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      社交口才的基本要求及方法

      時(shí)間: 重伶1267 分享

        社交口才是一種技能、一種藝術(shù)。他是一個(gè)人在社會交往活動中口語表達(dá)能力的表現(xiàn)。大凡具有社交口才的人,說話時(shí)能閃爍出真知灼見,并由此能給人以精明、睿智、風(fēng)趣之感。下面是小編給大家?guī)淼氖巧缃豢诓诺幕疽蠹?a href='http://lpo831.com/way/' target='_blank'>方法,歡迎大家閱讀參考!

        社交中受人歡迎、具有魅力的人,一定是掌握社交口才技巧的人。社交口才的基本技巧表現(xiàn)在適時(shí)、適量、適度三個(gè)方面。

        一要適時(shí)。

        說在該說時(shí),止在該止處,這才叫適時(shí)。可有的人在社交場上該說時(shí)不說,他們見面時(shí)不及時(shí)問候;分手時(shí)不及時(shí)告別;失禮時(shí)不及時(shí)道歉;對請教不及時(shí)解答;對求助不及時(shí)答復(fù)……

        反之,有的人該止時(shí)不止。他們在熱鬧喜慶的氣氛中嘮嘮叨叨訴說自己的不幸;在別人悲傷憂愁時(shí)嘻嘻哈哈開玩笑;在主人心緒不安時(shí)仍滔滔不絕發(fā)表宏論;在長輩家里樂不可支地詳談“馬路新聞”。

        請?jiān)O(shè)想一下,假如你在社交中遇見了上面這種人,你會對他產(chǎn)生什么樣的印象呢?

        二要適量。

        捷克諷刺作家哈謝克的名著《好兵帥克》里有一個(gè)克勞斯上校。此人以說話羅嗦聞名。他有一段對軍官的“精彩”講話:“諸位,我剛才提到那里有一個(gè)窗戶。你們知道窗戶是個(gè)什么東西,對嗎?一條夾在兩道溝之間的路叫公路。對了,諸位,那么你們知道什么叫溝嗎?溝就是一批工人所挖的一種凹而長的坑,對,那就叫溝。溝就是用鐵锨挖成的。你知道鐵锨是什么嗎?鐵作的工具,諸位,不錯(cuò)吧,你們都知道嗎?”克勞斯上校的這番話,雖然是作家加工過的,但生活中、社交場上說話羅嗦也不乏其人。因此說話適量也是社交口才的基本技巧之一。

        適量既指說話的多少適當(dāng),也包括說話的音量適宜。應(yīng)該指出的是,適量并不是都是少說為佳,更不是指那種語量沒有變化的老和尚念經(jīng),適量與否應(yīng)以是否達(dá)到了說話目的為衡量的標(biāo)準(zhǔn)。

        請看下面幾段話:1.您看,這么晚了還來打攪您,真過意不去。您要休息了吧?真對不起,對不起……2,我不同意這個(gè)意見!我明確表示不同意。不管你們怎么看,我就是不同意。3.那不是我說的,我怎么會那么說呢?您想,我能說那種話嗎?那確實(shí)不是我說的。我怎么會那么說呢?您想,我能說那種話嗎?那確實(shí)不是我說的。上面的幾段話,初聽起來似乎有些“廢話”,但都是為了增強(qiáng)表達(dá)效果不得不說的“廢話”,是必要保留的語言的“冗余度”。第一段是表示道歉的話,重復(fù)幾句顯示了態(tài)度的誠懇;第二段話中的重復(fù)是為了表示說話人態(tài)度堅(jiān)決和不容置疑;第三段則是說話人急于表白自己心情而采取的必要的重復(fù)。這種語言現(xiàn)象在社交場合經(jīng)常出現(xiàn)。由此看來,社交口才的多少適量,并不排除為達(dá)到說話目的的必要重復(fù),而是指根據(jù)對象、環(huán)境、時(shí)間的不同,該多說時(shí)不少說,該少說時(shí)不多說。有的人自我介紹羅羅嗦嗦,祝酒時(shí)說上半個(gè)鐘頭還不停,批評起來沒完沒了……這樣既影響說話效果,又影響自己的社交形象。

        適量的社交口才還包括聲音大小適量。大庭廣眾之中說話音量宜大一點(diǎn),私人拜訪交談音量宜適中,如果是密友、情人間交談,小聲則可以表現(xiàn)親密無間、情意綿綿的特殊關(guān)系,給人一種親切感。這些都是在社交場合與人交談應(yīng)該掌握好的。

        三要適度。

        1988年美國總統(tǒng)競選,民主黨在選民中造成了布什是毫無獨(dú)立主張的這一印象,他們甚至稱“布什是里根的影子”。在交談時(shí),民主黨人總愛用挖苦的口氣問:“布什在哪里?”這個(gè)問題該如何回答才恰到好處呢?布什的競選顧問、老資格政治公關(guān)專家艾爾斯,為布什設(shè)計(jì)了一個(gè)回答:“布什在家里,同夫人巴巴拉在一起,這有錯(cuò)嗎?”

