幼兒園大班英語教案
幼兒園大班英語教案
讓幼兒區(qū)分紅色,黃色,藍(lán)色,綠色四種顏色,學(xué)會認(rèn)知red,yellow,blue.green.這四個英語單詞。 以下是學(xué)習(xí)啦小編精心整理的幼兒園大班英語教案的相關(guān)資料,希望對你有幫助!
幼兒園大班英語教案篇一
顏色colour
教學(xué)目標(biāo):1,讓幼兒區(qū)分紅色,黃色,藍(lán)色,綠色四種顏色,
2,學(xué)會認(rèn)知red,yellow,blue.green.這四個英語單詞。
3,培養(yǎng)孩子的顏色辨別能力和反應(yīng)能力。
4,讓孩子在游戲中感受學(xué)習(xí)英語的樂趣。
教學(xué)準(zhǔn)備:1,紅色,黃色,藍(lán)色,綠色四色卡片各一張。并在對應(yīng)顏色的卡片上寫好red,yellow,blue.green.
2,貼紙圈圈數(shù)個,各色玩具兩個,一個大紙箱。小籃子兩個。
教學(xué)過程:
1, 開始部分:用電子琴彈奏律動音樂,并用口號(小手拍拍拍起來,我的小手拍起來,小朋友們上課了)來穩(wěn)定幼兒情緒,組織幼兒坐好。
2, 基本部分:(1)手執(zhí)卡片,提出問題。(小朋友知不知道老師手中拿的卡片
是什么顏色,誰知道?待小朋友回答后告訴小朋友顏色及其英語的讀法)
(2)用換位教學(xué)法來讓小朋友讀英語單詞,如:老師說紅色,
小朋友讀red.老師讀red,小朋友說紅色。以此類推。
(3)把卡片分發(fā)給小朋友,老師說red.就請拿到紅色卡片的小朋
把卡片舉起來。老師說yellow,就請拿到黃色卡片的小朋友把
卡片舉起來,以此類推。鞏固孩子對顏色的認(rèn)知能力,以及
反應(yīng)能力。
3, 游戲。跳圈找顏色。
(1) 把貼紙圈圈貼在教室地上。
(2) 把孩子分成兩組,分別站在各自的起跑線上。
(3) 將玩具放入大紙箱。紙箱離起跑線7米左右。
老師說“開始”,紅色red .兩組第一名小朋友手里拿著籃子開始跳圈跳到終點(diǎn),然后在大紙箱里找?guī)в欣蠋熤付伾耐婢叻旁诨@子里。然后帶著籃子跑回到起跑回到起跑線。以此類推。游戲結(jié)束后請小朋友告訴老師都拿到了什么顏色的玩具,用英語回答。
1, 注意孩子可能會搶同一個玩具。而且孩子一定要規(guī)定好每一圈都要跳到。
2, 表揚(yáng)孩子做得很棒,學(xué)得很好,并講故事作為獎勵。(三只小豬)
3, 學(xué)習(xí)英語兒歌《colours》。歌詞如下:
Red, yellow, blue and green stand up and stretch up high above your head.
Red, yellow, blue and green sit down .
4, 提問小朋友喜歡吃什么水果,各種水果的顏色用英語應(yīng)該怎么讀。答以獎勵小貼畫。
8,同時提問小朋友,今天跟老師學(xué)了什么?學(xué)會了沒有?重新讀童詞數(shù)遍,
8,課后延伸:請小朋友回去和爸爸媽媽探討還有什么水果是紅色,黃色,藍(lán)色,綠色的?告訴爸爸媽媽我今天學(xué)到了什么?
幼兒園大班英語教案篇二
food
教學(xué)目標(biāo):
1、學(xué)習(xí)單詞chocolate,icecream,eggs,pizza,milk,vegetable,bread,
dumpling,shrimp,peanutbutter,potatochip。(選取性)
2、溫習(xí)已學(xué)食品單詞。
教學(xué)預(yù)備:食品圖片(由孩子現(xiàn)場畫)。錄音機(jī)一臺,磁帶1盒。
教學(xué)過程:
1、請孩子把自個兒最喜愛吃的食品畫出來,畫得又好又快的同學(xué)作品展出,并導(dǎo)入教學(xué)課題。
2、啟發(fā)孩子學(xué)習(xí)單詞。
(1)展示孩子畫的食品的圖片,幼兒教師演示讀音,孩子跟讀。
(2)幼兒教師展示圖片,孩子認(rèn)讀。幼兒教師糾音。
(3)幼兒教師讀出單詞,孩子找到圖片。
3、游戲“商店”
請幾個孩子扮Cashier,其余孩子扮客戶到商店買食物,孩子先看看,選取自個兒喜愛的東西,接著,到Cashier那兒結(jié)帳,務(wù)必連講3遍食品名字,Cashier也連講3遍。等孩子全部都買到食物后,幼兒教師再讓孩子說一說買食物名字。
Lesson1food
教學(xué)目標(biāo):
1、學(xué)習(xí)單詞chocolate,vegetable,bread,hot-dog,noodles。
2、初步理解“Doyoulike……”的涵義,會做出肯定或否定回答。
3、學(xué)習(xí)用部分單詞作句型更換練習(xí)。
教學(xué)預(yù)備:
食品圖片。錄音機(jī)一臺,磁帶1盒。
教學(xué)過程:
1、交流導(dǎo)入。請孩子說一說自個兒喜愛吃啥食品。
2、展示圖片。幼兒教師范讀,孩子跟讀。幼兒教師展示圖片,孩子認(rèn)讀。幼兒教師糾音。幼兒教師讀出單詞,孩子找到圖片。
3、學(xué)習(xí)句型與談話。
(1)幼兒教師解說句型,演示讀音,孩子跟讀。
(2)播放錄音磁帶,孩子效仿跟讀。
4、啟發(fā)孩子開展句型更換練習(xí)。隨意展示一張食品圖片,請孩子講出句型。
4、游戲:yesorno。
把孩子分為3組,依照幼兒教師展示的食品圖片,1組孩子問:Doyoulike……喜愛吃的孩子站到y(tǒng)es的那一旁,高聲講:yes,Ido。
不喜愛吃的孩子站到No的那1組,并高聲講:No,Idon’t。
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