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      關于生命與健康結課論文

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        隨著人們的生活質量提高,大家越來月關注生命與健康之間的聯(lián)系,都想擁有健康生活。下面是小編為你精心整理的關于生命與健康結課論文,希望對你有幫助!

        關于生命與健康結課論文篇1

        隨著生活水平的提高,社會、學校、家庭對學生的身體健康極為關注,學生的身體健康水平有了明顯增長。但生活條件的優(yōu)越也帶來一些新的問題,反映在體育課上,就表現(xiàn)為學生的耐力素質和心理素質明顯下降,缺乏抗挫折能力、意志較薄弱、缺乏競爭意識和危機意識等。真正意義上的“健康”是指身體、精神上的完善狀態(tài)以及良好的適應能力,包括社交、感情、精神及心靈等方面的內容。本文對學校體育教育進行思考,試圖通過對教學方法的優(yōu)化,培養(yǎng)學生的主體參與意識,提高終身體育能力。

        許多慢性病的發(fā)生與生活方式有著密切的關系。因此,改變不良的生活方式,提倡健康的生活方式是提高健康狀況的主要途徑。通過健康教育使人更加關注自己的健康,加快健康促進的步伐,也是解決樹立健康生活方式的一種途徑。

        【關鍵詞】健康 生活方式 健康促進

        根據(jù)國外流行病學、社會學和臨床社會調查證明,制約人類健康的主要因素是:生活方式和生活條件(50%~55%)、環(huán)境狀況(20%~25%)、遺傳因素(15%~20%)、醫(yī)療保健結構的工作(10%~15%)。總的看來,遺傳(基因)和環(huán)境(自然、社會)是健康的決定因素,遺傳決定了個體健康和對疾病的易感性,環(huán)境決定了易感個體疾病的發(fā)生;而生活方式和生活條件則極大地影響著健康狀況,不良的生活方式可以使人類生命處于非健康狀態(tài),生活質量下降,壽命縮短。

        一、不良生活方式的危害

        生活方式是指人們長期受一定社會文化、經濟、風俗、家庭影響而形成的一系列的生活習慣、生活制度和生活意識。人們的行為表現(xiàn)直接顯現(xiàn)在外,構成生活方式的顯現(xiàn)部分,但支配人們行為的價值觀卻隱含在內,仍是不可忽略的重要成分。一個人的生活方式總是客觀存在的,可以是傳統(tǒng)的,也可以是現(xiàn)代的。不管何種生活方式,總要受許多因素制約。生活方式的構成要素是由生活的行為習慣、生活時間、生活節(jié)奏、生活空間、生活消費等組成。

        1.不良的生活方式在常見的死因中所起的作用

        說明:各種不良因素在不同死因中的作用比例(%)

        2.不健康生活方式主要表現(xiàn)在

        有調查發(fā)現(xiàn),10項現(xiàn)代辦公室人群不健康的生活方式:(1)極度缺乏體育鍛煉;(2)有病不求醫(yī);(3)缺乏主動體檢;(4)不吃早餐;(5)與家人缺少交流;(6)長時間處在空調環(huán)境中;(7)常坐不動;(8)不能保證睡眠時間;(9)面對電腦過久;(10)三餐飲食無規(guī)律等。這項調查雖然只是上海市的,但它同樣也反映了國內其他大城市的生活方式,比如有研究說北京市5個人中就有1個是胖子,肥胖是目前影響人們健康的又一主要表現(xiàn)形成,而肥胖產生的原因也與生活方式有密切關系。同樣的原因在農村也開始顯現(xiàn)。 在農村,農民的生活方式也發(fā)生了許多的改變。過去的某些不健康行為沒有得到完全的糾正,又增加了新的不健康生活方式,如:飲用不清潔的水、吃東西前不洗手、膳食不平衡、食物由多粗糧改為多細糧、吸煙、超量飲酒等等。

        3.健康的生活方式的內容及對人們健康的影響

        選擇健康生活方式是獲得健康、減少疾病的最簡便易行、最經濟有效的途徑。健康生活方式主要包括以下6個方面:(1)合理安排膳食;(2)堅持適當運動;(3)改變不良行為;(4)保持平和心態(tài);(5)自覺保護環(huán)境;(6)堅持學習健康知識等。

        一、如何開展健康的生活方式

        1.健康教育是樹立健康觀和促進健康的重要措施

        健康教育是通過信息傳播和行為干預,幫助個人和群體掌握衛(wèi)生保健知識,樹立健康觀念,自愿采納有利于健康行為和生活方式的教育活動與過程,其目的是消除或減輕影響健康危險因素,預防疾病,促進健康和提高生活質量,健康教育提供人們行為改變所必需的知識、技術與服務,使人們在面臨促進健康、疾病的預防、治療康復等各層次的健康問題時,有能力做出行為抉擇。

