小編為大家?guī)砹嗽趺村憻捄⒆拥挠夷X相關資料，一起來看看吧!
怎么鍛煉孩子的右腦
益智玩具
益智玩具是開發(fā)右腦的最佳工具。家長可以以拼插、組裝、游戲等活動形式，通過兒童自己識圖，按照圖示來組裝圖片，這就是一種創(chuàng)造性的活動，同時也是啟發(fā)孩子進行右腦思維的一種形式。
以圖代話
對孩子講解問題時，要多利用圖形來講述。如利用一個大圓圈和一個小圓圈來講述誰大誰小;給孩子講“2+3=5”的數學題時，可以畫上兩個“○”，再畫上三個“○”的符號，再進行計算，這些都是開發(fā)右腦的好辦法。
下棋鍛煉
下棋是鍛煉右腦類型識別能力的好辦法。在跟孩子下圍棋或象棋時，家長的側重點不是思謀招數，而是要記住棋盤上那星羅棋布、犬牙交錯的“形狀”、“態(tài)勢”。鍛煉孩子努力記住棋盤上廝殺的局面，這對于孩子的右腦將產生很好的刺激。
想象游戲
父母可以和寶寶玩一個想象的游戲。讓寶寶面對一面沒有過多視覺刺激的墻，媽媽手里拿著圖畫卡片或積木等，從寶寶的左耳后方進入他的左眼視野，問孩子：“你看這個像什么呀?”讓他用自己豐富的想象來回答媽媽的問題。
繪畫想象法
繪畫也是開發(fā)右腦的一種綜合訓練，有助于提高兒童觀察能力的好方法。孩子在學習將周圍事物表現在紙上的過程中，能激活右腦細胞。右腦對曲線的感受更明顯，如媽媽在紙上畫一頂圓圓的帽子，讓孩子用筆描畫部分曲線，看看這一條線是帽子的哪一部分。也可以媽媽畫一段曲線，告訴孩子這是帽頂，讓他繼續(xù)畫出帽沿。
在家里如何鍛煉孩子的右腦
1)講繪本故事，并且讓孩子發(fā)揮想象，去構思里邊的情節(jié)、場景等;
2)快速記住眼前經過的汽車牌號、生人的服裝、剛看過的廣告牌等;
3)快速朗讀一首詩或者一段話讓孩子復述;
4)下過的象棋、圍棋等棋局讓孩子看一眼后，幫助恢復原樣;
5)動手游戲讓孩子左右手交替使用;
6)繪畫時讓孩子自由發(fā)揮任意想象。
開發(fā)寶寶右腦的游戲
游戲：少了什么，多了什么
玩法：給寶寶看一張圖片，上面有動物、食物、用品等。讓寶貝指出哪些是食物，哪些是用品。然后再換另一張，上面比第一張有增有減，讓寶貝說說少了什么，多了什么。
提示：左腦的記憶為“背記能力”，遺忘率很大，而右腦的記憶是以形象記憶為主，它包含有形狀認識力和類型識別力。3歲以上的寶寶已經有了形象記憶和類型識別的基礎，爸爸媽媽可以和寶寶進行記憶訓練游戲。
游戲： 猜一猜，找一找
玩法：爸爸媽媽準備幾幅虛線圖，讓寶寶猜一猜是什么，然后再做連線練習，看看猜得對不對;也可以讓寶貝找一找隱藏起來的圖形，如：蝴蝶隱藏在蝴蝶花中，讓他找找，畫面上有幾只小蝴蝶，幾朵蝴蝶花;或把一張復雜的圖片給寶貝看，里面有人物、動物和色彩的變化，先讓他看整體，再把局部給他看，讓他說說這是整體的哪一部分。
提示：這種借助圖式思考的游戲適合4歲以上的寶寶玩。在大腦的認識功能中，先著眼局部后顧及整體是左腦功能，而先認識整體再類推局部是右腦功能。圖式思考游戲可使左右腦功能更加協調地溝通。
游戲：蘋果樹
玩法：從年歷上找出有一棵樹的圖畫，讓寶寶剪一些蘋果貼在樹上，注意：剪和貼都由寶寶自己來做，不要要求寶寶剪得像或貼得漂亮，只要他愿意自己動手進行創(chuàng)作，父母就要表現出很欣賞的樣子。
提示：這個游戲適合4歲以上的寶寶玩，能發(fā)展寶寶的動手能力和左右手的協調能力。
游戲：美麗的手鐲
玩法：把用過的信封留下，橫剪成一個一個環(huán)，然后和寶寶一起在環(huán)上畫自己喜歡的圖案和顏色，把它套在手腕上當手鐲。媽媽先做一個以引起寶寶的興趣，然后放手讓他自己來做，以鼓勵為主，不要計較寶寶做得是否漂亮。
提示：這個游戲適合4歲以上的寶寶玩，是多種感官配合的活動，既有手的動作，又有顏色的感覺、圖案的設計等等，對發(fā)展寶寶的右腦很有幫助。
游戲：左右不一樣
玩法一：屈指：左手屈拇指，右手同時屈小指，或者左手屈食指，右手同時屈無名指，動作可由慢到快。
玩法二：指“五官”，拉著寶寶的一只手，掌心向上，讓他的另一只手的食指放在鼻尖、嘴、眼睛、耳朵上，鼓勵寶寶隨家長拍打手心及喊出的口令而變動位置。
玩法三：摩腳敲膝，左手心向下摸左大腿，右手握拳，放在右大腿上，喊口令“開始”時，左手前后搓左腿，右拳上下敲右腿。一搓一敲，等雙手習慣時再下口令“換”，左右手可交替進行。
提示：這種不對稱動作的游戲適合5歲以上的寶寶玩。寶寶在按指令做不對稱動作的時候，左右大腦會不斷地受刺激，使腦細胞擴大功能范圍，以增強腦的發(fā)育。
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