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      教師節(jié)我想對(duì)您說(shuō)手抄報(bào)簡(jiǎn)單好畫(huà)_教師節(jié)作文

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      教師節(jié),為您送上祝福無(wú)限,愿歡樂(lè)的歌聲時(shí)時(shí)圍繞著,歡樂(lè)的笑聲永遠(yuǎn)包裹著,歡樂(lè)的年華永遠(yuǎn)伴隨著,時(shí)刻沉浸在歡樂(lè)的海洋!下面是小編為大家整理的教師節(jié)我想對(duì)您說(shuō)手抄報(bào)簡(jiǎn)單好畫(huà)_教師節(jié)作文,歡迎大家欣賞和借鑒,希望大家喜歡!

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      教師節(jié)手抄報(bào)圖片欣賞

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      教師節(jié)作文篇一

      蜜蜂從花叢中采完蜜,還知道嗡嗡地唱著道謝;樹(shù)葉被清風(fēng)吹得涼爽,還懂得颯颯地響著道謝;但是,我們還不如蜜蜂和樹(shù)葉,有時(shí)候,還往往容易忘記感恩。

      還記得在我三年級(jí)的時(shí)候,我不慎摔倒,當(dāng)時(shí)您把我扶起來(lái),用那溫柔的語(yǔ)氣,親切的目光,問(wèn)我:“沒(méi)事吧?”我搖了搖頭,您輕輕地抬起我的胳膊,看了看傷口,帶我去了辦公室 ,小心仔細(xì)地幫我處理傷口,我當(dāng)時(shí)在想:“天哪,這還是我認(rèn)識(shí)的老師嗎?跟換了個(gè)人似的,就像我的母親一樣?!崩蠋焽?yán)厲起來(lái)像一只大老虎,誰(shuí)都怕,可誰(shuí)也沒(méi)想到老師對(duì)我們都無(wú)比關(guān)心?!跋麓巫⒁庖稽c(diǎn)?!蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭,走出辦公室。

      上課時(shí),老師用眼睛與我對(duì)話,仿佛在說(shuō):“注意一點(diǎn),別磕著。” 回到家,手機(jī)上收到一條信息,是老師您對(duì)我說(shuō)的 ,您說(shuō):“注意身體?!彼膫€(gè)字,我感受到滿滿的關(guān)愛(ài)。 老師,謝謝您,謝謝您這幾年來(lái)對(duì)我的關(guān)心與教誨,在您的引導(dǎo)下,我發(fā)現(xiàn)我成長(zhǎng)了許多,時(shí)間過(guò)得真快,一轉(zhuǎn)眼我就六年級(jí)了,快要離開(kāi)這棵樹(shù),去天空自由地飛翔了。還記得您說(shuō),學(xué)會(huì)感恩,才會(huì)在生話中發(fā)現(xiàn)美好,用微笑去對(duì)待世界,對(duì)待人生,對(duì)待朋友,對(duì)待困難。寬容和感動(dòng)可以化腐朽為神奇,化冰峰為春暖,化干戈為玉帛。 老師,謝謝您!

      教師節(jié)作文篇二

      九月九日上午,我到了學(xué)校,看見(jiàn)同學(xué)們都在做賀卡。我便疑惑不解的問(wèn)到:噫?你們?yōu)槭裁炊荚谧鲑R卡?同學(xué)們反問(wèn)到:“你難道不知道明天是一年一度的教師節(jié)嗎?”聽(tīng)到這,我恍然大悟:哦,原來(lái)是在做送給老師的賀卡啊!我又暗暗下決心:我也要送給老師一個(gè)有意義的禮物。

      可送什么禮物好呢?我又思索了起來(lái),對(duì)了,就送給老師一張賀卡吧!

      放學(xué)后,我來(lái)到了商店??吹搅烁鞣N各樣的零食,學(xué)習(xí)用品和玩具。我看了又看,找了又找,終于,在一個(gè)玻璃柜里,看到了擺得整整齊齊的賀卡。我看了一張又一張,但是沒(méi)有一張稱心如意的。最后我看見(jiàn)了一張粉紅色的心形賀卡。便對(duì)叔叔說(shuō):叔叔,這張賀卡我買(mǎi)了。叔叔笑著說(shuō):一元五。付了錢(qián),我拿著賀卡,邁著輕快的步伐回家了。

      回到家,我找來(lái)蠟筆和水彩筆。該畫(huà)什么呢?我經(jīng)過(guò)左思右想一翻后,在上面畫(huà)了一個(gè)太陽(yáng)和幾株小草。旁邊寫(xiě)到:我們就如這幾株小草一樣,而您,偉大的老師,就如太陽(yáng)一樣哺育著我們,以后長(zhǎng)大成樹(shù),就可以為您乘涼了。

      第二天,走在上學(xué)的路上,旁邊的小草格外的青,大樹(shù)格外的茂盛,不知名的小野花也顯得格外的美麗,就連平平常常的小路也顯得格外的不一樣。

      放學(xué)后,我把賀卡交到了老師的桌子上。

      幾天后,在“教師節(jié)賀卡展”上面。有一張格外引人注目的粉紅色的“心”形賀卡,旁注到:這是最令我感動(dòng)的一張賀卡!

