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      學(xué)口才培訓(xùn)有什么好處

      時(shí)間: 詩英20 分享

      口才是一門藝術(shù),孩子要經(jīng)常練習(xí)自己的口才,調(diào)動(dòng)一切的能力。一個(gè)人的口才好不好,直接反映了一個(gè)人的情商高低。以下是小編精心收集整理的關(guān)于學(xué)口才培訓(xùn)有什么好處,下面小編就和大家分享,來欣賞一下吧。

      學(xué)口才培訓(xùn)有什么好處

      一是有利于開發(fā)右腦。因?yàn)榭诓艑?shí)質(zhì)是孩子在自我欣賞自己的聲音,久而久之,有利于孩子形象思維能力的自我培養(yǎng)。

      二是能改變孩子的性格。性格內(nèi)向者往往發(fā)出的聲音也很小,如果全體學(xué)生都能堅(jiān)持大聲讀課文及其它文章、書籍,很容易使學(xué)生愛講話,性格也就隨之而變。

      三是有利于孩子體會(huì)到辯論、爭論的價(jià)值,這是更好的、高質(zhì)量地參與未來的事務(wù)的一種素質(zhì)。

      四是有利于改變差生,大多數(shù)的差生的突出表現(xiàn)就是不會(huì)大聲讀課文,大聲讀不好課文,從大聲朗讀開始訓(xùn)練,許多差生能在讀的過程中,形成一定的思考力。

      五是大聲進(jìn)行口才訓(xùn)練,因?yàn)槟X神經(jīng)處于極度興奮狀態(tài),這本身就能刺激孩子深入理解文章、書籍。

      六是口才需要集中精力,大腦處于“排空”狀態(tài),有利于記憶材料。

      七是朗讀文章是語感形成的必走之路,可以這么說,沒有真正的大聲讀文章,就不會(huì)有什么真正的語感。

      八是口才有利于“詩性美”的再現(xiàn)。每篇文章、書籍都有著“詩”的美,都有著作者美的靈感,而大聲讀,可以將這種美還原。

      九是口才有利于其它學(xué)科的學(xué)習(xí),比如數(shù)學(xué)的解題如果有了大聲讀,效果一定更好,需要廣泛深入思考、記憶的學(xué)科如果運(yùn)用了大聲讀,學(xué)習(xí)效率一定會(huì)很高。

      十是有利于提高寫作能力??诓胖欣首x他人作品是學(xué)習(xí)的過程,大聲讀自己的作品實(shí)質(zhì)是修改完善的過程。

      學(xué)口才什么時(shí)候開始

      親子早交談——不怕“對(duì)牛彈琴”

      在孩子小的時(shí)候,開始跟他們對(duì)話。不管他聽不聽得懂。表情夸張,有聲有色地與他講這講那,給他潛移默化的感知。

      早期閱讀:先口語,再書面語

      家長可以跟他們一起看大書,每天有計(jì)劃有目的、定時(shí)地閱讀色彩鮮艷、物體醒目、形象美觀的圖片、卡片、圖書。一周給他講2~3個(gè)故事,反復(fù)、輪流、循環(huán)地講。

      一個(gè)故事開始講時(shí)是非??谡Z化的,盡可能地發(fā)揮想象,拓展講述許多畫面上沒有直接表現(xiàn)的線索、情節(jié)、對(duì)話、心理活動(dòng)等,為孩子對(duì)故事的理解作好鋪墊,慢慢熟悉后,講述同一個(gè)故事時(shí)再慢慢提煉較為規(guī)范的書面語言,便于開心在理解的基礎(chǔ)上學(xué)習(xí)詞匯、語句,嘗試簡單的復(fù)述故事。

      聲情并茂的與孩子交談

      在與孩子交談時(shí)家長可以聲情并茂,甚至夸張一點(diǎn)。生動(dòng)多變的語氣、語調(diào)會(huì)給孩子留下了較為深刻的印象,也能激發(fā)出他的模仿欲望。讓孩子表達(dá)起來語匯更豐富,表情更貼切。

      有話必答:積極回應(yīng)孩子

      當(dāng)孩子呼喚,詢問、傾訴甚至是自言自語時(shí),家長們都要給予積極,及時(shí)的回應(yīng)。因?yàn)檎Z言是在交流與應(yīng)用的過程中逐漸熟練和掌握的,孩子在互相交流的環(huán)境中才能經(jīng)常鍛煉語言表述,孩子想說、敢說、愿說了,語言自然發(fā)展得好了。

      看電視:邊看邊說

      現(xiàn)在的孩子不看電視很難,既然逃避不掉就積極應(yīng)對(duì),如果孩子特別喜歡看電視,家長們盡量在旁邊一起觀看,一邊陪伴一邊啟發(fā),并針對(duì)電視節(jié)目解說,提問,討論,幫助他利用電視媒體學(xué)習(xí)語言。

      親子互動(dòng)與家庭表演

      家里如果有音響、話筒,一定要好好利用,可以鼓勵(lì)孩子大膽在家庭人群中展示,背一首兒歌,朗誦一首古詩,講述一個(gè)故事等等,復(fù)習(xí)兒歌等也是幫助孩子學(xué)習(xí)、記憶、運(yùn)用語言的好方法。利用家庭表演的方式既為孩子提供了語言交流的機(jī)會(huì),也鍛煉了孩子的膽量

      學(xué)口才的訓(xùn)練方式

      1、練習(xí)繞口令

      要想練好口才,首先要練好發(fā)音。繞口令是最好的方法。可以在網(wǎng)上找一些繞口令來練習(xí),每天堅(jiān)持背誦一段,堅(jiān)持一周就會(huì)發(fā)現(xiàn)很不一樣。

      2、寫日記

      寫日記是一個(gè)非常好的習(xí)慣。每天自言自語會(huì)讓你思考更多,提高自己的口才。用心寫日記就可以了,不需要有什么華麗的文采。

      3、模仿練習(xí)

      找一個(gè)自己喜歡的視頻,復(fù)制一份,可以是新聞廣播、辯論演講或新聞發(fā)布會(huì)演講?;蛘乙粋€(gè)自己欣賞的人,試著模仿他們的講話、語速、肢體動(dòng)作等。

      4、三分鐘的演講

      每天找一個(gè)話題,做三分鐘的演講。如果你一開始就說得不好,那就堅(jiān)持下去。你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己需要更多的知識(shí),這將激勵(lì)你閱讀書籍和報(bào)紙,擴(kuò)展知識(shí)。

      5、講述一個(gè)故事

      找你的朋友,給他們講一個(gè)故事,試著講完整個(gè)故事,然后慢慢地增加感情,改變說話方式,讓故事更有趣,必須把同樣的故事講給至少五個(gè)人聽。

      6、要有強(qiáng)烈的愛

      學(xué)習(xí)演講和口才要有強(qiáng)烈的愿望和愛好,要產(chǎn)生更多的實(shí)踐激情和毅力。“愛是最好的老師?!睕]有愛就不會(huì)有堅(jiān)定的意志,也不會(huì)有頑強(qiáng)的毅力去追求自己的喜歡的事。


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