        健康教育是健康促進的基礎,而健康促進如不以健康教育為先導,則健康促進是無源之水,無本之木,而健康教育如不向健康促進發(fā)展,其作用就會受到極大的限制。

        2.健康促進的良策之一體育運動

        體育鍛煉不僅能強健身體、增強體質,還具有完善身體、發(fā)展身體、修煉人生、健康心靈、健全人格、提高社會適應能力等功能,其重要價值還在于改善人類的生活方式、生命活力、心理品格和實現(xiàn)人的現(xiàn)代化,使人的本質力量得到體現(xiàn),不僅從身體上,也從精神上、社會適應上達到人的健全、健康狀態(tài)。

        1994年世界衛(wèi)生組織和國際運動醫(yī)學聯(lián)合會就召開了“健康促進與體育”會議,明確提出了“體育成為健康的生活方式。”1997年在第47屆世界健康大會上,世界衛(wèi)生組織與國際奧委會召開了聯(lián)席會議,闡述了一個完整的健康促進的視野,在全世界范圍內推動“積極生活——體育為健康的”運動觀點。

        體育運動對健康的影響具體表現(xiàn)在:促進人的整體機能全面發(fā)展;加強人的社會性與生物性在健康上的高度協(xié)調;促進心理過程對人的生物功能與社會功能間的調控和實現(xiàn)人的現(xiàn)代化的特殊生活方式。

        3.樹立科學合理的健康觀,養(yǎng)成良好的生活方式,促進健康的發(fā)展更新觀念,樹立適應現(xiàn)代化社會發(fā)展的健康觀,建立保障人人身心健康的生活方式,創(chuàng)造健康的社會環(huán)境,是現(xiàn)代人應該付諸實施的社會工程。

        4.加強國民體質健康及營養(yǎng)狀況調查,及時發(fā)現(xiàn)問題,并盡力快速解決國民營養(yǎng)與健康狀況是反映一個國家或地區(qū)經濟與社會發(fā)展、衛(wèi)生保健水平和人口素質的重要指標。良好的營養(yǎng)和健康狀況既是社會經濟發(fā)展的基礎,也是社會經濟發(fā)展的重要目標。通過健康調查不但可以建立中國居民營養(yǎng)與健康狀況數(shù)據(jù)庫,為科學研究和制定相關政策提供重要資源,也是堅持以人為本,樹立和落實全面、協(xié)調、可持續(xù)科學發(fā)展觀的具體體現(xiàn)。

        在經濟高速發(fā)展的今天,每一個人都很關注自己的健康狀況,但健康的諸多因素都取決于個人的生活方式,因此加強健康教育,讓每個人認識到自我保健的重要性,養(yǎng)成良好的健康觀,促進社會健康發(fā)展。健康的生活方式建議:

        掌握與時俱進的健康理念,崇尚健康文明的生活方式是領導者保健最根本最重要方面。世界衛(wèi)生組織明確提出,個人的健康和壽命so%取決于自己,影響人體健康的主要因素是自己的行為和生活方式。健康的生活方式是健康養(yǎng)生不可缺少的一部分。

        1984年,世界衛(wèi)生組織公布了有害健康的不良生活方式,主要有:(1)吸煙;(2)飲酒過量;(3)不恰當?shù)姆?,包括未經醫(yī)生處方服藥和不按醫(yī)囑的方式和劑量服藥;(4)體育活動不足或者突然運動量過大;(5)食用熱量過高或多鹽的飲食,飲食沒有節(jié)制;(6)不接受合理的醫(yī)療處理,信巫不信醫(yī);(7)對社會壓力產生適應不良的反應;(8)破壞身體生理節(jié)奏和心理節(jié)奏的生活。

        二、健康的生活方式建議

        上述不良的生活方式,是現(xiàn)代“文明病”產生的主要癥結所在。世界衛(wèi)生組織的調查研究資料顯示,因生活方式原因引起的疾病(如,高血壓、心臟病、中風、癌癥和呼吸道疾病等),導致死亡的人數(shù),在發(fā)達國家占死亡總數(shù)的}o%到8000,在不發(fā)達國家也達到了40寫到50。在我國80年代初的死亡譜上,腦血管病、心臟病、惡性腫瘤是引起死亡的主要原因,而不良生活方式又是引發(fā)這三大疾病的主導因素,占全部死因的44.700。另外,一些常見的疾病,如頸椎病、腰椎病、脊椎病、心血管疾病等,大都與生活方式有關。意外死亡,特別是交通意外與工傷意外等也與行為不良有或多或少的聯(lián)系。

        世界衛(wèi)生組織前總干事中島宏說過,世界上絕大多數(shù)影響健康的問題和過早夭亡,都是可以通過人們的行為來防止的,只要改變一下人的生活方式和行為,死亡率可以減少5000。因此,要減少和克服這些因生活方式引發(fā)的疾病就必須崇尚健康文明的生活方式。對領導者而言,就是要努力做到合理膳食、適量運動,保持心理的平衡和生活的有規(guī)律性。