      教師節(jié)唯美說(shuō)說(shuō)大全

      您的話語(yǔ)充滿溫暖,如陽(yáng)光照進(jìn)我的心懷;您的眼光滿是慈愛(ài),如春風(fēng)拂過(guò)我的心間;您的教導(dǎo)情誼無(wú)限,讓我的未來(lái)無(wú)限寬廣。教師節(jié)到了,愿您桃李滿園!

      教的是書(shū),翻開(kāi)的是人生無(wú)數(shù)精彩的篇章;樹(shù)的是人,長(zhǎng)成的是世間頂天立地的兒女;燃的是燭,焚盡的是心頭紅淚始干的血汗;最最親愛(ài)的老師啊,9月10日教師節(jié)來(lái)臨,愿辛勞的您,收到無(wú)盡誠(chéng)摯的祝福,綻放無(wú)盡真心的微笑!

      你是一支蠟燭燃燒自己照亮學(xué)子,你是一位園丁揮灑汗水澆灌花蕾,你是一支粉筆磨滅自己播撒智慧。教師節(jié)到了,感謝恩師來(lái)栽培,桃李花開(kāi)滿園馨。

      您用生命的火炬照亮了我前進(jìn)的道路,我要衷心對(duì)您說(shuō)一聲:謝謝您,老師像天空一樣高遠(yuǎn)的是您的胸懷、像大山一樣深重的是您的恩情、請(qǐng)您接受我誠(chéng)摯的祝福吧,教師節(jié)快樂(lè)。

      奉天承運(yùn)皇帝詔曰:天大地大,師恩浩蕩;地久天長(zhǎng),師愛(ài)最長(zhǎng);山高海闊,師恩最厚。值此教師節(jié)來(lái)臨,特祝福德高望重您永遠(yuǎn)幸??鞓?lè)!欽此。感謝恩師!

      您是園丁,我是花朵,在您的培肓下我慢慢盛開(kāi);您是大樹(shù),我是小草,在您的呵護(hù)下我茁壯成長(zhǎng);您是老師,我是學(xué)生,在您的教導(dǎo)下我不斷進(jìn)步,教師節(jié)到了,真誠(chéng)愿您節(jié)日快樂(lè)!老師您辛苦了!

      所有的雨露匯聚成一句:恩師,我念你!所有的陽(yáng)光編織成頌歌:恩師,感謝你!所有的鮮花簇?fù)沓啥绦牛憾鲙?,辛苦?祝老師越來(lái)越年輕!

      您把我們當(dāng)成一只風(fēng)箏,過(guò)去將我們抓緊,添上堅(jiān)強(qiáng)的羽翼,現(xiàn)在,您松開(kāi)雙臂,讓我們自由自在的遠(yuǎn)行,但牽掛卻從不曾忘記,老師,教師節(jié)快樂(lè)。

      或許它少了些親情的偉大,愛(ài)情的浪漫,友情的真摯,但它的默默付出卻讓人難以忘記。恩師情重,無(wú)以回報(bào),教師節(jié)唯有祝您一生平安,身體健康。

      教書(shū)育人只為桃李芬芳,師情話意只求問(wèn)心無(wú)愧,“節(jié)”盡全力只為無(wú)怨無(wú)悔,快馬加鞭只求全力以赴,樂(lè)于奉獻(xiàn)只為義無(wú)反顧。(每句第一個(gè)字連讀)

      敬愛(ài)的老師,在求學(xué)的道路上有您的指點(diǎn),在困惑無(wú)援時(shí)有您的幫助,在懈怠失望時(shí)有您的鼓勵(lì),我披荊斬棘,一路前行!值此第26個(gè)教師節(jié)來(lái)臨之際,祝愿老師平安健康!

      花兒,為您獻(xiàn)上芬芳;小草,為您散發(fā)清新;小河,為你流淌快樂(lè);陽(yáng)光,為你揮灑幸福。9.10教師節(jié),發(fā)送最最衷心的祝福,祝愿老師您身體健康,永遠(yuǎn)年輕!開(kāi)心快樂(lè),幸福永遠(yuǎn)!

      您沒(méi)有出眾的容貌,卻擁有博大的胸懷;您沒(méi)有誘人的財(cái)富,卻擁有真摯的情感。您用心呵護(hù)每一朵花的盛開(kāi),在您節(jié)日到來(lái)之際,祝你教師節(jié)快樂(lè)!

      我們的老師,沒(méi)有華麗的舞臺(tái),沒(méi)有簇?fù)淼孽r花,一支支粉筆是他們耕耘的犁頭;三尺講臺(tái),是他們奉獻(xiàn)的戰(zhàn)場(chǎng)。祝天下所有老師快樂(lè)幸福!

      快樂(lè)老師教你忘記煩惱,歡樂(lè)老師教你拋棄憂愁,健康老師教你躲避病魔,幸福老師教你享受美好。今天教師節(jié),我請(qǐng)四個(gè)老師一起來(lái)教你,嘿嘿,感動(dòng)吧!

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