日本女人在家是如何做家務(wù)的
日本女人在家是如何做家務(wù)的
在日本，家務(wù)活的整理對(duì)于日本女人來說是小菜一碟了，而對(duì)于我們來說真的是十分的頭痛，那么日本女人做家務(wù)的方法技巧有什么呢?以下是學(xué)習(xí)啦小編為你整理的日本女人如何做家務(wù)，希望能幫到你。
日本女人如何做家務(wù)
1、可以利用家用電器、家用器械、家用清潔劑等一切可供利用的家庭服務(wù)產(chǎn)品，用金錢買時(shí)間，最大限度地實(shí)現(xiàn)家庭電氣化，以最小的精力，最短的時(shí)間完成最繁重、復(fù)雜的家務(wù)勞動(dòng)。
2、對(duì)階段性和可以累積的家務(wù)工作，可以集中起來完成。如家庭大掃除，可商定一個(gè)日子，全家人一起干，迅速完成。洗曬衣被，可積到一定數(shù)量，投入洗衣機(jī)，一次性完成。
3、一些零星家務(wù)活可以見縫插針，各個(gè)擊破。將那些零散的家務(wù)，如疊衣服、縫扣子、擦桌子等等，插在大宗家務(wù)或讀書的間隙進(jìn)行，整塊時(shí)間用于工作、學(xué)習(xí)或娛樂。
4、有效利用單位家務(wù)時(shí)間。在一個(gè)單位時(shí)間內(nèi)，盡量作好安排，同時(shí)完成幾件家務(wù)，提高時(shí)間的利用率。比如一邊洗衣服，洗衣機(jī)排出的水還可以拖地板等。
5、想好了再干，避免重復(fù)勞動(dòng)。干家務(wù)以前，先統(tǒng)籌規(guī)劃一下要做的幾件事，然后排出一個(gè)合理的次序，這樣可以有效又合理。
6、把易拉罐的拉環(huán)釘在畫框背面，就可將畫框掛到墻上。
7、礦泉水，可樂，高橙等飲料空瓶按不同的長度剪斷，可制成筆筒，香皂盒，漏斗等。
8、將幾片桔子皮放入垃圾桶內(nèi)，可除去垃圾臭味。
9、水池用久了會(huì)生水垢，可撒一把食鹽，過一會(huì)兒就可用熱水沖洗干凈。
10、粉刷過墻壁的刷子，在肥皂水里泡一夜，第二天刷子就干凈了。
孩子做家務(wù)的五大優(yōu)點(diǎn)
一、培養(yǎng)責(zé)任感
家長可以讓孩子先從自己的事情做起，例如洗自己的襪子、手絹等，再逐漸擴(kuò)展到家人，讓孩子從小感受到為家人出一份力的成就感與幸福感。孩子會(huì)更加熱愛家庭與家人，尊重家人的勞動(dòng)成果，并學(xué)會(huì)承擔(dān)責(zé)任。
二、提升動(dòng)作技能
經(jīng)常做家務(wù)的孩子會(huì)在做家務(wù)的同時(shí)鍛煉到身體的各個(gè)部位，例如在疊衣服的時(shí)候可以鍛煉到小肌肉、擦地的時(shí)候可以鍛煉到大肌肉，經(jīng)常做家務(wù)的孩子身體協(xié)調(diào)性也會(huì)更好一些。
三、練習(xí)分類歸納
分類與歸納并不只存在于做家務(wù)中。在日常生活中，分類與歸納體現(xiàn)在生活物品的整理中，做到分文別類的碼放，使家中整齊干凈。而在學(xué)習(xí)中，分類與歸納同樣重要，經(jīng)常做家務(wù)的孩子在熟練掌握生活中的分類歸納后，便會(huì)自然在學(xué)習(xí)中加以運(yùn)用，將知識(shí)進(jìn)行分類與歸納，是一個(gè)非常好的學(xué)習(xí)方法。
四、培養(yǎng)解決問題的能力
孩子在最初做家務(wù)的時(shí)候，難免會(huì)遇到做不好或者不會(huì)做的情況，媽媽要耐心的給予指導(dǎo)，經(jīng)過反復(fù)練習(xí)后，孩子便會(huì)熟練掌握方法。在這個(gè)過程中，孩子也在分析遇到問題應(yīng)該如何應(yīng)對(duì)，從而提升日后解決問題的能力。
