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      托福聽力考試錯五個得幾分

      時間: 淑賢744 分享

        托福聽力考試可能是托??荚嚠?dāng)中一個很重要的難題了。不少考生在托福聽力考試中錯了不少,分數(shù)會拿幾分?下面就是學(xué)習(xí)啦小編給大家整理的托福聽力錯五個分數(shù),希望對你有用!

        托福聽力錯五個分數(shù)

        托福聽力臨考如何再度提升

        對于托福的詞匯,也許大家認為在臨到考試前已經(jīng)沒有多說的必要了。畢竟,托福的詞匯量那么多,想要詞匯量的提升也不是一時半會就可以做到的,確實如此。但是我們在這里想說的,是對于一些學(xué)術(shù)詞匯和專業(yè)詞匯的掌握。在備考托福聽力考試前,我們應(yīng)該反復(fù)對于一些學(xué)術(shù)詞和場景詞匯反復(fù)鞏固,同時通過文章來鞏固并不斷循環(huán)記憶。

        而對于托福聽力中的記憶,建議備考能力一般的學(xué)生一定要多加筆記練習(xí)。特別是文章中不斷強調(diào)出現(xiàn)的關(guān)鍵性名詞詞組,當(dāng)學(xué)生實在聽不懂題目的時候,可以根據(jù)自己記下來的名詞詞組嘗試進行推斷做題。

        而在于考試前,考生最為關(guān)注的應(yīng)該就是考題的預(yù)測。所以,在考前關(guān)注一些托福機經(jīng)對于學(xué)校的備考也是會有一定的幫助的,不但可以幫助學(xué)生預(yù)測到題目的幾率,同時也會增強大家備考的信心。當(dāng)然,也要提醒大家,托福機經(jīng)只能作為備考的一個部分,不要抱著投機的想法,對機經(jīng)有著押寶的想法。

        托福聽力2個提升辨音能力的方法

        方法一:精聽練習(xí)

        精聽指的是一邊看著正確的文本一邊聽錄音,聽的時候要劃出自己不熟悉的單詞,在第一遍錄音結(jié)束后查單詞,然后再反復(fù)聽,直到可以脫稿聽為止。精聽最適合的材料是SSS(Scientific American’s Sixty-second Science),因為它非常短,只有一分鐘,但信息量很大,更重要的是,它是托福聽力出題的重要來源。

        精聽方法的4個步驟介紹:

        步驟一:總聽全文

        在這里,考生就不需要對于內(nèi)容的細節(jié)過分的糾纏,你需要做的只有2件事:一是明確主題,大概知道你所聽的段落講了什么事;二是尋找邏輯。英文文章的邏輯包括什么呢?只要能簡單判斷出這篇文章是按時間順序?qū)懙倪€是空間順序;是現(xiàn)象解釋還是兩種觀點的比較等。所以在總聽第一遍的時候,關(guān)注那些起承轉(zhuǎn)合的詞,可以幫我們快速把握文章的邏輯關(guān)系。

        這就好比你聽一個段落,當(dāng)你聽到了in the past,那么你的預(yù)期就應(yīng)該是你后面可能會聽到now,或者是in the future.聽到“一些人認為”,那你的反應(yīng)應(yīng)該是,接下來會談“另一些人或者我認為的”。以前大家對于這樣的能夠提示你文章邏輯關(guān)系或順序的詞是不敏感的??偸窃诼爩懙谝槐榈臅r候就陷入細節(jié)。

        步驟二:細聽每句

        具體操作建議一句話先聽一遍,到了一個語意停頓的地方按暫停,通過你的回憶(memory)把這句話寫下來。有同學(xué)可能說,老師,一句話說了十幾個詞,我才能寫出三五個單詞,根本沒關(guān)系(it doesn’t matter),因為我們在這里練的不是把聽到的內(nèi)容完全寫下來的能力,而是鍛煉記憶和總結(jié)能力。這里記?。好烤湓捴宦犚槐椋M力寫出或復(fù)述(retell)出你聽到的內(nèi)容。能寫多少算多少。開始能寫三五個詞,堅持練習(xí),就能寫出更多的。

        步驟三:反復(fù)琢磨

        這一步是核心關(guān)鍵。“反復(fù)”在這里不是一個副詞(adverb)來修飾琢磨的,反復(fù)和琢磨都是動詞(verb),指既要反復(fù),又要琢磨。反復(fù)多少次合適呢?我見過特用功(very diligent)的同學(xué),一句話聽不懂,他就發(fā)誓(swear)說不把你聽出來我就不吃飯!于是反復(fù)了三五十遍,聽得眼睛都綠了,還是沒聽明白。這不又是80%的努力用在了沒有效率的20%的事情上了。反復(fù)三五遍是最合適的。如果一句話反復(fù)三五遍還沒有聽出來的話,再聽十遍八遍和三五遍的效果是沒有太大區(qū)別的(no difference)。不過反復(fù)一兩遍又太少。不要急著知道說得是什么,要通過反復(fù)三五遍,建立(to build)對整個句子的感覺(feeling)。

        步驟四:總結(jié)全文

        總結(jié)全文就是希望大家能夠在總結(jié)的時候做兩個工作。一是對照著自己寫的聲音材料(material)再去聽一遍原文。再看著聽力原文在心里默默地(silently)把這篇文章讀一遍,同時回想(recall)剛才在這里為什么沒聽出來。發(fā)現(xiàn)了問題,更重要的是采取策略(strategy)來解決問題。如果因為是單詞不認識,我就多記兩遍。如果是因為發(fā)音問題(pronunciation issue),我就多跟讀兩遍。如果是因為句型句式不熟悉,我就把這個句子單獨提出來分析(to analyze)一下,然后用這個句型再造兩個句子。其實一篇一分鐘左右的文章(essay),如果我們每天堅持用這四大步驟(step)練一遍的話,一個月下來,聽力水平一定會突飛猛進。

        方法二:聽寫練習(xí)

        聽寫指的是將一篇聽力錄音中的原文全部聽抄下來。對于準備托福考試的考生而言,最好的聽寫材料就是老托的段子。聽寫能最有效地檢驗和提高一個人的辨音能力,聽寫之后對照正確文本,反復(fù)再聽,直到可以全部聽清楚為止,這是聽力提高最有效的方法。


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