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      幼兒園小班故事教案詳案

      時(shí)間: 坤杰951 分享

      幼兒園小班故事教案詳案

        使幼兒感受故事語言的豐富與優(yōu)美,培養(yǎng)幼兒創(chuàng)編故事的興趣。引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)看圖講述和自編故事,發(fā)展幼兒的表現(xiàn)力和創(chuàng)造力。以下是學(xué)習(xí)啦小編分享的幼兒園小班故事教案詳案的相關(guān)教案,老師們快來看看吧!

        幼兒園小班故事教案詳案范文一

        上幼兒園

        【活動(dòng)目標(biāo)】

        1.使幼兒感受故事語言的豐富與優(yōu)美,培養(yǎng)幼兒創(chuàng)編故事的興趣。

        2.引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)看圖講述和自編故事,發(fā)展幼兒的表現(xiàn)力和創(chuàng)造力。

        【活動(dòng)準(zhǔn)備Ppt】上幼兒園

        【活動(dòng)過程】

        一、導(dǎo)入

        1.談話:今天誰送你來幼兒園的?你是高高興興來幼兒園的嗎?

        2.你喜歡來幼兒園嗎?在幼兒園里你會(huì)做些什么呢?

        請(qǐng)幼兒互相說一說,為編故事做鋪墊。

        二、展開

        1.出示圖片1

        引導(dǎo)幼兒說說媽媽送寶寶來幼兒園后會(huì)發(fā)生什么故事呢?

        2.老師啟發(fā)引導(dǎo)幼兒看圖創(chuàng)編故事。

        (1)我們先給這個(gè)小朋友起個(gè)名字吧

        幼兒討論后決定叫什么名字。(紅紅)

        媽媽送紅紅來到幼兒園后,紅紅給媽媽說了什么?

        (媽媽再見)

        (2)紅紅在幼兒園和小朋友一起做了哪些事呢?

        3.逐一出示圖片:

        紅紅在幼兒園和小朋友玩了什么游戲?

        準(zhǔn)備吃飯時(shí),紅紅做了哪些事情?

        紅紅是怎么和小朋友玩玩具的?玩完以后怎樣收拾玩具的?

        紅紅吃簡(jiǎn)餐時(shí)想到了誰?

        紅紅上課時(shí)怎樣聽講的?

        鼓勵(lì)幼兒大膽講述。

        4.根據(jù)幼兒的回答積極引導(dǎo)幼兒創(chuàng)編出較完整的故事,有故事名字,有情節(jié)。

        5.引導(dǎo)幼兒懂得,每個(gè)人都很棒,都能自己編故事。

        對(duì)幼兒的創(chuàng)編進(jìn)行鼓勵(lì)支持,幫助幼兒樹立自信。

        6.教師評(píng)價(jià),對(duì)幼兒在看圖編故事過程中的積極表現(xiàn),給予贊賞。

        7.老師就圖片創(chuàng)編故事。

        三、延伸

        將自己編的故事講給爸爸媽媽聽。

        幼兒園小班故事教案詳案范文二

        《巴掌樹》

        【活動(dòng)目標(biāo)】

        1、傾聽故事,體驗(yàn)小熊對(duì)巴掌樹的喜愛。

        2、學(xué)說故事中優(yōu)美好聽的句子:快樂地?fù)u晃起來;金黃金黃的樹葉慢慢落下來……

        3、萌發(fā)尋找巴掌樹的好奇心。

        【活動(dòng)準(zhǔn)備】

        1、帶幼兒到有像巴掌樹葉的樹下圍坐在一起聽故事。

        2、木偶:熊奶奶,小熊。

        【活動(dòng)過程】

        1、以木偶小熊,引出故事。

        木偶小熊向小朋友問好,請(qǐng)幼兒猜猜小熊最喜歡什么樹?

        2、欣賞故事《巴掌樹》。

        ·提問:小熊為什么喜歡巴掌樹?

        風(fēng)兒吹動(dòng)了樹葉,巴掌樹會(huì)怎樣?小熊為什么會(huì)想起遠(yuǎn)方的媽媽?(請(qǐng)幼兒在大樹下聆聽大樹的沙沙聲,體會(huì)小熊的感受)

        3、再次欣賞故事,理解小熊對(duì)巴掌樹的喜愛。

        ·提問:小熊是怎樣喜歡巴掌樹的?它想和巴掌樹做什么?

        為什么和巴掌樹握手要等到天涼的時(shí)候?

        秋天到了,小樹葉來找小熊了嗎?小熊怎么做的?

        4、在園內(nèi)尋找葉子像巴掌的大樹,并觀察其樹葉特征,說說樹的名字:梧桐樹、楓樹等,拾樹葉,和小樹葉握手,說悄悄話,表現(xiàn)對(duì)大自然的喜愛情感。

        建議:

        1、可在聽故事前,在散步時(shí)引導(dǎo)幼兒觀察梧桐樹等,豐富經(jīng)驗(yàn)。

        2、餐前多次播放故事《巴掌樹》的磁帶。讓幼兒邊看圖片邊學(xué)習(xí)講述故事。

        評(píng)價(jià):

        1、能理解故事,會(huì)用故事中的語言回答問題,了解小熊對(duì)巴掌樹的喜愛。

        2、會(huì)尋找巴掌樹,拾落葉,學(xué)小熊的樣子和小樹葉握手,說悄悄話,表達(dá)自己的情感。

        附故事:巴掌樹

        有一棵大樹,是小胖熊最喜歡的大樹。綠色的樹葉像扇子,又像胖乎乎的小手。小胖熊問奶奶:“奶奶,這是什么樹呀?”奶奶說:“巴掌樹。”瞧,多好聽的名字啊!

