五年級(jí)下冊(cè)日記400字
五年級(jí)下冊(cè)日記400字
日記作為一種獨(dú)特的文學(xué)形式，自其產(chǎn)生以來(lái)，一直在歷代文人墨客中廣為流傳，眾多的名人傳記材料都來(lái)源于他們的日記。下面學(xué)習(xí)啦小編為你帶來(lái)五年級(jí)下冊(cè)日記400字內(nèi)容，希望你喜歡。
五年級(jí)下冊(cè)日記400字篇一
今天，我去姑姑家玩，照例我都要上樓去表姐那張柔軟的大床上躺一會(huì)，可我卻忘記了表姐今天不上學(xué)，我剛到那屋，就聽(tīng)見(jiàn)表姐說(shuō)：“媽你別叫我了，我不想起床。”“嘿嘿，我今天可撿了一個(gè)大便宜。”聽(tīng)見(jiàn)我說(shuō)話(huà)，表姐轉(zhuǎn)過(guò)頭，一看是我，哭笑不得地說(shuō)：“今天是我的倒霉日吧，早上，還沒(méi)起床，就被你這個(gè)小丫頭戲弄了。”我央求地說(shuō)：“表姐，快起來(lái)，我要上你的床上躺一會(huì)。”表姐說(shuō)：“我偏不，除非你找出我們家的變化，。”聽(tīng)表姐這樣說(shuō)，我才找起來(lái)。
我樓上樓下地找了起來(lái)，找了幾遍都沒(méi)有找到，可我下定決心就算掘地三尺也要把那變化找出來(lái)。正在我灰心喪氣，正準(zhǔn)備上樓告訴表姐我沒(méi)有找到變化之處時(shí)，我的手觸到了一個(gè)光滑的東西，回頭一看，原來(lái)是樓梯扶手，以前的樓梯扶手都是石膏、水泥，今天怎么那么光滑了?這也許就是表姐說(shuō)的特別之處吧。我把這個(gè)發(fā)現(xiàn)告訴表姐，表姐贊許地說(shuō)：“你真細(xì)心。”這時(shí)，我也向表姐發(fā)出了疑問(wèn)：以前的扶手那么臟，今天怎么那么干凈了?表姐笑了笑說(shuō)：“這是用潔廁靈刷的，”“潔廁靈，這刷廁所的東西，也能刷樓梯扶手，?”表姐說(shuō)：“這你就不懂了吧，只要細(xì)心什么都能發(fā)現(xiàn)，就像你發(fā)現(xiàn)了我們家的特別之處，不過(guò)，這只是一部分，另一部分是因?yàn)闈崕`能擦干凈更多的東西，所以我們的樓梯扶手才能變的干凈。以后你不管做什么事情，只有多動(dòng)腦筋，才能發(fā)現(xiàn)其中的奧妙。”“知道了，”我若有所思地點(diǎn)點(diǎn)頭。
對(duì)呀，只有愛(ài)動(dòng)腦筋，細(xì)心，才能利用一種物品干更多地事。
五年級(jí)下冊(cè)日記400字篇二
今天是五一勞動(dòng)節(jié)，學(xué)校放假。
一大早楊猛到我家來(lái)玩，媽媽讓我們?nèi)ベI(mǎi)菜，但楊猛不想去，可他又怕我媽?zhuān)缓萌チ恕?/p>
路上，楊猛一直在和我弟弟玩，把買(mǎi)菜的事忘到九霄云外。最后，還是我買(mǎi)的菜。一到家，我就在那洗草霉，楊猛沒(méi)有加入我們，所以當(dāng)媽媽讓他吃草莓時(shí)，他一直說(shuō)不想吃，我覺(jué)得他可能不好意思吃。當(dāng)草莓只剩下一個(gè)的時(shí)候，他突然說(shuō)想吃，小弟弟不讓他，所以到最后，他還是一個(gè)也沒(méi)有吃到，好可憐!。