        這一回答,體現(xiàn)了強(qiáng)烈的針對性和恰如其分的分寸感的結(jié)合,有很高的藝術(shù)性。試想,如果你在社交場上遭到別人挖苦時(shí),就馬上抓住對方弱點(diǎn),給以迎頭痛擊,那將產(chǎn)生什么效果呢?也許你自認(rèn)為是勝利者,可在別人眼里,你卻是一個(gè)心胸狹窄不善言辭的人。而艾爾斯為布什設(shè)計(jì)的回答,卻為布什的政治家風(fēng)度增添了不少光彩。

        社交口才的適度,主要是指根據(jù)不同對象把握言談的深淺度,根據(jù)不同場合把握言談的得體度,根據(jù)自己的身分把握言談的分寸度。其次,體態(tài)語也要恰到好處。

        提高社交口才應(yīng)變能力的方法:

        應(yīng)變力是一個(gè)人靈敏度的反應(yīng),是指在語言交往中,當(dāng)自己或者對方的言語行為出現(xiàn)突發(fā)事件或意外情況時(shí),能迅速而又恰當(dāng)?shù)刈龀龇磻?yīng)并進(jìn)行處理。語言隨機(jī)應(yīng)變能力,對人們的社交活動的效果具有重要的作用,一般來說,有如下幾點(diǎn):

        1. 含蓄回答,反擊刁難

        當(dāng)你遇到自己不想回答或不便回答而別人又偏偏緊緊不放要執(zhí)意打聽的事時(shí),這時(shí)即使心中不快,也能顯出慍怒,應(yīng)冷靜、沉著、巧妙地應(yīng)對。

        傳說明代文學(xué)家解縉有一次奉永樂皇帝之命,給一柄折扇題字,他看扇面上有一幅畫,是按唐人《涼州詞》的詩意畫的,便題寫王之煥的詩:“黃河遠(yuǎn)上白云間,一片孤城萬仞山。羌笛何須怨楊柳,春風(fēng)不度玉門關(guān)?!辈涣希粫r(shí)疏忽,少寫了一個(gè)“間”字,皇帝看后大怒,認(rèn)為其不忠,便要問其死罪。

        這時(shí),解縉急中生智,忙道:“皇上息怒!我這是用王之煥的詩意填寫的詞啊!”當(dāng)即念道:“黃河遠(yuǎn)上,白云一片,孤城萬仞山。羌笛何須怨?楊柳春風(fēng),不度玉門關(guān)。”那時(shí)題扇不點(diǎn)標(biāo)點(diǎn),解縉借錯(cuò)巧言,將漏了字的詩變成一首絕妙好詞,使皇上聽了轉(zhuǎn)怒為喜。

        在交往中,對方有時(shí)往往會利用表達(dá)者自己的話語、邏輯和常理設(shè)置難題,使表達(dá)者難以回答,這時(shí)表達(dá)者就要突發(fā)奇想,另辟蹊徑,反擊對方的刁難。

        2. 彌補(bǔ)失誤,順利交流

        “一言既出,駟馬難追”,由于時(shí)間緊促,不容周全地考慮,這“一言”往往發(fā)生一些差錯(cuò),這就需要說話者靈活應(yīng)變,彌補(bǔ)過失,糾正偏頗。如演唱家馬如飛一次在唱《珍珠塔》時(shí),不慎把“丫鬟移步出了房”唱成“出了窗”。聽眾哄堂大笑,馬如飛毫不驚慌,鎮(zhèn)靜地補(bǔ)一句“到陽臺去曬衣”,聽眾報(bào)以熱烈的掌聲。不料他又一疏忽,把“六扇長窗開四扇”唱成“開八扇”,這時(shí)觀眾靜聽他如何補(bǔ)誤,只聽他唱道:“還有兩扇未曾裝?!鳖D時(shí),滿堂喝彩,用補(bǔ)救法取得了反敗為勝的效果。

        3. 應(yīng)付意外,完成預(yù)定任務(wù)

        意外情況往往非表達(dá)者本人的過失,也不是對方故意刁難,而是另外情況所致。

        隨機(jī)應(yīng)變力強(qiáng)的人能自圓其說,補(bǔ)救失誤;能反擊對方攻勢,兵來將擋,水來土掩;還能應(yīng)付意外,出色完成任務(wù)。它展現(xiàn)人的才能與智慧,增強(qiáng)人的魅力,使一個(gè)人在人際交往中處于有利的位置。

        就實(shí)際而言,在社會交際中不可避免地會遇到難以預(yù)料的發(fā)問。這時(shí)就需要巧言妙語靈活應(yīng)對。如遇到難以言對的“鋒芒”發(fā)問,就應(yīng)巧妙運(yùn)用“避鋒法”而回?fù)糁?/p>

        所謂“避鋒法”的對策,是在一種較高語言境界中,一方面不是馬虎了事,而是圓滿地回答問題;另一方面,又可以向發(fā)問者提供一些新信息,或指明解決的方法和途徑,定會受歡迎。表面上答“非”所問,實(shí)際上是以退為進(jìn),因此可以說“避鋒”是為了“藏鋒”,“藏鋒”又是為了更好地“露鋒”,這種“貌合神離”的表達(dá)方式,也有利于調(diào)動發(fā)問者的思維,使他們設(shè)身處地地為對方著想,如此便可避免一些不必要的糾纏。

        精要提示 如何使用避鋒法:

       ?、?要盡量了解問話者的心理目的乃至他的身份、性格等等,善于察言觀色,做到“知己知彼”。注意雙方語意語脈的貫通,“靠船下篙”;切不可“顧左右而言他”,“南轅北轍”,“驢唇不對馬嘴”。

       ?、?自己的立場要堅(jiān)定,旗幟要鮮明。不成熟或模棱兩可的觀點(diǎn)不要擺出。同時(shí),也不要故作高深,故弄玄虛,使人產(chǎn)生反感。

        ③ 可適當(dāng)?shù)剡\(yùn)用幽默法,使嚴(yán)肅、緊張的氣氛變得輕松、愉快。


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