        一天,白云飄過,風(fēng)兒吹動(dòng)了樹葉,胖胖的小手快樂地?fù)u晃起來,“沙啦沙啦”,大樹唱起了好聽的歌兒。小胖熊想起遠(yuǎn)方的媽媽,真像媽媽在唱?jiǎng)勇牭母鑳?

        一會(huì)兒,白云飄遠(yuǎn)了,風(fēng)兒停了,樹葉沒了聲響,好像在等著掌聲。小熊拍起了手,感激地說:“巴掌樹,巴掌樹,我想和你握握手,謝謝你唱了好聽的歌。”小熊好想和巴掌樹葉握握手,說說悄悄話啊!它踮起腳,想摸摸巴掌樹葉,可是樹太高了,它拼命往上跳,可還是夠不著。

        小胖熊去搬高高的梯子,奶奶說:“別弄疼了大樹的小手,他想和你握手,就會(huì)自己來找你的!”小胖熊睜圓眼睛問:“真有那么神奇嗎?”奶奶笑著說:“等等吧,天涼的時(shí)候……”

        秋天到了,天氣涼了,巴掌樹的歌聲還是那么好聽。這一天,小胖熊聽到“沙啦沙啦”的歌聲越來越輕了,他來到巴掌樹下。哇!有一片金黃金黃的樹葉搖呀搖呀,慢慢地落了下來,第二片,第三片……好多葉子都落下來了,小胖熊把它們?nèi)旁谝粋€(gè)盒子里,他和每一片樹葉都握過手了,還和他們說了好多好多的悄悄話……

        幼兒園小班故事教案詳案范文三

        《獅子照哈哈鏡》

        【活動(dòng)目標(biāo)】

        1、知道遇到困難要會(huì)動(dòng)腦筋。

        2、學(xué)習(xí)其中的對(duì)話。

        【活動(dòng)準(zhǔn)備】

        如果可能,帶小朋友去看一看哈哈鏡。

        【活動(dòng)過程】

        1、老師請(qǐng)幼兒猜一猜:一只小貓碰到了一頭獅子會(huì)發(fā)生什么事呢?等小朋友猜小貓被吃了以后,老師告訴朋友:獅子是想吃小貓,可是,小貓很會(huì)動(dòng)腦筋,他把獅子嚇跑了。小朋友想聽這個(gè)故事嗎?

        2、老師講故事。

        3、提問:小貓是怎么把獅子嚇跑的?提倡幼兒向小貓學(xué)習(xí),多動(dòng)腦筋。

        4、簡(jiǎn)單介紹哈哈鏡和日常用的鏡子的不同。

        5、讓他們回家給爸爸媽媽講故事。

        附:獅子照哈哈鏡

        有件事情真好笑,小貓和獅子比大小。

        有一天,獅子抓住小貓,張開大嘴巴,想把他一口吞下去。

        小貓“喵嗚喵嗚”叫:“你為什么吃我呀?”

        獅子聽了哈哈大笑:“那還用問,因?yàn)槲掖?,你小?rdquo;

        小貓說:“什么,什么,你大,我小?你一定是眼睛花了,明明是我大,你小。”

        獅子聽小貓這么一說,糊涂起來了。

        小貓說:“你呀,眼睛只看見自己的爪子,你看不見自己的身子,怎么知道自己有多大呢?”

        “對(duì)呀!”獅子想了一想說:“我看不見自己的身子,怎么知道自己有多大呢?”

        小貓說:“我家有一面鏡子,你照一照,就知道自己有多大了。”

        獅子從來沒有照過鏡子,他想,照鏡子一定很有趣,就跟著小貓走,走呀走,一直走到小貓家門口。

        小貓家的鏡子可奇怪,正面可以照,反面也可以照,正面鼓起來,反面凹進(jìn)去,電鈕一按就轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)。

        “獅子,獅子,快去瞧一瞧,瞧瞧你自己,是大還是小?”

        獅子走進(jìn)屋子,在鏡子前面一站,正好鼓起來的一面朝著他。他往鏡子里一瞧,看見自己又矮又小,像只小老鼠。

        小貓說;“你看明白了吧,你的個(gè)兒有多大?現(xiàn)在你站到旁邊去,讓我來照鏡子。”

        小貓偷偷地把電鈕一按,鏡子轉(zhuǎn)了一轉(zhuǎn),凹進(jìn)去的一面朝著他。嗬,不得了,這鏡子里的小貓比獅子還大呢。

        “獅子,獅子,你快瞧一瞧,我比你大呀,還是比你小?”

        獅子站在旁邊偷偷地瞧了一眼,看見鏡子里的小貓這么大,這么高,嘴巴一張一張,真嚇人。獅子以為小貓要來吃他了,轉(zhuǎn)過身子就跑,一直跑到樹林里,再也不敢出來了。

        你們看見過小貓家的鏡子嗎?這種鏡子叫做哈哈鏡。你們?cè)诎歼M(jìn)去的一面照一照,就會(huì)變成個(gè)巨人,可是在鼓起來的一面照一照,恐怕要變成一只跳蚤了。

        
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