這時(shí)媽媽讓我和楊猛寫(xiě)作文，就寫(xiě)買(mǎi)菜這件事，要不少于400個(gè)字。楊猛不想寫(xiě)，媽媽不同意，如果他不寫(xiě)的話(huà)，就要回他自己的家，不能在我家玩了。楊猛一臉的苦相，耍賴(lài)跟媽媽講條件，從300個(gè)字一直講到200字，媽媽終于同意了。我們都在電腦上直接寫(xiě)的，我寫(xiě)好日記之后存好就去看楊猛寫(xiě)的，我看到他寫(xiě)的有一句非常之可笑：梁雨柔把干干凈凈的草莓洗成干干凈凈的草莓，她們都吃干干凈凈的草莓，只有我沒(méi)吃干干凈凈的草莓。我剛看完，就哈哈大笑起來(lái)，他寫(xiě)的真好玩。突然不知他按了電腦上的哪個(gè)鍵把寫(xiě)的東西全刪除掉了。他氣得臉都綠了。好不容易寫(xiě)的幾句話(huà)，也沒(méi)有了。他又開(kāi)始耍賴(lài)不愿意寫(xiě)了，呵呵。
勞動(dòng)節(jié)，是勞動(dòng)的節(jié)日，在這一天里，我們要多勞動(dòng)，所以我又寫(xiě)了這篇。
五年級(jí)下冊(cè)日記400字篇三
晚上，我在文化局練琴，還沒(méi)有到八點(diǎn)呢(我們要八點(diǎn)半下課)，教室的門(mén)開(kāi)了，我一看，竟然是我的媽媽?zhuān)@半年來(lái)媽媽一直忽略了我的練琴，很少過(guò)問(wèn)，今天卻突然來(lái)接我，肯定，沒(méi)什么好事。
媽媽先去問(wèn)候了老師，他們小聲的聊了幾句，我很緊張，肯定是講我有沒(méi)有好好的學(xué)琴，也不知老師怎么說(shuō)。正想著呢，媽媽搬了把椅子坐在我身邊，一邊看我的動(dòng)作，一邊聽(tīng)我彈琴，這時(shí)老師說(shuō)：“同學(xué)們，現(xiàn)在我們一起把《鬧元宵》《金蛇狂舞》和《春江花月夜》這三個(gè)曲子彈一遍，自己看看哪個(gè)熟練，從中選一首曲子，參加5月20號(hào)的初賽，我希望同學(xué)們都能入圍。”“什么比賽?”媽媽好奇的問(wèn)老師。“暑假在上海舉行的全國(guó)少兒電子琴大賽，5月20號(hào)咱們這初賽。上節(jié)課已經(jīng)通知學(xué)生了。”老師回答了媽媽的問(wèn)題。慘了!媽媽肯定要埋怨我隱瞞這特大號(hào)消息，她哪知道我的苦呀!
回家的路上，媽媽問(wèn)我想不想去上海，我說(shuō)想去，媽媽說(shuō)：“那就看你有沒(méi)有能力了，你要是抓住機(jī)會(huì)了，我就帶你去，你要是不努力，我也沒(méi)辦法。”
回到家，我可慘了。媽媽先批評(píng)我，還有平時(shí)接送我彈琴的大姨，說(shuō)我和大姨為什么不告訴她比賽的事，叨叨說(shuō)了好幾分鐘。然后讓我把三首曲子全部彈一遍，讓媽媽聽(tīng)。我只好邁著沉重的腳步走到電子琴前，狠狠地坐在板凳上。一曲還沒(méi)彈完，就聽(tīng)媽媽說(shuō)：“不行!這曲子彈得太生了，下一曲!”終于，三曲彈完了，我也定了曲子，比賽時(shí)就彈《春江花月夜》。媽媽這才放過(guò)我，我這才松了一口氣，誰(shuí)成想媽媽臨回她臥室時(shí)說(shuō)了一句“以后每天彈三個(gè)小時(shí)!”我一聽(tīng)，差點(diǎn)沒(méi)昏過(guò)去。
老天爺呀，為何我的命這么苦，還讓不讓我活呀!嘿嘿，不過(guò)說(shuō)心里話(huà)，我還是非常喜歡《春江花月夜》的，當(dāng)然也希望去上海啦!我會(huì)努力的!
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2.小學(xué)五年級(jí)下冊(cè)單元作文400字5篇