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      初中學(xué)生周記800字敘事

      時間: 李晴977 分享

        有寫過敘事類的周記嗎?下面就隨學(xué)習(xí)啦小編看看初中學(xué)生敘事周記800字,大家一起來看看吧!

        初中學(xué)生敘事周記800字篇1

        201X年X月X日 X天

        青春,它的真正含義就是在于勇敢地去拼搏,即使拼搏后面對的是失敗,那么我也會很高興,因為我拼搏過。

        記得那是在小學(xué)五年級的時候,有一次,學(xué)校開運動會,老師高興地說:“這是磨練大家一致的一次運動會,大家一定要踴躍報名。”于是大家都積極地報了名,當老師點了名后發(fā)現(xiàn)我沒報名,就說:“張松,放學(xué)后到我這里來一下。”法學(xué)后,我來到了老師的辦公室,老時間我來了,變法下手頭的作業(yè),語重心長地對我說:“你為什么不參加運動會啊?”我小聲地說:“我運動方面不太好,怕給班級拉后腿。”老師聽了說:“正因為體育不好,你才更應(yīng)該參加這次運動會啊,你要學(xué)會堅強……”聽了這話我感到有些奇怪,參加運動會怎么會變堅強呢?但是最終我還是答應(yīng)了參加運動會,使參加800米跑。

        很快運動會如期進行了,那天,許多學(xué)校的同學(xué)都到了,觀眾席上是座無虛席。我開始有點害怕,害怕自己跑了最后一名,出了洋相,于是就打算偷偷溜走,但是一看旁邊,老師正信心滿滿地看著我呢。于是我就有鼓起勇氣,準備奮力一搏,隨著槍聲的想起,我們同學(xué)就像離弦的箭般飛奔在了跑道上。我當然拉在了最后,就這樣持續(xù)了兩圈,在過半圈就跑完了,可是我已經(jīng)累得臉色蒼白,想停下來開始走,可是一想起老師的話,我就自己個自己打氣:我怎么能放棄呢?放棄是極其懦弱的行為,我不能放棄,即使跑了最后一名我也是光榮的,因為我拼搏過。不知不覺,我突然覺得有一股力量支持著我,于是我就咬緊牙關(guān)奔向了終點……

        休息室里,我坐在椅子上休息,老師過來說:“沒事吧。”我努力地搖搖頭說:“沒事。”老師說:“你今天的表現(xiàn)很出色,堅持到了最后,我很為你感到高興。”我也開心地裂了裂嘴。

        初中學(xué)生敘事周記800字篇2

        201X年X月X日 X天

        青春,它的真正含義就是在于勇敢地去拼搏,即使拼搏后面對的是失敗,那么我也會很高興,因為我拼搏過。

        記得那是在小學(xué)五年級的時候,有一次,學(xué)校開運動會,老師高興地說:“這是磨練大家一致的一次運動會,大家一定要踴躍報名。”于是大家都積極地報了名,當老師點了名后發(fā)現(xiàn)我沒報名,就說:“張松,放學(xué)后到我這里來一下。”法學(xué)后,我來到了老師的辦公室,老時間我來了,變法下手頭的作業(yè),語重心長地對我說:“你為什么不參加運動會啊?”我小聲地說:“我運動方面不太好,怕給班級拉后腿。”老師聽了說:“正因為體育不好,你才更應(yīng)該參加這次運動會啊,你要學(xué)會堅強……”聽了這話我感到有些奇怪,參加運動會怎么會變堅強呢?但是最終我還是答應(yīng)了參加運動會,使參加800米跑。

        很快運動會如期進行了,那天,許多學(xué)校的同學(xué)都到了,觀眾席上是座無虛席。我開始有點害怕,害怕自己跑了最后一名,出了洋相,于是就打算偷偷溜走,但是一看旁邊,老師正信心滿滿地看著我呢。于是我就有鼓起勇氣,準備奮力一搏,隨著槍聲的想起,我們同學(xué)就像離弦的箭般飛奔在了跑道上。我當然拉在了最后,就這樣持續(xù)了兩圈,在過半圈就跑完了,可是我已經(jīng)累得臉色蒼白,想停下來開始走,可是一想起老師的話,我就自己個自己打氣:我怎么能放棄呢?放棄是極其懦弱的行為,我不能放棄,即使跑了最后一名我也是光榮的,因為我拼搏過。不知不覺,我突然覺得有一股力量支持著我,于是我就咬緊牙關(guān)奔向了終點……

        休息室里,我坐在椅子上休息,老師過來說:“沒事吧。”我努力地搖搖頭說:“沒事。”老師說:“你今天的表現(xiàn)很出色,堅持到了最后,我很為你感到高興。”我也開心地裂了裂嘴。

        初中學(xué)生敘事周記800字篇3

        201X年X月X日 X天

        時間的推移,歲月的流逝。草木榮枯,宇宙洪荒。讓童年的麗影離我們遠去。我們過渡到了這金色的歲月——青春,一起踏上青春的旅途,書寫人生的征程。

        漫步在青春的路上,我們對一切都是那么的好奇。我們走進了知識的殿堂,與志同道合的伙伴一起尋找知識的寶藏,一起感受成長的路。我們每時每刻都記得:我們肩負著家長與老師給予我們的希望和振興中華的使命。這些就是我們學(xué)習(xí)的動力,讓我們?nèi)琊囁瓶实南蛑R的“大軍”進攻。

        “不經(jīng)一番寒徹骨,怎得梅花撲鼻香。”在青春的路上,我們遇到了一些泥濘,但我們并沒有泄氣,它反而強化了我們,于是我們越挫越勇,更好地迎接今后的人生挑戰(zhàn)。

        “山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村。”在學(xué)習(xí)上,我們遇到不少的疑難雜癥。在這個時候,和藹可親的老師總會向我們伸出援助的大手,讓我們“撥云弄霧”,尋找屬于自己的那片“青天”,以后再有什么磕磕碰碰都能勢如破竹的解決。

        “可憐天下父母心。”小時候,是在歡樂中度過的,父母的辛苦都聞所未聞。漫步在青春的路上,父母的辛勞都盡收眼底。于是,每次回家都會幫父母做自己力所能及的事,讓他們肩上的擔(dān)子一輕再輕。我們還會去田間地頭體驗糧食的來之不易,到學(xué)校就會更加的發(fā)奮讀書。

        朋友,盡管青春的路上充滿了荊棘與坎坷,但青春的我們唯有執(zhí)著,義無反顧的勇往直前,只因我們肩負著振興中華的使命與親人、朋友、師長給予我們的希望。也許這些都不重要,唯有這樣我們才能抵達人生的最高境界。

        在青春的路上,請你踏踏實實的走好每一步,因為它關(guān)系到你將來的人生命運。

        青春路上,我們是搏擊風(fēng)浪的魚鷹,從不會害怕孤獨;青春路上,我們是自由翱翔的鳥兒,從不會在任何事物前駐足。
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