中國書法蘭亭獎是我國書法的一個非常有質(zhì)量的獎項，能夠獲得這個獎項的書法作品是非常的優(yōu)秀的書法作品。下面是學(xué)習(xí)啦小編為你整理的第三屆中國書法蘭亭獎作品，希望對你有用!

　　第三屆中國書法蘭亭獎作品欣賞

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　　書法如何臨摹

　　觀近現(xiàn)代之大家，大多師出名門。然而最終的造化則在于自己。

　　平時臨帖、創(chuàng)作，寫書過程中時常有些小感悟，順手便以小紙條記下，沒有諸多的理論，只是在實(shí)際書寫過程中的一些總結(jié)。

　　臨帖“像”與“不像”各有其益，也各有其弊。

　　“像”則易得古人之法，易得古人之神形。正如孫過庭《書譜》云：“察之者尚精，擬之者貴似”。所以“逼真臨摹”也非常重要，很多人以為臨摹只要抓住大概就行。其實(shí)，所有的氣韻神采都應(yīng)該是建立在筆墨書寫的基礎(chǔ)上的。“像”是非常重要的。但是，也有許多人被困于此中。臨帖很像，技術(shù)很到位，一旦創(chuàng)作就不知道從何下筆了。臨帖與創(chuàng)作全無干系。見過許多朋友臨帖精到而創(chuàng)作粗疏。

　　“不像”則不需斤斤計較，然又恐不得法。關(guān)鍵把握好自己的一個“度”。臨摹創(chuàng)作要結(jié)合好，臨摹以理解為上。筆法需要仔細(xì)體會，有時對字形略有所“破”亦未嘗不可。

　　平時臨帖，喜取墨跡本，極力求取其用筆之道，每一細(xì)微之處，絕不放過，以求把握更豐富的技法，盡力完善自己的技法系統(tǒng)。然又喜《淳化閣帖》《大觀帖》、張旭懷素之刻帖等。何也?刻本字合為一處，品味其章法空間，結(jié)字布白，自有其妙處。若善取之，則自有“新”得。

　　我臨帖，先以拷貝紙細(xì)摹數(shù)遍，數(shù)十遍，體味每一處技法。“至細(xì)至微”之處更當(dāng)揣摩，細(xì)處更是古人用筆之精妙處，處處皆當(dāng)用心領(lǐng)會。再臨，以求筆法與形合。臨摹也要體會一種書寫的過程。再放大寫。放大稍難，然而以此可以加強(qiáng)對用筆力與空間的把握。大字自有其用筆系統(tǒng)，以此也可以找出自己書寫之不足。寫大字，人多用筆粗疏。但通過寫大字，技法水平、空間結(jié)構(gòu)、筆力強(qiáng)弱、謀篇布局之能力，皆可從中有所收獲。

　　初時臨帖，先取一家，極力深入。唯其深入方可見古人之精妙處。體古人之筆，會古人之意。無論用筆、字法、章法，皆合此一家。“竭力專精”以求純正。純正深入，方有體會，方有感悟。有此基礎(chǔ)，再泛開來，然而“眼可多看，心不可花”。

　　寫字，當(dāng)有足夠的時間。若每日寫半小時，還沒有寫出感覺，又停了。若寫時，應(yīng)該有三小時以上。我的老師有一次說：“寫字，要閑。閑的沒事可做，只有寫字就好。要想閑，何其難也!若盡心于書，也可做到。

　　一日想，歷來之大家，皆以“創(chuàng)新”立于世而千古不倒。八大山人，石濤、黃賓虹、林散之皆如此。“學(xué)古而不泥古”“化古為新”“化為已用”。看來簡單，用來則受益終身，對自己學(xué)書最有用的無非就那么幾句話。如果能找到，則是很幸運(yùn)了。

　　臨帖也需要有目的：學(xué)古人之法，會古人之意，如何學(xué)?如何化為已用?如何從中找到自己的坐標(biāo)。我覺得應(yīng)該在寫的過程中慢慢去找。

　　字法，為書寫之重。我曾作過比較，唐以前、唐以后的字法大不同。唐以前受楷書規(guī)范的影響小。字的造型生趣自然。宋以后楷書的意識太強(qiáng)，可以說深刻影響了行草書的創(chuàng)作和審美。我覺得“古法”既包括筆法，也應(yīng)該包括字法。

　　記背字法，為書家之必修課。也就是“背字”。許多人臨帖不錯而創(chuàng)作很難，究其原因，就是心里沒有字的積累。書寫創(chuàng)作的時候心里沒底，平時寫過的還有點(diǎn)印象，遇到?jīng)]寫過的就暈了，不知從何下手，創(chuàng)作自然失敗。所以必須花大量的時間來“背字”。