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      高中語文的基本學習方法

      時間: 梓炫0 分享

      聽說讀寫的語文基本功都是不可缺少的。它將制約著你事業(yè)的發(fā)展和生活的質量。以下是小編整理的高中語文的基本學習方法,希望可以提供給大家進行參考和借鑒。

      高中語文的基本學習方法

      高中語文的基本學習方法

      1、制定計劃

      計劃是行動的指南,也是目標實現(xiàn)的基本保證。為了保證學習目標的實現(xiàn),就必須制定學習計劃。制定學習計劃有利于增強學習的主動性,避免盲目性,從而增強有序性。只要我們能制定一份詳細、周密的學習計劃,并且按計劃主動學習,形成良好的學習習慣,從而提高學習效率。

      2、主動預習

      強調課前的預習,是學會主動學習的一個重要環(huán)節(jié),是學習的初始階段。―般的預習要達到以下四個目的:

      一是要對課文或下一課所學的內容及層次有大致的了解:

      二是要鞏圍復習舊知識,理解新知識,能把新舊知識進行粗層次的有機聯(lián)系:

      三是要找出課文中的重點、難點和自己感到費解的地方,尤其對那些似是而非、似曾相識的知識要特別引起注意:

      四是要了解課文后面的練習,對于難度較大的問題要做記號,等老師授課時注意聽講或提出。預習實際上是聽課前在思想上、心理上及知識上的準備。

      3、做好上課準備

      課堂學習的準備工作主要有幾個方面:

      (1)確立明確的課堂學習目標。明確的學習目標對課堂學習有很強的導向和激勵功能,能使學生集中注意力,活躍思維,提高學習效率。

      (2)調適良好的心理狀態(tài)。一要有旺盛的求知欲:二要有樂觀的學習情緒;三要有積極的思維定向。

      (3)做好身體上的準備,為了保證有飽滿的精神投入到課堂學習。

      (4)準備好學習用具,同時注意把課桌整理得井井有條,以免課桌上東西零亂而影響你的學習情緒。

      4、專心上課

      課堂是教育教學的主陣地。學生在校的大部分時間是在課堂上度過的。上好課、聽好課是學習各門功課的重要途徑。課堂學習是一頊艱苦的腦力勞動,只有講究策略,才能取得好的效果。行之有效的課堂學習策略主要有:

      (1)抓住老師的思路,

      (2)抓住關鍵內容,

      (3)積極思維,學思結合。

      (4)珍惜課上學習時間,完成老師布置的任務。

      (5)注意課堂小結??傊谡n堂學習過程中要做到,眼到、手到、心到。只有在課堂上達到對老師所講內容的最基本的消化吸收,才有可能為知識的進一步掌握和鞏固打好基礎。

      5、及時復習

      復習是語文學習的重要環(huán)節(jié),也是提高語文學習成效的重要因素。語文復習必須要主動,可以運用以下幾種具體方法:(1)系統(tǒng)整理,(2)獨立作業(yè),(3)分析錯誤,(4)系統(tǒng)小結。

      6、課外學習

      (1)要盡可能與課堂學習內容相結合,有利于促進文化科學知識的學習和發(fā)展正當?shù)呐d趣愛好。

      (2)課外學習活動的內容和時間要適當,不要影響正常的課堂學習和身體鍛煉。

      (3)在課外學習活動中,要盡力做到理論聯(lián)系實際,學練結合,腦手并用。

      (4)要爭取老師的指導,提高課外學習活動的效果。

      以上這些方法僅僅是語文學習、閱讀的常用方法,遠沒有包括全部的學習方法。特別是朗讀、背誦、摘要、筆記等重要方法都未列入。然而這些卻又是極為重要的。我們應當在語文學習中全面、正確地運用,以求得自身的主動發(fā)展。

      怎樣寫好高中作文

      1、細心審題目,命題作文,審題時一定要抓住題目中的關鍵詞語,并進一步展開合理的聯(lián)想,才能真正把握題目的實質。材料和話題作文,要弄清楚在材料作文與話題作文中,命題者所提供材料的不同作用。在材料作文中,所提供的材料既是考生作文立意的出發(fā)點,又是歸宿點??忌欢ㄒx懂題干,做點分析,明確主旨,再去下筆,確保萬無一失。

      2、精心選文體,高考作文一般不限文體,這給了考生很大的選擇文體的自由,考生應該掌握文體選擇的基本原則:一是采用該話題更適宜的文體寫作;二是采用考生本人更擅長的文體作文。自己擅長,行文才會得心應手、游刃有余。心中有模式

      語文高效復習方法

      弱項強化法

      在復習過程中,考生通過反思總結,總能發(fā)現(xiàn)自己復習中存在的問題,這些問題有知識點能力點方面的,有方式方法方面的,還有態(tài)度動機方面的等。發(fā)現(xiàn)問題后,應安排時間,確定解決方式;解決的方式通常有:或者自己努力解決,或者請教同學,或者請教老師等等。這里需特別強調一下的是,發(fā)現(xiàn)問題后,考生千萬不能拖延,或者不聞不問。前者容易造成累積,容易造成積重難返的局面;后者則會使自己的復習質量千瘡百痍、大打折扣。

      反復錘煉法

      高考語文復習中,有許多問題、許多知識點能力點、許多答題的方式方法等均無法畢其功于一役,需要通過反復訓練才有可能被考生掌握。比如,拿簡答題的答題方式來講,考生在第一次接觸簡答題的時候,從老師講的角度來看,一般就能講清楚,但要讓考生徹底掌握,非得經過千錘百煉才能達成。因此,在復習過程中,老師一定要向學生講清楚,這方面的復習考生一定要積極主動,要自己不斷總結、提煉,如此,才有可能達于成功。

      高中提高語文成績的竅門

      1、每天閱讀,大聲朗讀

      好記性不如爛筆頭。他要隨時做筆記。“工欲善其事,必先利其器”。三本必買的詞典字典:《成語字典》、《古漢語常用字典》《中學生閱讀》。把《成語字典》看一遍,用三年的時間。認識的成語堅決不細看,不認識的就默默背誦后來,堅持高中三年把這部字典背了下來。

      2、堅持寫日記,必須認真

      這樣,對自己的寫作水平有提高。高一語文,一定要閱讀《中學生閱讀》高中版。每次聞著清香的書香味,讀書的應試之苦,一掃而光。寫字字跡要清楚,給人一種清晰流淌的感覺,作文分也會很高。

      3、主動多做高考模擬題

      高一學生要和高三學生經常交流,從那里及早了解高考難度系數(shù),大致了解高考的難度,自己的語文應考信心增強了。所以,高一學生經常和高三學生交流還是有益處的。

      要多閱讀一些國內各大專院校的語文方面的報刊雜志, 江西師范大學《語文月報》,每年都有一期專門是為高考準備的。華南師范大學《語文月刊》。每年也都有一期專門是為高考準備的模擬試題集。

      4、扎實積累

      語文高考,歷來對于文科學生來講,是最難的。要想考得好,關鍵是平時的扎實積累、廣泛閱讀與不屑與頑強的學習。語文考試沒有捷徑,只有勤奮、博學。但是,方法是有的。

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