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      2017高考成績(jī)什么時(shí)候出來(lái)(4)

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      2017高考成績(jī)什么時(shí)候出來(lái)

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        2017高考取消三本分?jǐn)?shù)線預(yù)測(cè)

        二本與三本合并為一個(gè)批次錄取,對(duì)考生來(lái)說(shuō)是好消息,取消三本,拉低了二本線,上二本線的考生將擴(kuò)大很多,應(yīng)該說(shuō)受到?jīng)_擊最大的是原來(lái)高考分?jǐn)?shù)在二本線上0-15分的考生,這部分人,按原有二本、三本分開(kāi)招生的時(shí)候來(lái)說(shuō),有機(jī)會(huì)錄取二本院校,即使不行,往下報(bào)三本也可以走很好的三本院校,但如今,這群人再想讀原來(lái)的二本院校就變得很難了,即使在原來(lái)的三本院校里也未必會(huì)讀到好學(xué)校、好專業(yè)。

        二本與三本合并為一個(gè)批次錄取,意味原二本線消失,新的二本線大大降低。上二本線的考生數(shù)量將擴(kuò)大,原來(lái)略高于二本線的考生受到?jīng)_擊最大,這部分人按原有二本、三本分開(kāi)招生的時(shí)候,有機(jī)會(huì)錄取到二本院校,即使報(bào)三本也可以走一所很好的三本院校。二三本合并后,這部分人再想讀原來(lái)的二本院校就變得困難,即使在原來(lái)的三本院校里也未必會(huì)讀到好學(xué)校、好專業(yè)

        三本學(xué)生上二本院校

        三本上段考生分?jǐn)?shù)盡管不高,按原來(lái)二本、三本分別劃線,只能上三本的考生,由于二三本的合并,現(xiàn)在就有機(jī)會(huì)讀公辦的好一點(diǎn)的二本院校。志愿填報(bào)難度增加,保守填報(bào)可能成為主流。

        其實(shí)合并后的二本線就相當(dāng)于原來(lái)的三本分?jǐn)?shù)線。不過(guò)這是一個(gè)假性二本分?jǐn)?shù)線實(shí)際上的三本線,真性二本分?jǐn)?shù)線被淹沒(méi)了,所以考生才迷茫,不知道自己該填報(bào)一般普通院校,還是該填報(bào)民辦院校。

        2017年高考取消三本的省份

        當(dāng)前,合并本科錄取批次已是大勢(shì)所趨。近年來(lái),教育部積極推動(dòng)各地開(kāi)展高校招生錄取批次改革。此前,2014年9月,國(guó)務(wù)院發(fā)布的《關(guān)于深化考試招生制度改革的實(shí)施意見(jiàn)》提出,創(chuàng)造條件逐步取消高校招生錄取批次,2015年起在有條件的省份開(kāi)展錄取批次改革試點(diǎn)。

        在改革錄取批次上,許多省份均率先從合并本科第二和第三批次實(shí)施起,截至2016年,已有15個(gè)省份取消“三本”。此前,已有不少省份率先對(duì)合并錄取批次進(jìn)行探索,從2011年起,山西、山東和福建便將二三批次合并。此后,2015年起,四川、廣西、浙江、天津?qū)⒍魏喜ⅰ?/p>

        2017年,河北、江西、湖北、遼寧、重慶、貴州等省份都將二三批次合并招生,廣東則合并二本AB批次。同樣也是今年,上海則“更進(jìn)一步”,將一本、二本合并為一批錄取,如今只保留本科批次和??婆巍?/p>

        2017年起,河南和北京也將合并本科二批和本科三批,此外,海南和山東2017年起也將合并錄取本科第一、第二招生批次。

        2017二本三本合并的優(yōu)勢(shì)

        第一:三本并入二本招生會(huì)大大拉低二本線

        二本與三本合并為一個(gè)批次錄取,意味著二本線將拉低,上二本線的考生將擴(kuò)大很多,應(yīng)該說(shuō)受到?jīng)_擊最大的是原來(lái)高考分?jǐn)?shù)在二本線上0-15分的考生,這部分人,按原有二本、三本分開(kāi)招生的時(shí)候來(lái)說(shuō),有機(jī)會(huì)錄取二本院校,即使不行,往下報(bào)三本也可以走很好的三本院校,但如今,這群人再想讀原來(lái)的二本院校就變得很難了,即使在原來(lái)的三本院校里也未必會(huì)讀到好學(xué)校、好專業(yè)。

        第二:三本并入二本招生會(huì)讓三本學(xué)生大受益

        相應(yīng)的,高考分?jǐn)?shù)本來(lái)不高,按原來(lái)二本、三本分別劃線,只能上三本的考生,這下就有機(jī)會(huì)讀公辦的二本院校了,這種制度的改革,收益最大的應(yīng)該就是這群人了。

        第三:三本并入二本招生會(huì)增加志愿規(guī)劃難度

        這種制度的改革,應(yīng)該說(shuō)對(duì)考生、家長(zhǎng)填報(bào)志愿,選擇大學(xué)帶來(lái)的沖擊和影響是最大的,二本線分?jǐn)?shù)拉低,原來(lái)的三本院校涌入二本院校招生,考生家長(zhǎng),一下子面對(duì)500余所大學(xué),選擇適合自己分?jǐn)?shù)的志愿方案,這個(gè)難度可想而知。

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