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      青霉素輸液過(guò)快的危害

      時(shí)間: 曉瓊996 分享

      青霉素輸液過(guò)快的危害

        輸液成為中國(guó)獨(dú)有的醫(yī)療文化,是一個(gè)循序漸進(jìn)的過(guò)程。但由于輸液作為一種持續(xù)的靜脈注射,和口服藥及皮下注射相比確實(shí)有療效快療程短的優(yōu)勢(shì)。下面學(xué)習(xí)啦小編和大家一起學(xué)習(xí)青霉素輸液過(guò)快的危害。

        青霉素輸液過(guò)快的危害

        一、微粒沉積在心、肝、肺等部位的毛細(xì)血管中,對(duì)身體造成影響;

        二、輸液次數(shù)過(guò)多過(guò)快易引起急性心衰,加重心臟、腎臟負(fù)擔(dān);

        三、輸液過(guò)多伴隨抗生素濫用,導(dǎo)致人體抵抗力下降、免疫力降低;

        四、如果消毒不嚴(yán)、操作不規(guī)范,會(huì)導(dǎo)致過(guò)敏反應(yīng)、輸液反應(yīng)等。

        三種情況來(lái)判別輸液

        第一是根據(jù)病情的需要,急癥、重癥該輸液就輸液。比如說(shuō)發(fā)燒,體溫超過(guò)39℃甚至40℃,就應(yīng)該選擇輸液,因腹瀉、嘔吐、出血等嚴(yán)重脫水或休克的患者,需要通過(guò)輸液達(dá)到糾正水和電解質(zhì)失調(diào)、維持酸堿平衡、增加循環(huán)血量,維持血壓等目的。

        第二是根據(jù)藥物性質(zhì),有些藥不能肌肉注射,所以只能用靜脈注射的方式。比如治療腫瘤的化療藥物,有些會(huì)導(dǎo)致組織潰瘍、壞死,因此必須中心靜脈給藥;比如脂肪乳等“營(yíng)養(yǎng)藥”,因?yàn)榻o藥量很大,不可能通過(guò)肌肉注射實(shí)現(xiàn),補(bǔ)液也是如此;還有臨床上常用的維生素C,刺激性也較大,會(huì)腐蝕肌肉,一般會(huì)采用靜脈注射。

        第三是根據(jù)患者的病情,比如對(duì)于昏迷的病人,無(wú)法口服藥品,因此只能采用靜脈注射。

        兒童輸液的注意事項(xiàng)

        兒童輸液輸前護(hù)理

        學(xué)齡前兒童的特點(diǎn)導(dǎo)致了輸液難度大,不僅對(duì)護(hù)士的臨床經(jīng)驗(yàn)、穿刺技術(shù)技巧和心理素質(zhì)的要求非常高,而且要在整個(gè)輸液過(guò)程中對(duì)患兒進(jìn)行心理精神和疾病防治為一體的人文護(hù)理[1]。為了淡化患兒對(duì)“打針”痛苦記憶的喚起,減輕恐懼心理,配合輸液操作,護(hù)士首先要與患兒進(jìn)行良好交流,搭建起溝通的橋梁,通過(guò)獲得患兒的信任,引導(dǎo)、鼓勵(lì)患兒勇敢地面對(duì)挑戰(zhàn),以積極主動(dòng)的行為配合治療。具體護(hù)理措施:①接診后,熱情接待患兒和陪護(hù)人員,不直接詢問(wèn)與病情有關(guān)的問(wèn)題,通過(guò)微笑的表情,樂(lè)觀的情緒,輕柔的話語(yǔ)給患兒形成可親可愛的第一印象,消除患兒對(duì)環(huán)境和護(hù)士的陌生感,使其在相對(duì)放松的情況下感受到自己所處的環(huán)境具有安全感和溫暖感。②加深與患兒的感情聯(lián)系,稱呼患兒昵稱,引導(dǎo)患兒稱呼護(hù)士姑姑、阿姨,以穩(wěn)定其情緒。偶爾撫摸患兒頭和手,拉近與護(hù)士的感情距離。面對(duì)患兒切勿不能采取皺眉、怒視、呵斥、嚇唬等錯(cuò)誤方法,以免患兒產(chǎn)生對(duì)立情緒,更加不配合輸液操作。③對(duì)于年齡較大,可以進(jìn)行比較順暢交流的患兒,要多采用表?yè)P(yáng)及鼓勵(lì)的方法,對(duì)他們配合的行為進(jìn)行贊揚(yáng),并可以小禮物作為獎(jiǎng)勵(lì)。④針對(duì)患兒家長(zhǎng)開展健康教育。重點(diǎn)是向家長(zhǎng)宣傳患兒疾病的發(fā)病原理、治療過(guò)程中的注意事項(xiàng),教會(huì)家長(zhǎng)正確辨別兒童患病期間的不良反應(yīng)及表現(xiàn),增加家長(zhǎng)防病治的科學(xué)知識(shí),達(dá)到治療與康復(fù)的目的。

