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      我們?yōu)槭裁匆f普通話

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      我們?yōu)槭裁匆f普通話

        普通話,即標準漢語。普通話是中國不同民族間進行溝通交流的通用語言,以北京語音為基礎音,以北方方言為基礎方言,以典范的現代白話文著作為語法規(guī)范。"主要通行于中國大陸長江以北地區(qū),長江以南則一般不說普通話,因為各地都有漢語方言,不依賴于普通話"。其中,中國香港、中國澳門通行廣東話,中國臺灣地區(qū)在官方場合也使用普通話,但是口音與大陸的普通話略有差別。

        為什么要講普通話?

        語言是最重要的交際工具和信息載體,民族共同語的普及是國家統一、民族團結、社會進步的重要基礎。普通話是全國通用的語言。它以北京語音為標準音,以北方話為基礎方言,以典范的現代白話文著作為語法規(guī)范。

        在建設有中國特色社會主義現代化的歷史進程中,大力推廣、積極普及全國通用的普通話,有利于克服語言隔閡,促進社會交往,對社會主義經濟、政治、文化建設具有重要意義。

        隨著改革開放和社會主義市場經濟的建立,社會對普通話的客觀需求日益迫切。推廣普通話,營造良好的語言環(huán)境,有利于促進人員交流、商品流通和建立統一的市場。人們開始自覺地要求在經濟活動中使用普通話。

        推廣普通話是國家統一和民族團結的需要。一個國家、一個民族是否擁有統一、規(guī)范的語言,是關系到國家獨立和民族凝聚力的具有政治意義的大事?!吨腥A人民共和國憲法》第19條規(guī)定:“國家推廣全國通用的普通話”。使用國家通用的語言文字,是每個公民應當履行的義務,也是公民具有國家意識、主權意識、法制意識、文明意識、現代意識的具體體現。我國是一個多民族、多方言的國家,推廣普及普通話有利于增進我國各民族的交流與往來,增強中華民族的凝聚力,而且有利于我國在國際社會中的影響。

        推廣普通話是加強素質教育的需要。我國跨世紀教育發(fā)展與改革的基本任務是實施素質教育,剛剛結束的第三次全國教育工作會議頒布的《中共中央、國務院關于深化教育改革全面推進素質教育的決定》對培養(yǎng)創(chuàng)新人才、全面推進素質教育提出了明確的要求。素質,是知識、能力和良心修養(yǎng)的綜合反映。語言文字是思維表達的工具、文化知識的載體和交際能力的依托,因而是素質構成與發(fā)展的基礎,是文化建設的必要條件。著名語言學家呂淑湘先生曾指出“學好語文是學好一切的根本”。特別是到了今天的信息時代,語言文字規(guī)范更是掌握計算機語言的必要前提。對于任何學段、任何專業(yè)的學生來說,能說流暢的普通話,具有較強的語言文字能力和計算機操作能力這個最有用的本領,在求學、求職和事業(yè)競爭中就能處于優(yōu)勢地位。推廣普通話是各級各類學校素質教育的重要內容,它有利于貫徹教育面向現代化、面向世界、面向未來的戰(zhàn)略方針,有利于弘揚祖國優(yōu)秀的傳統文化和愛國主義精神,加強社會主義精神文明建設。語言文明是人的素質最直接的體現。努力提高人們的語言道德意識,進行語言行為的道德規(guī)范,加強語言文明的建設,是社會主義精神文明和國民素質教育的重要內容。培養(yǎng)有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義公民,提高全民族的思想道德素質和科學文化素質,離不開語言文字的工作。社會主義現代化建設需要數以億計高素質的勞動者和數以千計的專門人才,除了思想和專業(yè)方面的要求外,還應當使他們具有較強的語言文字能力。一個人文化素養(yǎng)的高低在很大程度上取決于自身語言文字的修養(yǎng)。使用純潔健康的語言文字是個人修養(yǎng)很重要的一部分。

        語言文字作為一種社會工具,記錄著科學技術發(fā)展的已有成果,傳遞著科技發(fā)展的最新信息??茖W技術越發(fā)達,語言文字的應用就越廣泛,與社會的關系就越密切。語言文字的規(guī)范化、標準化和應用研究水平是中文信息處理技術的先決條件。推廣普通話和推行《漢語拼音方案》有利于推動中文信息技術處理的發(fā)展和應用。

        推廣普通話是各行各業(yè)自身建設的內在需求。

        不要忽視其他語言

        我們中國56個民族,每個民族都有自己的語言,甚至不只一種。但是隨著時間的推移,有很多語言已流失。語言也是文化傳承的關鍵,不可忽略!

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