五、增加自信心
孩子在做家務(wù)的時(shí)候，可以獲得幫助家人分擔(dān)工作的自信心與成就感。這種自信心會(huì)一直伴隨孩子長大，在他成長過程中起到至關(guān)重要的作用。
因此，讓孩子做家務(wù)并不只是幫助家人分擔(dān)責(zé)任的目的，而是可以很好的培養(yǎng)寶寶的各方面能力。家長不要因?yàn)閾?dān)心最初寶寶會(huì)把屋子弄亂、衣服洗不干凈這些問題而總是幫助寶寶解決問題，家長應(yīng)給予耐心的指導(dǎo)，陪伴寶寶成長，讓寶寶可以在入學(xué)之前加以鍛煉，提升自信心與各項(xiàng)技能，從而在入學(xué)后可以更好地運(yùn)用這些技能，使自己成為更加出色的人。
如何讓孩子愛上家務(wù)勞動(dòng)
1、要向孩子解釋為什么家務(wù)活必須完成，為什么要對(duì)此承擔(dān)責(zé)任。要和孩子一起討論它的重要性，即它為什么能夠使包括自己在內(nèi)的所有的家人感到舒適。
2、將某一特定任務(wù)指定某一孩子去干，讓孩子自己安排完成的計(jì)劃，并確定完成任務(wù)的期限，而不是隨時(shí)使喚孩子。
3、在為孩子安排家務(wù)的同時(shí)，也列出父母應(yīng)做的事情，不能讓孩子感到父母只在吩咐他們做家務(wù)。作為父母，應(yīng)該讓孩子知道父母要做比TA多得多的工作。
4、要給孩子提供多種多樣的家務(wù)活，讓他們輪流交替地去做，同時(shí)允許他們?cè)趧趧?dòng)內(nèi)容的分配上有發(fā)言權(quán)。
5、讓每個(gè)孩子都有機(jī)會(huì)去做最有興趣或最容易干的工作。等做完后，檢查孩子的完成情況，促使孩子因自己的勞動(dòng)而產(chǎn)生一種完成任務(wù)的成就感。
6、不要把分配家務(wù)活作為懲罰孩子的一種手段，否則就曲解了勞動(dòng)的意義。
7、給孩子一些較復(fù)雜而有趣的勞動(dòng)，例如做晚飯、修理家庭用具、做書架等，即使你需要花費(fèi)相當(dāng)多的時(shí)間和精力來教給他們?cè)鯓幼觥Ｔ趲讱q時(shí)就有機(jī)會(huì)學(xué)習(xí)這些事情，將有助于孩子成長為一個(gè)有自尊心、有能力的人。
8、父母要高興地承擔(dān)家務(wù)活，并為此而感到自豪，榜樣將對(duì)孩子產(chǎn)生最重要的影響。
9、努力使勞動(dòng)愉快些，但不要試圖使一切家務(wù)活做起來都很輕松，像開玩笑似的。孩子需要從事那些富有意義但不會(huì)總是愉快的勞動(dòng)。
10、干得好的要予以表揚(yáng)，在勞動(dòng)中培養(yǎng)孩子的自豪感。
11、要意識(shí)到孩子們有時(shí)對(duì)勞動(dòng)消極抵抗的計(jì)謀，例如爭(zhēng)辯、拖延、繃著臉或故意做出不會(huì)做的樣子。
12、要給孩子以指導(dǎo)和監(jiān)督，但要允許他們?cè)诩?xì)節(jié)上有相當(dāng)多的自由。
13、一定要限定孩子干家務(wù)活的時(shí)間，以使孩子所需要的學(xué)習(xí)、與家人交往，或自由玩耍的輕松時(shí)間不受干擾。
14、要經(jīng)常告訴孩子，父母對(duì)他們的幫助是多么感激，這種真誠的感謝會(huì)令孩子更積極地成為做家務(wù)的好幫手。
15、如果孩子在家做了額外的工作，要盡量給TA一些報(bào)酬，同時(shí)需要在你的監(jiān)督下來做，以保證讓他認(rèn)真地做好，這是為孩子將來在外面工作提供極好的訓(xùn)練。
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