        兒童輸液穿刺護(hù)理

        學(xué)齡前兒童,對(duì)疼痛敏感性較強(qiáng),多數(shù)患兒對(duì)靜脈穿刺表現(xiàn)出極其恐懼心理,常用哭鬧、掙扎的方式表示反抗而拒絕穿刺,給輸液工作增加難度。具體護(hù)理措施:①分散患兒的注意力。可以通過(guò)讓患兒講述墻壁上卡通畫的內(nèi)容,觀看電視動(dòng)畫片,或讓家長(zhǎng)配合講一段小故事等方式分散患兒的注意力,為靜脈穿刺做好準(zhǔn)備。②以嫻熟的技術(shù)快速完成靜脈穿刺。穿刺前要選好穿刺部位,尤其是在頭皮靜脈穿刺時(shí)更要精心觀察選準(zhǔn)血管,同時(shí)做好患兒注射部位的固定,穿刺時(shí)做到穩(wěn)、準(zhǔn)、快。③穿刺后的固定。對(duì)于發(fā)熱、出汗多的患兒要先用干棉棒擦干皮膚,再用膠布妥善固定。④如果遇到穿刺失敗,要主動(dòng)向家長(zhǎng)表達(dá)歉意,對(duì)于穿刺難度較大患兒,可以請(qǐng)其他經(jīng)驗(yàn)豐富的護(hù)士進(jìn)行穿刺操作,使家長(zhǎng)感到受到重視,其不滿情緒也會(huì)隨之消失。整個(gè)服務(wù)過(guò)程要熱情周到,體現(xiàn)以人為本,融洽醫(yī)患關(guān)系,確保靜脈穿刺的順利進(jìn)行。

        兒童輸液輸中護(hù)理

        在輸液過(guò)程中,護(hù)士要加強(qiáng)巡視,仔細(xì)觀察患兒的輸液反應(yīng),重點(diǎn)觀察是否有藥物過(guò)敏反應(yīng),認(rèn)真查看病情變化,耐心解答家長(zhǎng)提出的疑問(wèn),熱情幫助家長(zhǎng)解決護(hù)理過(guò)程中的各種困難。患兒輸液過(guò)程中常見的反應(yīng)有:煩躁、多動(dòng)、哭鬧等。應(yīng)對(duì)這些患兒,可為家長(zhǎng)提供活動(dòng)輸液架,通過(guò)場(chǎng)景變換消除患兒的厭倦狀態(tài)。醫(yī)院條件許可的情況下,也可以通過(guò)建設(shè)兒童樂(lè)園的形式,讓患兒在觀看動(dòng)畫片等相對(duì)愉悅的情況下完成輸液過(guò)程。另外,護(hù)士可以利用巡視停留的時(shí)間,對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行健康教育,傳授學(xué)齡前兒童的護(hù)理知識(shí),幫助家長(zhǎng)貯備正確、科學(xué)的護(hù)理知識(shí)、育兒知識(shí),以及一些簡(jiǎn)單實(shí)用的護(hù)理技巧,為患兒的有效康復(fù)提供外延服務(wù)。

        兒童輸液輸后護(hù)理

        輸液后護(hù)理的重點(diǎn)是拔針后對(duì)穿刺口的處理。臨床上常會(huì)發(fā)生由于拔針后按壓不當(dāng)造成穿刺口出血或血腫,給患兒帶來(lái)痛苦,有時(shí)候還會(huì)對(duì)醫(yī)患關(guān)系產(chǎn)生比較大的影響。具體護(hù)理措施:①正確拔針。拔針時(shí)要注意動(dòng)作輕柔到位,邊與患兒溝通邊分離膠布,拔針后迅速按壓針眼位置5s后交由家長(zhǎng)繼續(xù)按壓。②告知家長(zhǎng)執(zhí)行正確的按壓方式。告知家長(zhǎng)在按壓時(shí)切記不要揉按,以防造成血管穿刺點(diǎn)的隱性出血,導(dǎo)致局部皮膚青紫,嚴(yán)重的將形成血腫。告知家長(zhǎng)按壓針口要在5min左右,待止血后還要留診觀察20min以上,確認(rèn)患兒無(wú)不良反應(yīng)后再行離開。

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