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      幼兒小班繪本教案(2)

      時間: 坤杰951 分享

      幼兒小班繪本教案

        幼兒小班繪本教案篇二

        畫一畫自己

        這是一節(jié)比較符合幼兒年齡特點,容易激發(fā)幼兒興趣的美術(shù)課,利用照鏡子來觀察自己的五官,了解自己臉上有什么,再通過與別的幼兒比一比有什么不同,來讓幼兒認識自己的特點,再認識自己的基礎(chǔ)上,用繪畫的方式表達出來,不僅鍛煉的幼兒的畫畫能力,也給幼兒帶來了很大的樂趣。

        【目標預(yù)設(shè)】

        1、通過觀察,畫出自己臉部的特征及服飾。

        2、認識自己,知道自己和別人的不同之處。

        【重點、難點】

        通過觀察認識五官,發(fā)現(xiàn)自己與他人的不同之處,并把自己的樣子畫出來。

        【設(shè)計理念】

        小班的幼兒年齡小,對事物的觀察能力有限,往往就忽略了對自己的認識,所以我通過讓幼兒們照照小鏡子來仔細看看自己長什么樣,再與別的小朋友比一比,臉上的五官有什么不同,通過對比,加深對自己樣貌的認識,最后進入主要環(huán)節(jié),讓幼兒動手畫一畫自己,在畫畫的過程中鞏固認識,畫完之后我讓幼兒猜猜畫上的是誰,這一充滿樂趣的環(huán)節(jié)可以讓幼兒更感興趣。

        【設(shè)計思路】

        1、自己與別人在外貌上面的不同。

        2、談?wù)勛约汉屯榈呐d趣、愛好等方面的不一樣。

        3、照鏡子觀察自己。

        4、幼兒作畫,教師巡回指導(dǎo)。

        5、幼兒觀察圖畫,猜猜畫面上畫的是誰?

        【活動準備】

        1、水彩筆,白紙,每人一份。

        2、每人一面小鏡子。

        【活動過程】

        一、比較自己與別人在外貌上面的不同。

        1、教師提問:你的名字是什么?和別的小朋友一樣嗎?你們還有什么不同的地方呢?

        2、請幼兒找朋友,看看兩個人什么地方不一樣。(幼兒自由結(jié)伴,與同伴相互比較)

        二、談?wù)勛约汉屯榈呐d趣、愛好等方面的不一樣:我們除了長得不一樣,還有什么不一樣?

        教師小結(jié):我們除了長得不一樣,喜歡的事情也各不相同。

        三、照鏡子觀察自己。

        師:下面我請小朋友拿出準備好的小鏡子,我們一起來照照鏡子,看看自己長的是什么樣的,我們的臉上有什么?你和別的小朋友長的哪里不一樣?

        教師鼓勵幼兒仔細觀察自己的五官,徒手跟老師畫一畫自己的樣子。

        四、幼兒作畫,教師巡回指導(dǎo)。

        師:小朋友們,畫的時候要仔細,把五官畫的大一點,清晰一點,這樣才比較漂亮哦!

        五、幼兒觀察圖畫,猜猜畫面上畫的是誰?

        教師拿兩幅幼兒的作品在大家面前展示,并請幼兒猜一猜這副畫是哪位小朋友畫的自己。

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