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      有關(guān)表揚學生的教學隨筆:每個孩子都需要愛的表揚

      時間: 莉莎1168 分享

        學習啦:作為老師,對待學生不要吝嗇自己的鼓勵之言,因為老師的鼓勵對學生們來說是至關(guān)重要的。下面讓我們一起來閱讀《每個孩子都需要愛的表揚》這篇教學隨筆吧!

        又是一個黑色星期二。

        雖然還有幾天就要畢業(yè)考試了,可那群調(diào)皮男生的心早飛走了,對學校的紀律也不怎么放在眼里了。在教室里還好一點,回到宿舍就不一樣了,大聲說鬧、在床上吃零食、打紙牌、甚至趁生活老師不注意溜出校園,可謂無“惡”不作。不僅影響了他們自己的休息,也讓相臨的幾個宿舍睡不安寧。

        無奈,學校只好決定值班領(lǐng)導陪睡,鎮(zhèn)一陣子。

        走進宿舍,七八個男孩有的坐在床上看畫冊,有的湊在一起打紙牌。

        看這架勢,今天中午想讓他們合眼入睡是比較困難的了。

        盡管這樣,我還是逐一提醒他們脫掉外衣上床休息,以便下午有更好的精力復習,考出好成績。

        看我態(tài)度不錯,大多數(shù)同學悄悄閉上了眼。最調(diào)皮的李大賓也在我來到他床前時閉上了眼,可手始終按著枕頭下面:枕頭下面一定有什么!

        我輕輕掀開枕頭,三大包膨化零食靜靜地躺在哪兒,仿佛在嘲弄我,看我怎么處理。

        見我炒了他的零食,視零食為生命的李大賓惱了。

        “老師,把零食給我,我又沒吃,你不能沒收我的零食。”有點咄咄逼人的味道。

        我拿在手里,輕聲對他說:“你先睡吧,這些零食起床時我還給你!”我不愿意在大家都休息的時候,給他上政治課。

        可李大賓一點也不領(lǐng)我的情,滿不在乎地與我對視著。

        那眼神中含著不滿,含著挑戰(zhàn)!

        想挑釁老師?這還了得?

        教育李大賓一直是我的一個盲區(qū)。曾經(jīng)批評過他很多次,也找他認真談過很多次,他睜著一雙大眼睛笑嘻嘻地就是不在乎。

        試過多遍以后,我發(fā)現(xiàn)“河東獅吼”的方法用在李大賓身上無濟于事。

        哪個班沒有有問題地孩子呢?這些孩子在學習上不能和同齡的孩子同步,行動也不如別人敏捷,他們受到了伙伴們的冷落和挖苦。他們成了班級中的灰色人群,這是一群更需要愛的孩子。

        想到這里,我理解了李大賓。

        必須改變自己以往的教育方法。我把零食給了李大賓。

        “吃完以后,要睡覺,不能影響下午的課。”他肯定沒想到我會如此處理這件事。

        下午第一節(jié)課,正好是我的語文課。

        大概他覺得中午欠了我一個人情,一節(jié)課45分鐘,他居然端端正正地坐在那認真聽講!這是從沒有過的!

        從這節(jié)課之后,我開始找機會表揚他,在課堂上總是給他展示的機會,他的每一點進步我都會進行肯定。

        漸漸地在我的課堂上,他已經(jīng)學會控制自己的情緒,認真地聽講。

        大約過了一個月左右,生活老師喜滋滋地告訴我:“你真有辦法,李大賓最近吃零食少多了。中午開始睡覺了!”

        我笑了笑沒有說什么。

        李大賓一點一滴的變化我是第一個看到的,不是我辦法多,而是他本身就不是一個壞孩子,只是我們沒有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛。

        每一個學生都需要愛的表揚。我們做老師的要懂得在孩子的缺點中發(fā)現(xiàn)那一點點優(yōu)點,并用無微不至的圣潔的師愛,去呵護著孩子們生命中的那一點點光!那一點點不曾被撲滅的光,總有一天會灑成滿天的星星、月亮和太陽,照亮我們!

      作者:潘繼云

        公眾號:云說語文

        本文為原創(chuàng)文章,版權(quán)歸作者所有,未經(jīng)授權(quán)不得轉(zhuǎn)載!——學習啦


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