兒童的恐懼有什么表現(xiàn)
兒童的恐懼有什么表現(xiàn)
兒童恐懼癥指的是兒童對某種物體或環(huán)境的—種莫名的恐懼感，而不同年齡段兒童的恐懼表現(xiàn)也是不一樣的。兒童恐懼癥會讓孩子千方百計地躲避這種物體或環(huán)境，對兒童心理有很大的負面影響，那么，兒童應對恐懼方法有哪些?下面就隨學習啦小編一起來了解下吧!
不同年齡段兒童的恐懼表現(xiàn)
1、1-6個月大的兒童
1-6個月大的嬰兒聽覺是最為敏感的，所以對于這個階段的兒童，他們會對較大的噪音產(chǎn)生恐懼感。所以為了避免噪音對孩子造成的恐懼，父母們應該盡量避免嬰兒生活環(huán)境周圍的噪音，如果有這樣的現(xiàn)象，則應該將嬰兒帶離這樣的噪音環(huán)境。
2、6-12個月大的兒童
6-12個月大的嬰兒此時剛開始學會認“爸爸媽媽”，對身邊的環(huán)境已經(jīng)有所熟悉。此時他們對于陌生人、陌生事物等新奇的刺激容易產(chǎn)生恐懼感。如果有陌生人要抱寶寶，寶寶會對此表示警覺。另外，6-12個月大的寶寶對于高度已經(jīng)有了感覺，所以他們對高度也容易產(chǎn)生恐懼感。但是這一類恐懼感會隨著嬰兒的成長慢慢消失。
3、12-24個月大的兒童
12-24個月大的兒童由于已經(jīng)與看護自己的親人產(chǎn)生了感情，所以對于與親人的分離容易產(chǎn)生恐懼感。在兒童與看護者分開的時候，他會表現(xiàn)得焦躁不安，不?？奁?。特別是對于18-24個月大的寶寶，這種恐懼感表現(xiàn)得最為明顯。如果是長期特別依賴父母的兒童，一旦與看護者 分離，恐懼感表現(xiàn)得尤為突出。
4、兩歲以后的兒童
在寶寶成長到兩歲之后，寶寶開始形成了自己獨立的思想，所以其恐懼感也變得更具有個性化，比較容易對自己想出來的東西表現(xiàn)出恐懼感。例如會對黑暗、綁架、死亡以及獨處等情況表現(xiàn)出恐懼。一般來說，這種獨特的恐懼表現(xiàn)在寶寶四歲到六歲之間達到最高峰。寶寶在這個階段的恐懼感值得家長們引起重視，應該多與寶寶相處，安撫寶寶恐懼的情緒。
5、 6-12歲的兒童
在寶寶6-12歲期間，他們對恐懼的感受大多與學校、自然現(xiàn)象以及身體的損傷有著必然聯(lián)系。在這個時期，孩子開始對死亡有了較膚淺的認識，有時他們除了對自身關(guān)注外，也會對父母及其他人的生死表示關(guān)注。6-12歲的孩童容易對不愉快的刺激表現(xiàn)出恐懼感，例如手腳出血，與伙伴鬧矛盾，父母不合，生病打針等等。
父母如何應對不同年齡段兒童的恐懼
當孩子太小不會表達自己思想的時候，父母對他們的撫摸和摟抱則是最好的肢體語言;當孩子學會表達自己的想法之后，父母除了對身體安撫外，還要認真傾聽孩子對恐懼的表述，并根據(jù)孩子想事情的角度去理解他們的心情，不要對孩子的恐懼感表現(xiàn)出無畏，甚至嘲笑的態(tài)度。如果孩子的恐懼屬于異常，父母的各種安撫都不能解決，最好的辦法就是帶孩子去醫(yī)生那里治療了。
針對不同年齡段兒童的恐懼治療，首先要了解引起兒童產(chǎn)生恐懼癥的原因，然后有針對性地進行治療。對于一般性的恐懼感，—般來說父母的談心以及普通的心理治療就能解決問題，但個別較為嚴重的患兒可能需要藥物治療。相信大家通過本文不同年齡段兒童的恐懼癥的了解，能夠?qū)殞毜慕】党砷L提供一些建議和啟發(fā)，最后小編祝所有的孩子都能健康地成長!
什么是兒童恐懼心理
物質(zhì)恐懼
在生活中，兒童往往會覺得某些事物令他們害怕，于是不敢面對這些事物，甚至提到它們的名字也令兒童十分恐懼。這種恐懼可以分為3個類別：
1.對自然界某種事物的恐懼：如懼怕黑夜，懼怕雷電，懼怕貓，狗等動物。
2.對社會某些因素的恐懼：如害怕和陌生人交談，害怕上學或考試，害怕警察等。
3.對事實上不存在的事物的恐懼：如害怕所謂的鬼神或怪物等。
心理恐懼
針對恐懼心理本質(zhì)的研究，蘇聯(lián)心理學界認為，恐懼心理是來源于人類自然或社會生活中遭遇的事實的或想象的威脅。這就闡明了恐懼心理的3個本質(zhì)特性：
1.它是人在危境下的本能反應;
2.它是人在感到有被傷害或威脅之可能但又無能為力之時的必要反應;
3.給人們帶來被傷害或被威脅的感覺，可能是現(xiàn)實中的事物，但也可能使人們自己想象出來的事物。
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