        國民營養(yǎng)與健康狀況是反映一個國家或地區(qū)經濟與社會發(fā)展、衛(wèi)生保健水平和人口素質的重要指標。良好的營養(yǎng)和健康狀況既是社會經濟發(fā)展的基礎,也是社會經濟發(fā)展的重要目標。通過健康調查不但可以建立中國居民營養(yǎng)與健康狀況數(shù)據(jù)庫,為科學研究和制定相關政策提供重要資源,也是堅持以人為本,樹立和落實全面、協(xié)調、可持續(xù)科學發(fā)展觀的具體體現(xiàn)。

        在經濟高速發(fā)展的今天,每一個人都很關注自己的健康狀況,但健康的諸多因素都取決于個人的生活方式,因此加強健康教育,讓每個人認識到自我保健的重要性,養(yǎng)成良好的健康觀,促進社會健康發(fā)展。

        關于生命與健康結課論文篇2

        乙肝醫(yī)學常識

        一、危害與傳播

        慢性乙型肝炎是一種由乙型肝炎病毒(HBV)引起的慢性、傳染性疾病,嚴重危害健康,影響生活質量。

        慢性乙型肝炎是一種常見病、多發(fā)病。HBV感染呈全球性分布,可能半數(shù)以上世界人口曾受感染,每年發(fā)生5千萬例新感染,每年1百萬人死亡。約世界人口的5%為慢性HBsAg攜帶者。根據(jù)乙肝表面抗原(HBsAg)攜帶率可分為:高流行區(qū)(>8%)、中流行(2%~7%)、低流行區(qū)(<2%)。中國是高流行區(qū)之一。據(jù)統(tǒng)計,我國目前乙肝病毒感染率概況是:抗HBc及/或抗HBs陽性者約為60%;非感染人群占26%;慢性乙型肝炎達2%;HBsAg陽性的慢性無癥狀HBsAg攜帶者為10%;HBsAg陰性的慢性無癥狀HBV攜帶者為2%。由此可見,我國乙肝流行狀況是十分嚴峻的。

        乙型肝炎的傳染源是各種急性、慢性乙肝病人以及HBsAg攜帶者。由于HBsAg攜帶者常無癥狀,不易被發(fā)現(xiàn),因此HBsAg攜帶者是最重要的傳染源。傳染性的強弱與病毒的復制狀態(tài)有關。乙肝病毒復制指標為HBeAg 、HBV-DAN,此二項陽性者傳染性強。 HBV可通過血液、精液、唾液等傳染。由于病人或攜帶者血液中HBV含量較高,而在體液和分泌物(如唾液、精液、陰道分泌物等)中含量很微,因此HBV以血液傳播為主。 在我國HBV感染的傳播途徑主要有:母嬰圍產期傳播、日常生活密切接觸、血液和性接觸傳播、醫(yī)源性傳播,其中有些傳播途徑是重疊的,實際都可能與血液暴露有關。 糞便中不含有HBV或HBsAg,故不可能經糞-口途徑傳播。另外,蚊、臭蟲等吸血昆蟲在HBV傳播中的作用尚無確實的證據(jù)。

        對乙肝病毒無抵抗力、易被乙肝病毒感染的人群稱為高危人群。高危人群的感染多與血液傳染有關,也與日常生活暴露有關。高危人群主要包括:母親是HBV感染者的嬰兒、HBV感染者的家庭成員、吸毒者、性傳播疾病病人、血液透析病人、監(jiān)獄犯人、部分醫(yī)護人員等。

        二、病因與臨床

        眾所周知,乙肝的致病原是乙肝病毒。

        乙肝病毒在肝細胞內生存、復制后。再排出到血液中,所以不僅血流中病毒高負荷,而且肝臟的大多數(shù)肝細胞都被感染。HBV本身并不直接引起肝細胞的病變,只是在肝細胞內生存、復制,其所復制的抗原表達在肝細胞膜上,激發(fā)人體的免疫系統(tǒng)來辨認,并發(fā)生清除反應。而是人體感染乙肝病毒后,由于機體免疫功能不同,從而病程發(fā)展也不同。如果機體的免疫功能健全,免疫系統(tǒng)被激活后識別乙肝病毒,攻擊已感染病毒的肝細胞并清除之,這就導致了急性乙肝;如果機體的免疫功能被激活,但處于低下狀態(tài),機體對已感染病毒的肝細胞反復攻擊,但是又不能完全清除之,導致肝組織慢性炎癥反復發(fā)作,這就是慢性乙肝;如果機體的免疫功能處于耐受狀態(tài),不能識別乙肝病毒,因此不攻擊已感染病毒的肝細胞,病毒與人"和平共處",這就是乙肝病毒攜帶者。

        三、檢查項目

        乙肝病毒感染者或者懷疑傳染上乙肝病毒者應及時到醫(yī)院檢查,檢查指標主要有以下項目: 肝功能:主要為谷丙轉氨酶(ALT)、谷草轉氨酶(AST)

        乙肝“兩對半”:即 表面抗原(HBsAg)和表面抗體(抗HBs);

        e抗原(HBeAg)和e抗體(抗HBe);

        核心抗體(抗HBc)。

        HBV-DNA:即乙肝病毒遺傳基因DNA

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