2017閩南師范大學錄取分數(shù)線
2017閩南師范大學錄取分數(shù)線
閩南師范大學是坐落于福建省漳州市的一所重點建設高校。閩南師范大學的錄取分數(shù)線是多少呢?下面學習啦小編為你整理了閩南師范大學歷年的錄取分數(shù)線,希望對你有幫助。
2016閩南師范大學錄取分數(shù)線:文科
大學名稱 | 招生地區(qū) | 文理類別 | 錄取批次 | 最低分數(shù) | 省控線 |
閩南師范大學 | 遼寧 | 文科 | 本科二批 | 485 | 460 |
閩南師范大學 | 湖南 | 文科 | 本科二批 | 522 | 482 |
閩南師范大學 | 江西 | 文科 | 本科二批 | 517 | 487 |
閩南師范大學 | 福建 | 文科 | 本科一批 | 552 | 549 |
閩南師范大學 | 河北 | 文科 | 本科二批 | 532 | 496 |
閩南師范大學 | 河南 | 文科 | 本科二批 | 486 | 455 |
閩南師范大學 | 湖北 | 文科 | 本科二批 | 501 | 477 |
閩南師范大學 | 內(nèi)蒙古 | 文科 | 本科二批 | 450 | 385 |
閩南師范大學 | 陜西 | 文科 | 本科二批 | 486 | 467 |
閩南師范大學 | 安徽 | 文科 | 本科二批 | 584 | 558 |
閩南師范大學 | 山東 | 文科 | 本科二批 | 544 | 510 |
2016閩南師范大學錄取分數(shù)線:理科
大學名稱 | 招生地區(qū) | 文理類別 | 錄取批次 | 最低分數(shù) | 省控線 |
閩南師范大學 | 遼寧 | 理科 | 本科二批 | 539 | 419 |
閩南師范大學 | 河北 | 理科 | 本科二批 | 504 | 474 |
閩南師范大學 | 內(nèi)蒙古 | 理科 | 本科二批 | 387 | 336 |
閩南師范大學 | 新疆 | 理科 | 本科二批 | 405 | 381 |
閩南師范大學 | 江蘇 | 理科 | 本科二批 | 312 | 310 |
閩南師范大學 | 陜西 | 理科 | 本科二批 | 451 | 440 |
閩南師范大學 | 甘肅 | 理科 | 本科二批 | 417 | 417 |
閩南師范大學 | 湖南 | 理科 | 本科二批 | 492 | 455 |
閩南師范大學 | 海南 | 理科 | 本科二批 | 575 | - |
閩南師范大學 | 浙江 | 理科 | 本科二批 | 508 | 428 |
閩南師范大學 | 山東 | 理科 | 本科二批 | 518 | 490 |
閩南師范大學 | 湖北 | 理科 | 本科二批 | 455 | 448 |
閩南師范大學 | 福建 | 理科 | 本科二批 | 455 | 410 |
閩南師范大學 | 貴州 | 理科 | 本科二批 | 392 | 372 |
閩南師范大學簡介
閩南師范大學(Minnan Normal University)坐落于福建省漳州市,2007年增錄為福建省重點建設高校,2012年入選教育部“國培計劃(2012)年度—示范性集中培訓項目”。2013年進入福建省本科一批招生。學校由1958年龍溪師范學校設立的師范大專班發(fā)展而來,1986年發(fā)展為漳州師范學院,[1]2013年更名為閩南師范大學。[2]學校于1992年獲得學士學位授予權(quán),2003年增列為碩士學位授予權(quán)單位。2012年被列為服務國家特殊需求的博士人才培養(yǎng)項目單位。
截止2013年,學校占地面積2319.18畝(含閩南師范大學漳浦石化學院),校舍建筑面積60.09萬平方米(含在建),教學科研儀器設備總值14510萬元,館藏紙質(zhì)圖書201.66萬冊,電子書刊39239GB;校園網(wǎng)設備齊全、功能先進。學校有21個教學院系,全日制在校本科生、研究生20000余人(含聯(lián)合辦學),各類成教生近4000人。設有59個本科專業(yè)(方向),4個一級學科碩士授予點4個博士人才培養(yǎng)方向,涵蓋人文學科、社會學科、理學、工學、管理學、農(nóng)學六大學科門類,面向全國29個省(市、自治區(qū)、特別行政區(qū))招生。2010-2013年福建教師招考學校通過招考被錄用的學生總數(shù)均居全省高校第一。
學校的發(fā)展戰(zhàn)略為“特色化與綜合性協(xié)調(diào)發(fā)展、非均衡與整體性協(xié)調(diào)發(fā)展”,工作方針為“育人為本、提升內(nèi)涵、改革創(chuàng)新、強化特色、協(xié)調(diào)發(fā)展”,辦學定位為“辦學特色鮮明、多學科協(xié)調(diào)發(fā)展的師范大學”,并依此推進“質(zhì)量立校、學術(shù)興校、人才強校、特色辦校”。
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